Bài 5: Đánh giá, chỉnh sửa bài văn kể chuyện sáng tạo trang 30 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 1 Kết nối tri thức
Nghe thầy cô giáo nhận xét chung.
Câu 1
Trả lời câu hỏi 1 trang 30 SGK Tiếng Việt 5 Kết nối tri thức
Nghe thầy cô giáo nhận xét chung.
Phương pháp giải:
Em lắng nghe thầy cô giáo nhận xét chung.
Lời giải chi tiết:
Em lắng nghe thầy cô giáo nhận xét chung.
Câu 2
Trả lời câu hỏi 2 trang 30 SGK Tiếng Việt 5 Kết nối tri thức
Đọc lại bài làm của em và nhận xét của thầy cô để biết ưu điểm và hạn chế trong bài.
Phương pháp giải:
Em tiến hành đọc lại bài làm của em và nhận xét của thầy cô để biết ưu điểm và hạn chế trong bài.
Lời giải chi tiết:
Em tiến hành đọc lại bài làm của em và nhận xét của thầy cô để biết ưu điểm và hạn chế trong bài.
Câu 3
Trả lời câu hỏi 3 trang 30 SGK Tiếng Việt 5 Kết nối tri thức
Trao đổi bài làm với bạn để học tập các ưu điểm trong bài của bạn.
- Cách viết mở bài, kết bài ấn tượng.
- Cách lựa chọn và kể các chi tiết sáng tạo trong câu chuyện.
- Cách sử dụng từ ngữ hay, sinh động.
Phương pháp giải:
Em tiến hành trao đổi bài làm với bạn để học tập các ưu điểm trong bài của bạn dựa vào gợi ý.
Lời giải chi tiết:
Em tiến hành trao đổi bài làm với bạn để học tập các ưu điểm trong bài của bạn dựa vào gợi ý.
Câu 4
Trả lời câu hỏi 4 trang 30 SGK Tiếng Việt 5 Kết nối tri thức
Sửa lỗi trong bài (nếu có) hoặc viết lại một đoạn cho hay hơn.
Phương pháp giải:
Em sửa lỗi trong bài (nếu có) hoặc viết lại một đoạn cho hay hơn.
Lời giải chi tiết:
Em sửa lỗi trong bài (nếu có) hoặc viết lại một đoạn cho hay hơn.
Vận dụng 1
Trả lời câu hỏi 1 vận dụng trang 30 SGK Tiếng Việt 5 Kết nối tri thức
Ghi vào sổ tay những điều em học được về cách viết bài văn kể lại câu chuyện với các chi tiết sáng tạo.
Phương pháp giải:
Em ghi vào sổ tay những điều em học được về cách viết bài văn kể lại câu chuyện với các chi tiết sáng tạo.
Lời giải chi tiết:
Em ghi vào sổ tay những điều em học được về cách viết bài văn kể lại câu chuyện với các chi tiết sáng tạo.
Vận dụng 2
Trả lời câu hỏi 2 vận dụng trang 30 SGK Tiếng Việt 5 Kết nối tri thức
Tìm đọc một bài thơ viết về trẻ em.
Phương pháp giải:
Em tìm đọc một bài thơ viết về trẻ em qua sách báo, internet,….
Lời giải chi tiết:
Em tìm đọc một bài thơ viết về trẻ em qua sách báo, internet,….
Ví dụ:
Bài thơ 1:
Trẻ em như búp trên cành
Trẻ sinh ra ở trên đời
Em thì sung sướng, em thời khổ đau
Như chồi mới nhú trên cây
Búp non dựa gốc biết đâu kén tìm
Trên đường phát triển lớn khôn
Cành, lá biết dồn dinh dưỡng bón chăm
Biết ngăn, bảo vệ cho mầm
Ăn đầy đủ chất, tinh thần an yên
Ngủ say, giấc ngủ thần tiên
Biết nghe sai, đúng ít phiền mẹ cha
Học từ gần đến nơi xa
Hành trang tri thức đơm hoa mỗi ngày
Là niềm mong ước xưa nay
Ngoan, tài như bác nhắc ta đồng hành:
Trẻ em như búp trên cành
Biết ăn ngủ, biết học hành là ngoan.
(Nguyễn Đình Hưng)
Bài thơ 2:
Nhớ ghi vâng lời
Trẻ em đang tuổi thiếu nhi,
Em vui siêng học nhớ ghi vâng lời.
Như là chồi biếc non tươi,
Búp măng đất nước sáng ngời khắc ghi.
Trên trời mây trắng thầm thì,
Cành hoa rực rỡ mỗi khi nắng vàng.
Biết chơi siêng luyện nhẹ nhàng,
Ăn ngon mặc đẹp sẵn sàng sẻ san.
Ngủ ngon đầy đủ bình an,
Biết làm việc tốt ngập tràn yêu thương.
Học siêng yêu quý mái trường
Hành trang tu dưỡng nêu gương yêu đời.
Là thiếu nhi chẳng ham chơi,
Ngoan hiền thảo nghĩa cho đời tươi xanh.
Trẻ em như búp trên cành,
Biết ăn ngủ biết học hành là ngoan.
(Dương Quốc Nam)