Trả lời câu A8 trang 6 SBT Tin học lớp 6 - Cánh Diều — Không quảng cáo

Sách bài tập Tin học lớp 6 - Cánh Diều Bài 1. Thông tin, thu nhận và xử lí thông tin SBT Tin h


Câu A8 trang 6 SBT Tin học lớp 6 - Cánh Diều

Giải câu đố có thể coi là bài toán xử lí thông tin, cần nhiều hiểu biết từ trước. Khi giải câu đố: "Con gì tám cẳng hai càng, chẳng đi mà lại bò ngang cả ngày?", em đã biết trước những gì?

Đề bài

Giải câu đố có thể coi là bài toán xử lí thông tin, cần nhiều hiểu biết từ trước. Khi giải câu đố: "Con gì tám cẳng hai càng, chẳng đi mà lại bò ngang cả ngày?", em đã biết trước những gì?

Phương pháp giải - Xem chi tiết

Vận dụng kiến thức thực tế của bản thân.

Lời giải chi tiết

Ví dụ câu trả lời là:

- Đã biết con cua có tám cẳng, hai càng, chỉ bò ngang.

- Không thấy con nào khác như: gà, vịt, chó, trâu, bò, lợn,... có những đặc trưng như mô tả trong câu đố.


Cùng chủ đề:

Trả lời Câu F9 trang 46 SBT Tin học lớp 6 - Cánh Diều
Trả lời Câu F10 trang 46 SBT Tin học lớp 6 - Cánh Diều
Trả lời Câu F11 trang 46 SBT Tin học lớp 6 - Cánh Diều
Trả lời Câu F16 trang 48 SBT Tin học lớp 6 - Cánh Diều
Trả lời Câu F17 trang 48 SBT Tin học lớp 6 - Cánh Diều
Trả lời câu A8 trang 6 SBT Tin học lớp 6 - Cánh Diều
Trả lời câu A9 trang 6 SBT Tin học lớp 6 - Cánh Diều
Trả lời câu A10 trang 6 SBT Tin học lớp 6 - Cánh Diều
Trả lời câu A11 trang 7 SBT Tin học lớp 6 - Cánh Diều
Trả lời câu A12 trang 7 SBT Tin học lớp 6 - Cánh Diều
Trả lời câu A13 trang 7 SBT Tin học lớp 6 - Cánh Diều