Lý thuyết Đo thời gian
Lý thuyết Đo thời gian KHTN 6 Kết nối tri thức với cuộc sống ngắn gọn, đầy đủ, dễ hiểu
Câu hỏi mở đầu bài 7 trang 22 SGK KHTN 6 Kết nối tri thức với cuộc sống
Hãy nêu những ưu điểm và hạn chế của từng dụng cụ đo thời gian ở hình bên.
II. Dụng cụ đo thời gian
Hoạt động 1 mục II trang 23 SGK KHTN 6 Kết nối tri thức với cuộc sống 1.
Hãy mô tả một tình huống cho thấy sự cần thiết của việc ước lượng thời gian trong đời sống.
Hoạt động 2 mục II trang 23 SGK KHTN 6 Kết nối tri thức với cuộc sống
Hãy ước lượng thời gian đi bộ một vòng quanh lớp học (có thể dùng cách đếm thầm từ 1 giây, 2 giây, …). Sau đó, kiểm tra kết quả ước lượng bằng đồng hồ.
Câu hỏi mục II trang 23 SGK KHTN 6 Kết nối tri thức với cuộc sống
Muốn đo thời gian thực hiện các thí nghiệm trong phòng thí nghiệm và các sự kiện thể thao, người ta thường sử dụng loại đồng hồ nào? Tại sao?
Câu hỏi mục II trang 23 SGK KHTN 6 Kết nối tri thức với cuộc sống
Các thao tác nào dưới đây là cần thiết khi dùng đồng hồ bấm giây?
Cùng chủ đề:
Giải Bài 7: Đo thời gian KHTN 6 Kết nối tri thức với cuộc sống