Bài 1. Động viên, chăm sóc người thân trong gia đình SBT Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6 - Kết nối tri thức
Nên hay không nên thể hiện những hành động, lời nói dưới đây để động viên, chăm sóc người thân trong gia đình. Đi học về, em không thấy ông chăm sóc cây cảnh như mọi khi, bố mẹ đi làm chưa về. Vào phòng ông em thấy ông đang bị mệt nằm trên giường. Khi đó em sẽ làm gì. Em sẽ làm gì khi thấy chị gái em đi học về với một vẻ mặt buồn rầu. Em sẽ làm gì khi thấy bà nói rằng bà khát nước. Hãy tìm hiểu các bạn sống quanh em thường thể hiện hành động, lời nói động viên chăm sóc người thân trong gia đình
Câu 1
Nên hay không nên thể hiện những hành động, lời nói dưới đây để động viên, chăm sóc người thân trong gia đình
(Đánh dấu X vào ô em chọn)
Hành động, lời nói |
Nên |
Không nên |
a/ Hỏi thăm khi bố mẹ, ông bà có chuyện buồn |
||
b/ Chúc mừng khi người thân đạt được thành công |
||
c/ Chăm sóc, giúp đỡ em nhỏ trong nhà |
||
d/ Nói với ông bà, bố mẹ là em rất yêu họ |
||
e/ Hỏi bố mẹ xem em có thể giúp bố mẹ làm việc nhà nào không |
||
g/ Tự làm món quà, thiệp tặng ông bà, bố mẹ nhân dịp ngày lễ hoặc sinh nhật |
||
h/ Hỏi thăm xem ông bà có khỏe không |
||
i/ Hỏi thăm xem bố mẹ đi làm có mệt không |
||
k/ Trách mắng khi người thân làm gì sai |
Phương pháp giải:
Em đọc kĩ các ý và đánh dấu x vào ô thích hợp.
Lời giải chi tiết:
Hành động, lời nói |
Nên |
Không nên |
a/ Hỏi thăm khi bố mẹ, ông bà có chuyện buồn |
x |
|
b/ Chúc mừng khi người thân đạt được thành công |
x |
|
c/ Chăm sóc, giúp đỡ em nhỏ trong nhà |
x |
|
d/ Nói với ông bà, bố mẹ là em rất yêu họ |
x |
|
e/ Hỏi bố mẹ xem em có thể giúp bố mẹ làm việc nhà nào không |
x |
|
g/ Tự làm món quà, thiệp tặng ông bà, bố mẹ nhân dịp ngày lễ hoặc sinh nhật |
x |
|
h/ Hỏi thăm xem ông bà có khỏe không |
x |
|
i/ Hỏi thăm xem bố mẹ đi làm có mệt không |
x |
|
k/ Trách mắng khi người thân làm gì sai |
x |
Câu 2
Đi học về, em không thấy ông chăm sóc cây cảnh như mọi khi, bố mẹ đi làm chưa về. Vào phòng ông em thấy ông đang bị mệt nằm trên giường.
Khi đó em sẽ làm gì?
Phương pháp giải:
Em đọc kĩ tình huống và lựa chọn cách ứng xử phù hợp.
Lời giải chi tiết:
Khi đó em sẽ ngay lập tức vào hỏi thăm sức khỏe của ông, đi mua thuốc và đồ ăn cho ông rồi gọi điện thoại báo cho bố mẹ biết ông bị mệt.
Câu 3
Em sẽ làm gì khi thấy chị gái em đi học về với một vẻ mặt buồn rầu?
Phương pháp giải:
Em suy nghĩ và trả lời câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
Em sẽ hỏi thăm xem chị có chuyện gì xảy ra và có thể giúp gì cho chị không. Sau đó sẽ động viên, an ủi để chị vui vẻ hơn.
Câu 4
Em sẽ làm gì khi thấy bà nói rằng bà khát nước?
Phương pháp giải:
Em suy nghĩ và trả lời câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
Em sẽ lập tức đi rót nước cho bà.
Câu 5
Hãy tìm hiểu các bạn sống quanh em thường thể hiện hành động, lời nói động viên chăm sóc người thân trong gia đình thế nào rồi so sánh với cách thể hiện của em để có thể học thêm những kinh nghiệm tốt.
Lời giải chi tiết:
Em tự thực hành hỏi các bạn trong lớp rồi so sánh với bản thân và tự rút ra kinh nghiệm.
Câu 6
Viết và trang trí một câu nói em thích nhất để động viên người thân.
Phương pháp giải:
Em tự liên hệ bản thân và hoàn thành bài tập.
Lời giải chi tiết:
Con yêu cả gia đình mình.