Câu hỏi Vận dụng trang 9 SGK Đạo đức lớp 2 - Chân trời sáng tạo
Chia sẻ với các bạn về những việc làm thể hiện em đã biết hoặc chưa biết quý trọng thời gian.
Bài 1
Chia sẻ với các bạn về những việc làm thể hiện em đã biết hoặc chưa biết quý trọng thời gian.
Phương pháp giải:
- Vấn đáp
- Thảo luận nhóm
Lời giải chi tiết:
Ví dụ về những việc làm thể hiện việc đã biết và chưa biết quý trọng thời gian
- Hành động đã biết quý trọng thời gian:
+ Học bài đầy đủ trước khi đi học
+ Chăm em giúp mẹ khi bận việc nhà
+ Học đàn lúc rảnh rỗi.
- Hành động chưa biết quý trọng thời gian:
+ Mải chơi quên làm bài tập
+ Dậy muộn nên đi học chậm
+ Mải chơi quên giúp mẹ làm việc
Bài 2
Lập thời gian biểu trong ngày của em
Phương pháp giải:
- Vấn đáp
- Thảo luận nhóm
Lời giải chi tiết:
Thời gian biểu của em:
Thời gian |
Việc làm trong ngày |
6 - 7 giờ sáng |
Thức dậy, vệ sinh cá nhân, ăn sáng |
8 giờ sáng - 5 giờ chiều |
Học ở trường |
6 giờ chiều - 7 giờ tối |
Chơi thể thao, phụ mẹ nấu ăn |
8h tối – 10 giờ tối |
Học bài |
10 giờ tối – 6h sáng hôm sau |
Đi ngủ |
Bài 3
Thực hiện những việc làm theo thời gian biểu và điều chỉnh khi cần thiết
Lời giải chi tiết:
Học sinh chủ động làm theo
Bài 4
Nhắc nhở bạn và người thân thực hiện những việc làm thể hiện sự quý trọng thời gian.
Phương pháp giải:
- Vấn đáp
- Thảo luận nhóm
Lời giải chi tiết:
- Sưu tầm, chia sẻ với bạn bè những bài thơ, câu danh ngôn, ca dao, tục ngữ,... nói về thời gian, ích lợi của việc biết quý trọng thời gian, tác hại của việc lãng phí thời gian:
+ Thời gian là vàng bạc,...
+ Thời gian thấm thoát thoi đưa/Nó đi đi mãi không chờ đợi ai/Việc nay chớ để ngày mai/Không nên trì hoãn kéo dài thời gian.