Soạn bài Ôn tập văn miêu tả (Chi tiết) — Không quảng cáo

Câu 1

Lời giải chi tiết:

Đoạn văn của Nguyễn Tuân hay và độc đáo nhờ các yếu tố:

-  Lựa chọn được các chi tiết, hình ảnh đặc sắc, thể hiện được linh hồn của tạo vật.

-  Có những liên tưởng so sánh, nhận xét độc đáo: mặt trời- trứng, chân trời, ngấn bể sạch- tấm kính lau hết mây bụi, cảnh bình minh- mâm lễ phẩm tiến ra từ bình minh.

-   Có vốn ngôn ngữ giàu có, miêu tả cảnh vật một cách sống động, sắc sảo: chân trời, ngấn bể sạch như tấm kính lau hết mây bụi, mặt trời tròn trĩnh phúc hậu như lòng đỏ quả trứng thiên nhiên; chân trời màu ngọc trai.

-  Thể hiện rõ thái độ, tình cảm của người tả đối với đối tượng được tả.

Câu 2

Lời giải chi tiết:

1. Mở bài: Giới thiệu đầm sen đang mùa hoa nở ở quê em.

2. Thân bài: Đi vào tả chi tiết:

-  Cảnh sắc chung của đầm sen.

-  Miêu tả chi tiết:

+  Lá sen toả rộng, xanh rờn.

+   Những nụ sen đua nhau nở, khoe bộ cánh phớt hồng tươi tắn dưới nắng mai.

+   Hương sen thơm ngào ngạt bay toả khắp không gian.

+  Đài sen, nhị sen mũm mĩm rung rinh trong gió ...

-  Tả hồ sen ở nhiều thời điểm khác nhau: lúc sáng sớm, giữa trưa nắng, lúc hoàng hôn buông xuống.

-  Có thể tả hoạt động của con người trên hồ sen: hái hoa, ướp trà, chụp ảnh cùng với hoa.

3. Kết bài: Đứng trước đầm sen nở, tâm hồn con người trở nên thanh thoát, một cảm giác nhẹ nhàng ùa đến bên con người thật dễ chịu biết bao.

Câu 3

Trả lời câu 3 (trang 121 sgk Ngữ Văn 6 Tập 2):

Nếu miêu tả một em bé ngây thơ, bụ bẫm đang tập đi, tập nói thì em sẽ lựa chọn những hình ảnh và chi tiết tiêu biểu, đặc sắc nào? Em sẽ miêu tả theo thứ tự nào?

Lời giải chi tiết:

Tả em bé có thể chú ý các hình ảnh sau:

- Tả hình dáng của em bé:

+ Chiều cao

+ Gương mặt

+ Nước da

+ Ánh mắt.

- Tả hoạt động tập đi của bé:

+ Bước chập chững

+ Vịn tay vào mẹ, vào tường, vào xe tập đi

+ Cười thích thú khi được cổ vũ, khen ngợi

- Tả hoạt động tập nói của bé

+ Bập bẹ nói từng từ

+ Thích bắt chước nói theo người lớn

Câu 4

Trả lời câu 4 (trang 121 sgk Ngữ Văn 6 Tập 2):

Đọc lại Bài học đường đời đầu tiên của Tô Hoài và Buổi học cuối cùng của A. Đô-đê, sau đó hãy tìm ở mỗi bài một đoạn văn miêu tả và một đoạn văn tự sự. Căn cứ vào đâu mà em nhận ra điều đó? Chỉ ra một vài liên tưởng, ví von so sánh mà em cho là độc đáo và thú vị của hai tác giả trong hai bài văn trên.

Lời giải chi tiết:

Dấu hiệu nhận ra đoạn văn miêu tả và tự sự :

- Đoạn văn miêu tả : tạo ra sự hình dung thường là về ngoại hình, có sử dụng sự quan sát, tưởng tượng, ví von.

- Đoạn văn tự sự : sự kể lại, tái hiện câu chuyện qua lời kể tác giả hoặc nhân vật.