Nhiệm vụ 4: Thể hiện sự tự chủ để đạt được các mục tiêu đặt ra trang 10 SGK Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 10 Chân trời sáng tạo — Không quảng cáo

Giải trải nghiệm hướng nghiệp lớp 10 Chân trời sáng tạo Chủ đề 1: Thể hiện phẩm chất tốt đẹp của người học sinh


Nhiệm vụ 4: Thể hiện sự tự chủ để đạt được các mục tiêu đặt ra trang 10 SGK Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 10 Chân trời sáng tạo

Trao đối với bạn về cách thể hiện sự tự chủ. Đóng vai M. để thể hiện sự tự chủ trong tình huống sau:

Câu 1

Trao đối với bạn về cách thể hiện sự tự chủ.

Phương pháp giải:

+ Cách em và bạn thể hiện sự tự chủ như thế nào trong cuộc sống và trong học tập ?

Lời giải chi tiết:

Các thể hiện sự tự chủ:

+ Trong cuộc sống:

  • Kiểm soát được cảm xúc và làm chủ được hành vi của mình trong mọi tình huống

  • Tự suy nghĩ, nhìn nhận, kiểm điểm lại bản thân của mình, không sợ sai và không né tránh.

  • Bình tĩnh, tự tin để tiếp nhận và giải quyết mọi vấn đề.

+ Trong học tập:

  • Lập kế hoạch và đặt ra mục tiêu học tập một cách rõ ràng, khoa học

  • Chủ động tìm cách khắc phục những khó khăn, những bài tập chưa hiểu.

Câu 2

Đóng vai M. để thể hiện sự tự chủ trong tình huống sau:

Phương pháp giải:

Đóng vai M. để xử lý tình huống: M. cần có hành động, suy nghĩ, thái độ như nào trước gợi ý, lời mời của bạn bè thầy cô ? M. cần có quyết định như nào trước những lời mời đó ?

Lời giải chi tiết:

Nếu em là M. em sẽ:

+ Trước hết, tự nhìn nhận và đánh giá năng lực bản thân xem mình thực sự giỏi nhất ở môn nào, có niềm yêu thích và tự tin với môn nào nhất.

+ Sau đó, cảm ơn thầy cô và các bạn đã tin tưởng mình, đưa ra quyết định, lựa chọn vào môn mình muốn tham gia thi.

Câu 3

Chia sẻ thêm những tình huống rèn luyện để trở thành người tự chủ trong công việc của em.

Phương pháp giải:

Những tìn huống để rèn luyện trở thành người tự chủ trong công việc của em : Hoàn cảnh như nào ? Em có hành động và suy nghĩ gì để rèn luyện tính tự chủ trong các tình huống đó ?

Lời giải chi tiết:

Những tình huống rèn luyện để trở thành người tự chủ trong công việc của em:

+ Tự tin trong học tập và các hoạt động tập thể

+ Từ chối những lời dụ dỗ, chào mời từ bạn bè, những người xung quanh tham gia vào những việc làm không đúng, gây mất đoàn kết, ảnh hưởng việc học tập.

+ Làm chủ bản thân trong suy nghĩ, lời nói, hành động và biết kiểm soát cảm xúc trong mọi tình huống.


Cùng chủ đề:

Nhiệm vụ 3: Thực hiện trách nhiệm với bố mẹ, người thân trang 39 SGK Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 10 Chân trời sáng tạo
Nhiệm vụ 3: Tìm hiểu cách tư duy phản biện trang 19 SGK Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 10 Chân trời sáng tạo
Nhiệm vụ 4: Lập kế hoạch tuyên truyền bảo vệ cảnh quan thiên nhiên và đề xuất những việc làm cụ thể để bảo vệ môi trường tự nhiên trang 83 SGK Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 10 chân trời sáng tạo
Nhiệm vụ 4: Lập và thực hiện kế hoạch tuyên truyền trong cộng đồng về văn hóa ứng xử nơi công cộng trang 55 SGK Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 10 chân trời sáng tạo
Nhiệm vụ 4: Rèn luyện tư duy phản biện thông qua tranh biện trang 20 SGK Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 10 Chân trời sáng tạo
Nhiệm vụ 4: Thể hiện sự tự chủ để đạt được các mục tiêu đặt ra trang 10 SGK Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 10 Chân trời sáng tạo
Nhiệm vụ 4: Thực hiện trách nhiệm với các hoạt động lao động trong gia đình trang 39 SGK Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 10 chân trời sáng tạo
Nhiệm vụ 4: Tìm kiếm một số thông tin cơ bản về hệ thống trường đào tạo liên quan đến nghề định lựa chọn trang 73 SGK Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 10 chân trời sáng tạo
Nhiệm vụ 4: Trao đổi về những điều kiện đảm bảo an toàn và sức khỏe nghề nghiệp trong các lĩnh vực nghề nghiệp ở địa phương trang 64 SGK Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 10 chân trời sáng tạo
Nhiệm vụ 4: Xây dựng văn hóa giao tiếp, ứng xử với bạn bè trang 30 SGK Hoạt động trải nghiệm 10 Chân trời sáng tạo
Nhiệm vụ 4: Đề xuất các biện pháp góp phần phát triển kinh tế gia đình trang 48 SGK Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 10 Chân trời sáng tạo