Tổng hợp các cách mở bài cho đoạn văn ghi lại cảm nghĩ về một bài thơ sáu chữ, bảy chữ, tự do lớp 8 — Không quảng cáo

Hướng dẫn chung cách làm đoạn văn ghi lại cảm nghĩ về m


Tổng hợp các cách mở bài cho đoạn văn ghi lại cảm nghĩ về một bài thơ sáu chữ, bảy chữ, tự do lớp 8

Đối với việc phân tích hay cảm nhận một tác phẩm, việc nắm được cách viết mở bài sao cho hay và ấn tượng sẽ giúp bài làm của các bạn được đánh giá cao hơn hơn. Bài viết này sẽ chia sẻ tới các em cách viết mở bài chung cho các tác phẩm thơ sáu chữ, bảy chữ, tự do cùng với các mẫu tuyển tập những mở bài hay giúp các em nắm được cách viết mở bài để áp dụng vào bài viết của mình.

Mẫu 1

Thời gian vẫn trôi đi và bốn mùa luôn luân chuyển. Con người chỉ xuất hiện một lần trong đời và cũng chỉ một lần ra đi mãi mãi vào cõi vĩnh hằng. Nhưng những gì là thơ, là văn, là nghệ thuật đích thực thì vẫn còn mãi mãi với thời gian. “ABC/XYZ” của nhà văn/ nhà thơ….là một trong số những tác phẩm nghệ thuật như thế. Đặc biệt là trích đoạn….(Nếu đề yêu cầu phân tích đoạn trích)

Mẫu 2

Có một nhà văn đã nói rằng: "Không có câu chuyện cổ tích nào đẹp bằng chính cuộc sống viết ra". Hiện thực cuộc sống được xem như là cái nền cho những cảm hứng nghệ thuật chắp cánh và đâm chồi. Chính vì vậy mà bức tranh hiện thực cuộc sống và con người trong tác phẩm ABC/XYZ của nhà thơ gây ấn tượng đặc biệt sâu đậm trong lòng người đọc…

Mẫu 3

Nhà phê bình văn học G.Jung từng viết “Từ sự không thỏa mãn với đương thời, nỗi buồn sáng tạo dẫn đưa nghệ sĩ đi vào bề sâu cho tới khi nó tìm thấy trong vô thức mình cái nguyên tượng có khả năng bù đắp lại cao nhất sự tổn thất và què quặt của tinh thần hiện đại.” Và trong tác phẩm…..…, nhà văn/nhà thơ đã để nguyên tượng ấy hiện lên đầy sống động qua (vấn đề nghị luận)…….

Mẫu 4

Nếu phải tìm bản nhạc hay nhất, có lẽ tôi sẽ chọn văn chương. Bởi chỉ khi đến với văn chương, người nghệ sĩ mới được tự do để trái tim dẫn dắt, được thể hiện quan niệm của chính mình và rồi mang đến cho người đọc biết bao giai điệu cảm xúc với nhiều cung bậc. Và tác giả….. đã để tác phẩm …….. của mình là nốt ngân đầy sáng tạo trong bản hòa tấu của văn học, đặc biệt là đoạn trích…..

Mẫu 5

Đâu là cầu nối giữa quá khứ và tương lai, đâu là thanh nam châm thu hút mọi thế hệ? Đó chẳng phải là văn học hay sao. Văn học vẫn luôn sống một cuộc đời cao đẹp gắn liền với con người và kết tinh những giọt ngọc của thời đại. Tất cả những giá trị vĩnh cửu đó đã thăng hoa cùng ngòi bút của nhà thơ…… qua tác phẩm ……., vấn vương trong trái tim biết bao bạn đọc.

Ví dụ minh hoạ

Mở bài cho bài văn phân tích ghi lại cảm xúc về bài thơ Đồng chí.

Đâu là cầu nối giữa quá khứ và tương lai, đâu là thanh nam châm thu hút mọi thế hệ? Đó chẳng phải là văn học hay sao. Văn học vẫn luôn sống một cuộc đời cao đẹp gắn liền với con người và kết tinh những giọt ngọc của thời đại. Tất cả những giá trị vĩnh cửu đó đã thăng hoa cùng ngòi bút của nhà thơ Chính Hữu qua tác phẩm Đồng chí, vấn vương trong trái tim biết bao bạn đọc.


Cùng chủ đề:

Tổng hợp các cách mở bài cho bài văn phân tích một tác phẩm văn học (bài thơ thất ngôn bát cú hoặc tứ tuyệt Đường luật, thơ trào phúng, thơ nói chung) lớp 8
Tổng hợp các cách mở bài cho văn bản Nghị luận về một tư tưởng, đạo lí lớp 8
Tổng hợp các cách mở bài cho văn bản nghị luận phân tích một tác phẩm kịch lớp 8
Tổng hợp các cách mở bài cho văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội đặt ra trong tác phẩm văn học lớp 8
Tổng hợp các cách mở bài cho văn bản thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên lớp 8
Tổng hợp các cách mở bài cho đoạn văn ghi lại cảm nghĩ về một bài thơ sáu chữ, bảy chữ, tự do lớp 8
Tổng hợp các cách mở bài, kết bài bài thơ Đồng chí
Tổng hợp các cách mở bài, kết bài cho tác phẩm Ca Huế trên sông Hương
Tổng hợp các cách mở bài, kết bài cho tác phẩm Hịch tướng sĩ
Tổng hợp các cách mở bài, kết bài cho tác phẩm Lai Tân
Tổng hợp các cách mở bài, kết bài cho tác phẩm Lặng lẽ Sa Pa