Processing math: 100%

Lý thuyết: Bài 55. Tính chất cơ bản của phân số - SGK Kết nối tri thức — Không quảng cáo

Toán lớp 4, giải bài tập SGK toán lớp 4 kết nối tri thức


Lý thuyết: Bài 55. Tính chất cơ bản của phân số - SGK Kết nối tri thức

Nếu nhân cả số và mẫu số của một phân số với cùng một số tự nhiên khác 0 thì được một phân số bằng phân số đã cho

a) Có hai băng giấy như nhau.

  • Việt chia băng giấy thành 3 phần bằng nhau, rồi tô màu 2 phần, tức là tô màu 23 băng giấy.
  • Mai chia băng giấy thành 6 phần bằng nhau, rồi tô màu 4 phần, tức là tô màu 46 băng giấy.

Nhìn vào hình vẽ ta thấy:

23 băng giấy bằng 46 băng giấy

Ta có thể nói phân số 23 bằng phân số 46, viết là 23=46

b) Ta có:

23=2×23×2=46 hay 46=4:26:2=23

Nhận xét:

  • Nếu nhân cả tử số và mẫu số của một phân số với cùng một số tự nhiên khác 0 thì được một phân số bằng phân số đã cho.
  • Nếu chia hết cả tử số và mẫu số của một phân số cho cùng một số tự nhiên khác 0 thì được một phân số bằng phân số đã cho.

Ví dụ: 38=3×48×4=1232   ;   1527=15:327:3=59


Cùng chủ đề:

Lý thuyết: Bài 49. Dãy số liệu thống kê - SGK Kết nối tri thức
Lý thuyết: Bài 50. Biểu đồ cột - SGK Kết nối tri thức
Lý thuyết: Bài 51. Số lần xuất hiện của một sự kiện - SGK Kết nối tri thức
Lý thuyết: Bài 53. Khái niệm phân số - SGK Kết nối tri thức
Lý thuyết: Bài 54. Phân số và phép chia số tự nhiên - SGK Kết nối tri thức
Lý thuyết: Bài 55. Tính chất cơ bản của phân số - SGK Kết nối tri thức
Lý thuyết: Bài 56. Rút gọn phân số - SGK Kết nối tri thức
Lý thuyết: Bài 57. Quy đồng mẫu số các phân số - SGK Kết nối tri thức
Lý thuyết: Bài 58. So sánh phân số - SGK Kết nối tri thức
Lý thuyết: Bài 60. Phép cộng phân số - SGK Kết nối tri thức
Lý thuyết: Bài 61. Phép trừ phân số - SGK Kết nối tri thức