Bài 5: Viết hoa thể hiện sự tôn trọng đặc biệt trang 62 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 1 Chân trời sáng tạo — Không quảng cáo

Tiếng Việt lớp 5, giải bài tập Tiếng Việt lớp 5 chân trời sáng tạo, tập đọc lớp 5 Tuần 7. Chủ nhân tương lai


Bài 5: Viết hoa thể hiện sự tôn trọng đặc biệt trang 62 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 1 Chân trời sáng tạo

Đọc đoạn thơ sau và thực hiện yêu cầu: Mình về với Bác đường xuôi Thưa giùm Việt Bắc không nguôi nhớ Người Nhớ Ông Cụ mắt sáng ngời Áo nâu túi vải đẹp tươi lạ thường Nhớ Người những sáng tinh sương Ung dung yên ngựa trên đường suối reo Nhớ chân Người bước lên đèo Người đi rừng núi trông theo bóng Người. Tố Hữu a. Tìm các danh từ tác giả dùng để chỉ Bác Hồ. b. Nhận xét cách viết các danh từ tìm được.

Câu 1

Trả lời câu hỏi 1 trang 62 SGK Tiếng Việt 5 Chân trời sáng tạo

Đọc đoạn thơ sau và thực hiện yêu cầu:

Mình về với Bác đường xuôi

Thưa giùm Việt Bắc không nguôi nhớ Người

Nhớ Ông Cụ mắt sáng ngời

Áo nâu túi vải đẹp tươi lạ thường

Nhớ Người những sáng tinh sương

Ung dung yên ngựa trên đường suối reo

Nhớ chân Người bước lên đèo

Người đi rừng núi trông theo bóng Người.

Tố Hữu

a. Tìm các danh từ tác giả dùng để chỉ Bác Hồ.

b. Nhận xét cách viết các danh từ tìm được.

Phương pháp giải:

Em đọc kĩ đoạn thơ, suy nghĩ và trả lời câu hỏi.

Lời giải chi tiết:

a. Các danh từ tác giả dùng để chỉ Bác Hồ: Bác, Người, Ông Cụ.

b. Cách viết các danh từ thể hiện sự tôn trọng đặc biệt.

Câu 2

Trả lời câu hỏi 2 trang 62 SGK Tiếng Việt 5 Chân trời sáng tạo

Tìm trong các đoạn thơ sau những danh từ chung được viết hoa để thể hiện sự tôn trọng đặc biệt.

a.

Ôi sáng xuân nay, Xuân 41

Trắng rừng biên giới nở hoa mơ

Bác về... Im lặng. Con chim hót

Thánh thót bờ lau, vui ngẩn ngơ...

Tố Hữu

- Xuân 41: mùa xuân năm 1941, thời điểm lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc trở về trực tiếp lãnh đạo cách mạng Việt Nam sau 30 năm ra đi tìm đường cứu nước.

b.

Anh là chiến sĩ Giải phóng quân

Tên Anh đã thành tên đất nước

Ôi anh Giải phóng quân!

Lê Anh Xuân

- Giải phóng quân: chiến sĩ tham gia chiến đấu để giải phóng dân tộc.

Phương pháp giải:

Em đọc kĩ các đoạn thơ, suy nghĩ và trả lời câu hỏi.

Lời giải chi tiết:

Những danh từ chung được viết hoa để thể hiện sự tôn trọng đặc biệt:

a. Xuân 41, Bác

b. Anh, Giải phóng quân

Câu 3

Trả lời câu hỏi 3 trang 63 SGK Tiếng Việt 5 Chân trời sáng tạo

Viết 2 – 3 câu và tình cảm của thiếu nhi với Bác Hồ, trong đó có ít nhất một danh từ chung được viết hoa để thể hiện sự tôn trọng đặc biệt.

Phương pháp giải:

Em suy nghĩ và viết câu phù hợp.

Lời giải chi tiết:

Trân trọng và biết ơn tình yêu bao la mà Bác Hồ dành cho thiếu niên, nhi đồng, chúng em sẽ luôn cố gắng học tập, rèn luyện để noi gương Bác. Thiếu nhi Việt Nam đời đời nhớ ơn công lao vĩ đại của Bác Hồ trong công cuộc đấu tranh cho độc lập, tự do cho dân tộc Việt Nam.


Cùng chủ đề:

Bài 5: Tìm ý cho đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một bài thơ trang 105 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Chân trời sáng tạo
Bài 5: Trước ngày Giáng sinh trang 102 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 1 Chân trời sáng tạo
Bài 5: Từ đa nghĩa trang 30 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 1 Chân trời sáng tạo
Bài 5: Viết bài văn kể chuyện sáng tạo (Bài viết số 1) trang 105 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 1 Chân trời sáng tạo
Bài 5: Viết chương trình hoạt động trang 63 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 1 Chân trời sáng tạo
Bài 5: Viết hoa thể hiện sự tôn trọng đặc biệt trang 62 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 1 Chân trời sáng tạo
Bài 5: Viết đoạn văn cho bài văn tả người trang 28 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Chân trời sáng tạo
Bài 5: Viết đoạn văn cho bài văn tả phong cảnh trang 32 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 1 Chân trời sáng tạo
Bài 5: Đoạn văn giới thiệu nhân vật trong phim hoạt hình trang 136 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 1 Chân trời sáng tạo
Bài 5: Đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc trước một sự việc trang 63 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Chân trời sáng tạo
Bài 6: Buổi sáng ở Thành phố Hồ Chí Minh trang 106 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 1 Chân trời sáng tạo