Bài 26: Xây dựng thế giới xanh- sạch- đẹp - SGK Lịch sử và Địa lí 5 Kết nối tri thức
Quan sát hình 1 và dựa vào hiểu biết của bản thân, hãy cho biết nếu Trái Đất tiếp tục nóng lên, điều gì sẽ xảy ra với các đối tượng trong ảnh?
Khởi động
Quan sát hình 1 và dựa vào hiểu biết của bản thân, hãy cho biết nếu Trái Đất tiếp tục nóng lên, điều gì sẽ xảy ra với các đối tượng trong ảnh?
Phương pháp giải:
- Vận dụng những kiến thức đã biết và tham khảo trên mạng
- Chỉ ra được điều sẽ xảy ra với các đối tượng trong ảnh
Lời giải chi tiết:
- Qua quan sát và dựa vào hiểu biết của em, em biết được nếu Trái Đất tiếp tục nóng lên sẽ làm tan chảy băng => Làm mất đi môi trường sống của những con gấu ở Bắc Cực khiến chúng phải đối mặt với nguy cơ bị tuyệt chủng
Khám phá 1
Đọc thông tin, em hãy:
- Nêu vai trò của thiên nhiên đối với cuộc sống của con người
- Lấy ví dụ minh hoạ về một trong các vai trò của thiên nhiên
Phương pháp giải:
- Đọc kĩ phần 1. Vai trò của thiên nhiên đối với cuộc sống con người (SGK trang 109)
- Chỉ ra được vai trò của thiên nhiên đối với cuộc sống của con người và đưa ra được ví dụ minh họa
Lời giải chi tiết:
- Qua thông tin đọc được, em biết được vai trò của thiên nhiên đối với cuộc sống của con người là:
+ Cung cấp không gian sinh sống, nguồn tài nguyên cần thiết cho hoạt động sản xuất và sinh hoạt của con người
+ Chứa đựng các chất thải do con người tạo ra
- Ví dụ minh hoạ về một trong các vai trò của thiên nhiên: thiên nhiên cung cấp nước trong sinh hoạt để con người sử dụng.
Khám phá 2
Đọc thông tin và quan sát các hình từ 2 đến 5, em hãy:
- Kể tên một số vấn đề môi trường con người đang phải đối mặt
- Trình bày biểu hiện và tác động của một số vấn đề môi trường đó
Phương pháp giải:
- Đọc kĩ phần 2. Một số vấn đề môi trường trên thế giới (SGK trang 110)
- Chỉ ra được một số vấn đề môi trường con người đang phải đối mặt và các biểu hiện ,tác động của một số vấn đề môi trường đó
Lời giải chi tiết:
- Qua thông tin đọc được và quan sát hình ảnh, em thấy được một số vấn đề môi trường con người đang phải đối mặt là: Thiên tai; Biến đổi khí hậu; Suy giảm tài nguyên thiên nhiên; Ô nhiễm môi trường; …
- Biểu hiện và tác động của một số vấn đề môi trường là:
|
Vấn đề môi trường |
Biểu hiện |
Tác động |
|
Thiên tai |
Bão, lũ, động đất, sóng thần, núi lửa, hạn hán,... xuất hiện ngày càng nhiều |
Gây thiệt hại về người và tài sản, ảnh hưởng tới sinh hoạt và hoạt động sản xuất của con người |
|
Biến đổi khí hậu |
Sự nóng lên toàn cầu và mực nước biển dâng |
Làm suy giảm sức khoẻ của con người và gây thiệt hại về kinh tế, môi trường |
|
Suy giảm tài nguyên thiên nhiên |
Diện tích rừng tự nhiên và số lượng cá thể, loài sinh vật giảm; tài nguyên khoáng sản dần cạn kiệt;... |
Làm mất môi trường sống của nhiều loài sinh vật, suy giảm đa dạng sinh học và gây khó khăn cho sinh hoạt và sản xuất |
|
Ô nhiễm môi trường |
Môi trường đất, nước, không khí... một số nơi bị biến đổi theo chiều hướng xấu |
Gia tăng các loại dịch bệnh và làm suy giảm sức khoẻ con người |
Khám phá 3
Đọc thông tin, em hãy đề xuất một số biện pháp để xây dựng thế giới xanh – sạch – đẹp
Phương pháp giải:
- Đọc kĩ phần 3. Biện pháp xây dựng thế giới xanh- sạch- đẹp (SGK trang 111)
- Chỉ ra được một số biện pháp để xây dựng thế giới xanh – sạch – đẹp
Lời giải chi tiết:
- Qua thông tin đọc được, em có thể đề xuất một số biện pháp để xây dựng thế giới xanh – sạch – đẹp là:
+ Hạn chế sử dụng túi ni lông, sử dụng các vật dụng có chất liệu từ thiên nhiên
+ Vứt rác đúng nơi quy định, không xả rác bừa bãi
+ Không xả nước thải ra sông, hồ,..
+ Tiết kiệm điện, nước khi không sử dụng
+ Sử dụng các phương tiện công cộng để di chuyển.
Luyện tập
Hãy vẽ sơ đồ về một số vấn đề về môi trường trên thế giới
Phương pháp giải:
- Đọc kĩ phần 2. Một số vấn đề môi trường trên thế giới (SGK trang 110)
- Chỉ ra được một số vấn đề về môi trường trên thế giới
Lời giải chi tiết:
Vận dụng
Thông qua hình thức vẽ tranh hoặc viết thư, hãy mô tả lại một hoạt động bảo vệ môi trường mà em đã tham gia
Phương pháp giải:
- Vận dụng những kiến thức em đã biết hoặc tham khảo trên mạng
- Chia sẻ những hoạt động bảo vệ môi trường mà em đã tham gia
Lời giải chi tiết:
Kính gửi ban biên tập báo Tuổi trẻ
Em viết thư này để chia sẻ về hoạt động bảo vệ môi trường mà em đã tham gia cùng các bạn học sinh trong lớp.
Vào ngày Chủ nhật vừa qua, em và các bạn học sinh trong lớp đã tham gia chiến dịch "Vì môi trường xanh - Sống xanh" do Đoàn thanh niên phường tổ chức. Chiến dịch được tổ chức tại Hà Nội, thu hút sự tham gia của đông đảo các bạn học sinh, thanh thiếu niên và người dân địa phương.
Hoạt động chính của chiến dịch là dọn dẹp vệ sinh môi trường. Các bạn học sinh được chia thành các nhóm nhỏ, được phân công dọn dẹp các khu vực khác nhau như: dọc bờ sông, công viên, sân trường,... Mỗi bạn đều mang theo găng tay, túi rác và các dụng cụ cần thiết khác.
Sau hai tiếng làm việc hăng say, chúng em đã thu gom được rất nhiều rác thải, bao gồm rác thải sinh hoạt, rác thải nhựa, rác thải xây dựng,... Môi trường xung quanh trở nên sạch đẹp và thoáng mát hơn.
Bên cạnh hoạt động dọn dẹp vệ sinh môi trường, chiến dịch còn có các hoạt động tuyên truyền nâng cao ý thức bảo vệ môi trường cho người dân địa phương. Các bạn thanh niên đã đi từng nhà, phát tờ rơi và hướng dẫn người dân cách phân loại rác thải, hạn chế sử dụng túi nilon, tiết kiệm điện nước,...
Tham gia chiến dịch "Vì môi trường xanh - Sống xanh", em cảm thấy rất vui và ý nghĩa. Hoạt động này đã giúp em và các bạn học sinh nâng cao ý thức bảo vệ môi trường, đồng thời góp phần xây dựng môi trường sống xanh - sạch - đẹp cho cộng đồng.
Em mong rằng sẽ có thêm nhiều hoạt động bảo vệ môi trường được tổ chức để mọi người cùng chung tay xây dựng một môi trường sống trong lành và an toàn.
Trân trọng,