Processing math: 100%

Thử tài bạn 3 trang 15 Tài liệu dạy – học toán 6 tập 2 — Không quảng cáo

Giải bài tập Tài liệu Dạy - Học Toán lớp 6, Phát triển tư duy đột phá trong dạy học Toán 6 3. Tính chất cơ bản của phân số


Thử tài bạn 3 trang 15 Tài liệu dạy – học toán 6 tập 2

Giải bài tập a) Dựa vào tính chất cơ bản của phân số, em hãy cho biết các phân số sau có bằng nhau không. Vì sao ?

Đề bài

a) Dựa vào tính chất cơ bản của phân số, em hãy cho biết các phân số sau có bằng nhau không. Vì sao ?

23;46;69;2030

b) Viết mỗi phân số sau thành phân số mới bằng nó và có mẫu dương :

23;56;ab(a,bZ,b<0)

Lời giải chi tiết

a) Các phân số đã cho bằng nhau: 23=46=69=2030.

Giải thích:

23=2.(2)3.(2)=4623=2.33.3=6923=2.103.10=2030

b) 23=23;56=56;ab=ab

Giải thích:

23=2.(1)3.(1)=2356=5.(1)6.(1)=56ab=a.(1)b.(1)=ab


Cùng chủ đề:

Thử tài bạn 2 trang 46 Tài liệu dạy – học toán 6 tập 2
Thử tài bạn 2 trang 62 Tài liệu dạy – học toán 6 tập 2
Thử tài bạn 2 trang 89 Tài liệu dạy – học toán 6 tập 2
Thử tài bạn 2 trang 107 Tài liệu dạy – học toán 6 tập 2
Thử tài bạn 2 trang 115 Tài liệu dạy – học toán 6 tập 2
Thử tài bạn 3 trang 15 Tài liệu dạy – học toán 6 tập 2
Thử tài bạn 3 trang 27 Tài liệu dạy – học toán 6 tập 2
Thử tài bạn 3 trang 37 Tài liệu dạy – học toán 6 tập 2
Thử tài bạn 3 trang 47 Tài liệu dạy – học toán 6 tập 2
Thử tài bạn 3 trang 64 Tài liệu dạy – học toán 6 tập 2
Thử tài bạn 3 trang 91 Tài liệu dạy – học toán 6 tập 2