Giải trải nghiệm lớp 4 tuần 19 trang 55, 56 Cánh diều — Không quảng cáo

Giao lưu về chủ đề Người tiêu dùng thông minh.

Chia sẻ ý kiến của em về chủ đề buổi giao lưu.

Chuẩn bị tranh ảnh về các loại hàng hóa trong cuộc sống hằng ngày.

Ví dụ: thực phẩm, bánh kẹo, đồ dùng cá nhân, đồ dùng học tập, đồ chơi, đồ gia dụng,..

Tiến hành:

- Thành lập các đội chơi.

- Tổ chức tranh luận giữa các đội về:

Thảo luận cách xử lí trong mỗi tình huống sau:

Tình huống 1: Mẹ cho hai anh em Thắng và Ngân một số tiền đi mua đồ dùng học tập. Tại của hàng, em Ngân muốn mua bộ đồ chơi nấu ăn. Nếu mua đồ chơi cho em thì sẽ không đủ tiền mua đồ dùng học tâp. Thắng băn khoăn chưa biết làm thế nào.

Nếu là Thắng, em sẽ làm gì?

Tình huống 2: Thủy cầm số tiền tiết kiệm được đi mua quà sinh nhật cho em trai. Đến cửa hàng, Thủy thấy một chiếc ô tô đồ chơi rất đẹp, đúng loại mà em trai thích. Nhưng giá của món đồ chơi đó vượt quá số tiền Thủy có.

Nếu là Thủy, em sẽ làm gì?

Đóng vai xử lý tình huống

Chia sẻ điều em học được sau khi đóng vao xử lí tình huống.

Thảo luận về chủ đề Mua sắm ngày Tết theo gợi ý:

- Kể tên những mặt hàng các gia đình các gia đình thường ma sắm trong ngày tết;

- Phân loại những mặt hàng đó thành 2 nhóm: mặt hàng thiết yếu và mặt hàng không thiết yếu.

Chia sẻ kết quả thảo luận của nhóm em.