Giải Ôn tập và đánh giá cuối kì tiết 1 và 2 Tiếng Việt 5 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sống
Quan sát tranh ở bài tập 1 (SHS Tiếng Việt 5, tập hai, trang 148) và thực hiện các yêu cầu. a. Nêu tên các chủ điểm đã học trong Tiếng Việt 5 (tập một và tập hai)
Câu 1
Giải Câu 1 trang 112 VBT Tiếng Việt 5 tập 2 – Kết nối tri thức với cuộc sống
Quan sát tranh ở bài tập 1 (SHS Tiếng Việt 5, tập hai, trang 148) và thực hiện các yêu cầu.
a. Nêu tên các chủ điểm đã học trong Tiếng Việt 5 (tập một và tập hai)
Các chủ điểm ở tập một |
Các chủ điểm ở tập hai |
(1) |
(1) |
(2) |
(2) |
(3) Trên con đường học tập |
(3) Tiếp bước cha ông |
(4) Nghệ thuật muôn màu |
(4) Thế giới của chúng ta |
b. Theo em, bức tranh muốn nói điều gì? Chọn câu trả lời dưới đây hoặc nêu ý kiến của em.
A. Con đường học tập rộng mở đang chờ đón em bước tiếp.
B. Kiến thức là vô tận, hãy khám phá để thành công.
C. Học tập là một hành trình để đi đến tương lai tốt đẹp.
Ý kiến của em:
Phương pháp giải:
Em nhớ lại các chủ điểm đã học và dựa vào bức tranh để làm bài.
Lời giải chi tiết:
a.
Các chủ điểm ở tập một |
Các chủ điểm ở tập hai |
(1) Thế giới tuổi thơ |
(1) Vẻ đẹp cuộc sống |
(2) Thiên nhiên kì thú |
(2) Hương sắc trăm miền |
(3) Trên con đường học tập |
(3) Tiếp bước cha ông |
(4) Nghệ thuật muôn màu |
(4) Thế giới của chúng ta |
b. Theo em, bức tranh muốn nói: Con đường học tập rộng mở đang chờ đón em bước tiếp.
Câu 2
Giải Câu 2 trang 113 VBT Tiếng Việt 5 tập 2 – Kết nối tri thức với cuộc sống
Tóm tắt nội dung 1 - 2 câu chuyện đã học (Danh y Tuệ Tĩnh, Người thầy của muôn đời, Những con hạc giấy, Một người hùng thầm lặng). Nêu điều em tâm đắc nhất trong câu chuyện đó và giải thích vì sao.
Tóm tắt |
Nêu điều em tâm đắc và giải thích vì sao |
………………………………………………………………………………………………………………………… |
……………………………………………………………… |
Phương pháp giải:
Em dựa vào nội dung những câu chuyện đã học để làm bài.
Lời giải chi tiết:
Tóm tắt |
Nêu điều em tâm đắc và giải thích vì sao |
- Tóm tắt câu chuyện Những con hạc giấy: Sau khi nước Mỹ chế tạo hai quả bom nguyên tử đã quyết định đem ném xuống hai thành phố lớn của Nhật Bản. Hậu quả làm nửa triệu người chết và nhiễm phóng xạ, trong đó có câu chuyện của Xa-xa-ki Xa-đa-cô mới hai tuổi cũng bị nhiễm phóng xạ. Cô bé nghĩ và tin vào kì tích sau khi gấp một nghìn con hạc giấy để đổi lấy một điều ước. Nghe tin, nhiều bạn nhỏ khắp nước Nhật cũng gửi hạc giấy về cho bé. Song, cái chết vẫn đến với em. Học sinh toàn thành phố quyên góp tiền xây đài tưởng niệm những nạn nhân của cả nước, trong đó có mô phỏng hình ảnh Xa-đa-cô. - Tóm tắt câu câu chuyện Danh y Tuệ Tĩnh: Tuệ Tĩnh, tên thật là Nguyễn Bá Tĩnh, là một danh y nổi tiếng thế kỷ 14, được coi là "ông tổ của ngành y học cổ truyền Việt Nam". Mồ côi từ nhỏ và được nuôi dưỡng tại chùa, ông sớm trở thành thầy thuốc tài giỏi, phát triển y học cổ truyền bằng cách sử dụng thảo dược quê hương để chữa bệnh. Ông để lại nhiều tác phẩm y học quan trọng, nổi bật là "Nam dược thần hiệu", với quan điểm "Nam dược trị Nam nhân". Dù bị đưa sang Trung Quốc, ông vẫn luôn hướng về quê hương. |
- Điều em tâm đắc nhất trong câu chuyện này là trẻ em khắp cả nước Nhật đã gửi hàng nghìn con hạc giấy đến cho Xa-đa-cô. Vì điều ước khi gấp một nghìn con hạc giấy không có thật, nhưng vì Xa-đa-cô tin, trẻ em cũng muốn ủng hộ và an ủi nên cùng tin tưởng, chỉ tiếc điều ước ấy không có thực. - Điều em tâm đắc nhất trong câu chuyện về Tuệ Tĩnh là quan điểm "Nam dược trị Nam nhân". Điều này thể hiện tinh thần tự hào dân tộc và sự sáng tạo của ông trong việc sử dụng thảo dược quê hương để chữa bệnh. Em cảm thấy quan điểm này đề cao việc tận dụng tri thức bản địa, mang lại lợi ích bền vững cho người Việt. |
Câu 3
Giải Câu 3 trang 113 VBT Tiếng Việt 5 tập 2 – Kết nối tri thức với cuộc sống
Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống.
- ……….. như kiến
- Năng mưa thì giếng năng ………..
- ………… sao thì nắng, vắng sao thì mưa.
- Con ơi nhớ lấy câu này
Sông sâu chớ lội, đò …………. chớ qua.
Phương pháp giải:
Em áp dụng kiến thức đã học về thành ngữ, tục ngữ để làm bài.
Lời giải chi tiết:
a. Đông
b. đầy
c. Nhiều
d. đầy
Câu 4
Giải Câu 4 trang 113 VBT Tiếng Việt 5 tập 2 – Kết nối tri thức với cuộc sống
Đặt câu để phân biệt nghĩa của ba từ: ít, thưa, vắng.
Phương pháp giải:
Em áp dụng kiến thức đã học về từ đồng nghĩa để làm bài.
Lời giải chi tiết:
- Em còn rất ít thời gian ôn tập để kiểm tra cuối kì.
- Dòng người trong chợ thưa dần về cuối chiều.
- Hôm nay trời mưa nên sân chơi vắng hơn mọi ngày.
Câu 5
Giải Câu 5 trang 114 VBT Tiếng Việt 5 tập 2 – Kết nối tri thức với cuộc sống
Các câu trong mỗi đoạn văn dưới đây liên kết với nhau bằng cách nào? Từ ngữ nào cho em biết điều đó?
a. Cạnh nơi ở của loài nai, bên những dải đất ẩm ướt ven suối là nơi ở của loài hươu. Ban ngày, chúng ẩn náu trong những lùm cây hoặc những bờ lau sậy um tùm, chiều xuống mới ra đi ăn, hửng sáng lại trở về ổ nằm ngủ. Chúng không đẹp: mình dài, chân ngắn, lông màu vàng nhạt hoặc nâu đen. Thế nhưng chúng lại là những con vật dũng cảm nhất trong loài có gạc.
( Theo Vũ Hùng)
b. Mỗi mùa của Hạ Long lại có những nét riêng biệt, hấp dẫn lòng người. Mùa xuân của Hạ Long là mùa sương và cá mực. Mùa hè của Hạ Long là mùa gió nồm nam và cá ngừ, cá vược. Mùa thu của Hạ Long là mùa trăng biển và tôm he... Song quyến rũ hơn cả vẫn là mùa hè của Hạ Long. Những ngày hè đi bên bờ Hạ Long, Bãi Cháy hay Tuần Châu, Bản Sen hay Ngọc Vừng,... ta có cảm giác như đi trước cửa gió. Ngọn gió lúc êm ả như ru, lúc phần phật như quạt, mang cái trong lành, cái tươi mát của đại dương vào đất liền, làm sảng khoái tâm hồn ta.
(Thi Sảnh)
Phương pháp giải:
Em áp dụng kiến thức đã học về phép liên kết để làm bài.
Lời giải chi tiết:
a. Các câu liên kết với nhau bằng từ nối: ban ngày, thế nhưng.
Các câu liên kết với nhau bằng từ thay thế: chúng.
b. Các câu liên kết với nhau bằng cách lặp lại từ: mùa, Hạ Long, hè, gió
Các câu liên kết với nhau bằng từ nối: song.
Câu 6
Giải Câu 6 trang 114 VBT Tiếng Việt 5 tập 2 – Kết nối tri thức với cuộc sống
Giải Câu 6 trang 114 VBT Tiếng Việt 5 tập 2 – Kết nối tri thức với cuộc sống
Đề bài:
Viết 2 - 3 câu tả cảnh nơi em ở vào một ngày mưa hoặc một ngày nắng và cho biết biện pháp liên kết câu em đã sử dụng trong đoạn văn.
Phương pháp giải:
Em áp dụng kiến thức đã học về phép liên kết và cách làm văn để làm bài.
Lời giải chi tiết:
Vào một ngày nắng, con đường trước nhà em rực rỡ dưới ánh mặt trời chói chang, hàng cây ven đường tỏa bóng mát dịu dàng. Gió thổi nhè nhẹ làm những chiếc lá khẽ rung, tạo nên âm thanh như một bản nhạc nhẹ nhàng của thiên nhiên.
Biện pháp liên kết câu em đã sử dụng là phép lặp từ vựng (từ "gió" và "nhẹ").