Giải Bài tập 2 Viết trang 30 SBT Ngữ văn 9 - Kết nối tri thức — Không quảng cáo

SBT Văn 9 - Giải SBT Ngữ văn 9 - Kết nối tri thức với cuộc sống Viết - Bài 9


Giải Bài tập 2 Viết trang 30 sách bài tập Ngữ văn 9 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Xây dựng dàn ý cho bài thuyết minh về một danh lam thắng cảnh hay di tích lịch sử mà em dự định viết để tham gia cuộc thi Tôi là hướng dẫn viên du lịch.

Đề bài

Trả lời Câu hỏi Viết 2 trang 30 SBT Văn 9 Kết nối tri thức

Xây dựng dàn ý cho bài thuyết minh về một danh lam thắng cảnh hay di tích lịch sử mà em dự định viết để tham gia cuộc thi Tôi là hướng dẫn viên du lịch.

Phương pháp giải - Xem chi tiết

Chọn một danh lam thắng cảnh để lại ấn tượng cho em và lập dàn ý cho bài thuyết minh

Lời giải chi tiết

1. Mở bài:

- Giới thiệu khái quát về danh lam thắng cảnh hoặc di tích lịch sử mà bạn chọn (ví dụ: Yên Tử, Văn Miếu – Quốc Tử Giám, Huế, Hạ Long,...).

- Nêu lý do lựa chọn nơi này để thuyết minh và tầm quan trọng của nó đối với văn hóa, lịch sử Việt Nam.

2. Thân bài:

a. Vị trí địa lý và lịch sử hình thành:

- Địa điểm thuộc tỉnh/thành phố nào.

- Quá trình hình thành, thời điểm phát hiện hoặc xây dựng.

- Những sự kiện lịch sử quan trọng liên quan đến địa danh.

b. Kiến trúc và cảnh quan:

- Miêu tả cấu trúc, cảnh quan nổi bật (đền, chùa, núi, hồ, di tích, tòa nhà,...).

- Đặc điểm văn hóa, phong cách kiến trúc (nếu có), sự kết hợp giữa thiên nhiên và bàn tay con người.

c. Giá trị lịch sử, văn hóa và tâm linh:

- Ý nghĩa lịch sử hoặc tâm linh của địa danh (liên quan đến sự kiện lịch sử, nhân vật, vua chúa, hoặc các triết lý tôn giáo).

- Tầm quan trọng của nơi này đối với đời sống văn hóa, tín ngưỡng của người dân.

d. Hoạt động du lịch và trải nghiệm:

- Các hoạt động, lễ hội đặc trưng diễn ra tại đây.

- Các dịch vụ du lịch, trải nghiệm văn hóa (hành hương, thăm quan, khám phá thiên nhiên,...).

e. Bảo tồn và phát triển:

- Công tác bảo tồn di sản, thắng cảnh.

- Những nỗ lực nhằm duy trì và phát huy giá trị của di tích/danh thắng.

3. Kết bài:

- Khẳng định lại giá trị đặc biệt của danh lam thắng cảnh/di tích lịch sử đối với người dân và du khách.

- Mời gọi mọi người đến tham quan, trải nghiệm, đồng thời nhấn mạnh vai trò của mỗi cá nhân trong việc bảo vệ và giữ gìn di sản.


Cùng chủ đề:

Giải Bài tập 2 Viết trang 10 SBT Ngữ văn 9 - Kết nối tri thức
Giải Bài tập 2 Viết trang 12 SBT Ngữ văn 9 - Kết nối tri thức
Giải Bài tập 2 Viết trang 19 SBT Ngữ văn 9 - Kết nối tri thức
Giải Bài tập 2 Viết trang 25 SBT Ngữ văn 9 - Kết nối tri thức
Giải Bài tập 2 Viết trang 28 SBT Ngữ văn 9 - Kết nối tri thức
Giải Bài tập 2 Viết trang 30 SBT Ngữ văn 9 - Kết nối tri thức
Giải Bài tập 2 Viết trang 35 SBT Ngữ văn 9 - Kết nối tri thức
Giải Bài tập 2 Viết trang 36 SBT Ngữ văn 9 - Kết nối tri thức
Giải Bài tập 2 trang 3 SBT Ngữ văn 9 - Kết nối tri thức
Giải Bài tập 2 trang 4 SBT Ngữ văn 9 - Kết nối tri thức
Giải Bài tập 2 trang 11 SBT Ngữ văn 9 - Kết nối tri thức