Giải trải nghiệm lớp 4 tuần 1 trang 5, 6 Kết nối tri thức — Không quảng cáo

Giải hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp lớp 4 kết nối tri thức Chủ đề 1. Nhận diện bản thân trang 5, 6, 7 SGK Hoạt độn


Tuần 1 trang 5, 6 SGK trải nghiệm lớp 4 Kết nối tri thức

Chào năm học mới - Tham gia lễ khai giảng năm học mới - Tham gia hoạt động chào đón các em học sinh lớp 1.

CH tr 5

CH1.

Chào năm học mới

- Tham gia lễ khai giảng năm học mới

- Tham gia hoạt động chào đón các em học sinh lớp 1.

Phương pháp:

Em chủ động tham gia các hoạt động tại trường

CH tr 6

CH1.

Chơi trò chơi Xin chào!

Phương pháp:

- Một bạn làm quản trò

- Quản trò nói lời chào kèm một đặc điểm đáng yêu của bạn

- Các bạn trong lớp có đặc điểm được nhắc đến sẽ đứng dậy, vẫy tay và nói: “Xin chào!”

Lời giải chi tiết:

Em chủ động tham gia trò chơi trên lớp cùng các bạn

CH2.

Làm bông hoa “Tự hào”

- Làm một bông hoa năm cánh bằng bìa và viết những đặc điểm của bản thân lên những cánh hoa

- Chia sẻ với bạn bè về bông hoa của em

- Giải thích với bạn lí do em tự hào về những đặc điểm ấy

Phương pháp:

Em dựa vào mẫu để làm bông hoa

Lời giải chi tiết:

- Một số đặc điểm mà em có thể điền vào các cánh hoa

  • Vẻ ngoài: da trắng, dáng dong dỏng cao
  • Tính cách: hòa đồng, thân thiện
  • Sở thích: đọc truyện, ca hát
  • Khả năng: hát trước đám đông
  • Điều khác biệt: kể chuyện diễn cảm

- Lí do em tự hào về những đặc điểm ấy: những đặc điểm trên giúp em cảm thấy tự tin khi tiếp xúc với mọi người xung quanh

CH3.

Trò chuyện với người thân về những đặc điểm đáng tự hào của em

Phương pháp:

Em dựa vào bông hoa “Tự hào” đã làm ở lớp để trao đổi với người thân

Lời giải chi tiết:

Những đặc điểm con cảm thấy tự hào về bản thân là:

- Con rất hòa đồng và thân thiện với các bạn

- Con có thể hát trước đám đông

- Ngoài ra, con cũng có thể kể chuyện diễn cảm,…

CH4.

- Thể hiện một khả năng của em trước lớp

- Thực hiện một cử chỉ, hành động, lời nói để bày tỏ sự thán phục, khen ngợi, động viên sau khi xem bạn trình diễn

- Nêu cảm nghĩ của em về khả năng của bạn

Phương pháp:

Một số khả năng như: hát, kể chuyện, nhảy, múa, biểu diễn võ thuật, ảo thuật,…

Lời giải chi tiết

- Một số cử chỉ, hành động để bày tỏ sự thán phục: vỗ tay, tặng hoa,…

- Một số lời nói bày tỏ sự thán phục, khen ngợi:

  • Cậu giỏi quá!
  • Cậu hát hay lắm!
  • Màn biểu diễn của cậu thật tuyệt!

- Cảm nghĩ về khả năng của bạn:

Bạn Lan có giọng hát rất hay! Bạn ấy không chỉ hát hay mà còn tự tin biểu diễn trước đám đông nữa. Em rất thán phục bạn ấy!

CH tr 7

CH1.

Suy nghĩ và thảo luận với người thân về những việc cần làm để phát huy đặc điểm đáng tự hào của em

Phương pháp:

Em suy nghĩ xem mình cần làm gì để những đặc điểm đáng tự hào của mình ngày càng tốt hơn?

Lời giải chi tiết:

Những việc cần làm để phát huy đặc điểm đáng tự hào của mình:

- Chăm chỉ luyện tập để giọng hát ngày càng tốt hơn

- Nghe nhiều câu chuyện hay, hấp dẫn để học cách kể chuyện của những người khác…


Cùng chủ đề:

Giải hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp lớp 4 kết nối tri thức
Giải trải nghiệm lớp 4 tuần 1 trang 5, 6 Kết nối tri thức
Giải trải nghiệm lớp 4 tuần 2 trang 7, 8 Kết nối tri thức
Giải trải nghiệm lớp 4 tuần 3 trang 10, 11 Kết nối tri thức
Giải trải nghiệm lớp 4 tuần 4 trang 12, 13 Kết nối tri thức
Giải trải nghiệm lớp 4 tuần 5 trang 15, 16 Kết nối tri thức
Giải trải nghiệm lớp 4 tuần 6 trang 17, 18 Kết nối tri thức