Đề thi giữa kì 1 Sinh 12 Kết nối tri thức - Đề số 4 — Không quảng cáo

Ruồi giấm

Bướm tằm

Đậu Hà Lan

Ong

Di truyền ngoài tế bào chất

Di truyền liên kết gen

Di truyền hoán vị gen

Di truyền tương tác

Hoán vị gen

Biến dị tổ hợp

Liên kết gen

Đột biến gen

Dựa vào cơ chế đột biến NST

12 (Số NST trong mỗi tế bào con là: 192/2^3 = 24 nên loài có bộ NST lưỡng bội 2n = 24. Tương ứng với đó là có 12 cặp NST. Như vậy loài sẽ có tối đa 12 thể ba (thừa 1 NST). Mỗi trường hợp tương ứng với rối loạn xảy ra ở một cặp NST khác nhau)

Dựa vào lý thuyết mã di truyền

7 (Bộ ba có ba vị trí, mỗi vị trí có 2 cách chọn (A hoặc U) nên có tất cả 2.2.2 = 8 bộ ba, trong đó có 1 bộ ba không mã hóa axit amin là UAA nên số bộ ba mã hóa axit amin là 8 – 1 = 7)

Dựa vào bảng mã di truyền

Foocmic mêtiônin

Dựa vào bảng mã di truyền

Giải thích : 3 (UAA, UAG, UGA)

Dựa vào cấu trúc của DNA và RNA.

Tất cả các phương án còn lại đều đúng

Dựa vào nguyên tắc bổ sung trong dịch mã

5’XAU3

Dựa vào cấu tạo của 1 nucleotide

Giải thích : Bazơ nitơ (A, T, G, X)

Dựa vào nguyên tắc bổ sung của DNA

Giải thích : 4200 (A = 40%N suy ra G = 10%N = 280. Vậy số nuc lê ô tit loại G cần là: 280. (2^4-1)=4200)

Dựa vào cơ chế nhân đôi ADN

Giải thích : 1350 (trường hợp gen chỉ bao gồm các cặp G – X. Khi đó số cặp G – X là 900/2 = 450 tương ứng với số liên kết H là: 450 x 3 = 1350)

Dựa vào lý thuyết đột biến NST

Giải thích : Mất đoạn NST (mất đoạn chứa trình tự gen QRS)

Dựa vào lý thuyết điều hòa biểu hiện của gene

Giải thích : Gen điều hòa

Vận dụng lý thuyết đột biến gene

Luôn dẫn đến sự thay đổi axit amin trong phân tử prôtêin do gen tổng hợp (có hai trường hợp cần xét đến. Một là đột biến xảy ra ở vùng không mã hóa (đối với gen của sinh vật nhân thực), khi đó, chúng không ảnh hưởng đến thành phần axit amin trong phân tử prôtêin do gen tổng hợp. Hai là đột biến xảy ra ở vùng mã hóa nhưng bộ ba sau đột biến và bộ ba trước đột biến cùng mã hóa một axit amin. Khi đó dạng đột biến này cũng không làm ảnh hưởng đến thành phần axit amin trong phân tử prôtêin do gen tổng hợp. Như vậy nhận định này là sai)

Dựa vào sự phân li.

Tạo điều kiện cho sự phân li, tổ hợp của các NST trong quá trình phân bào.

Vận dụng lý thuyết chức năng của NST

Tất cả các phương án còn lại đều đúng

Đảo đoạn NST

Ruồi giấm

Bướm tằm

Đậu Hà Lan

Ong

Dựa vào lý thuyết hoán vị gene.

Ruồi giấm

Di truyền ngoài tế bào chất

Di truyền liên kết gen

Di truyền hoán vị gen

Di truyền tương tác

Vận dụng lý thuyết di truyền Mendel và mở rộng học thuyết di truyền Mendel

Di truyền ngoài tế bào chất (vì con luôn có kiểu hình giống nhau và giống mẹ do nhận tế bào chất từ mẹ)

Hoán vị gen

Biến dị tổ hợp

Liên kết gen

Đột biến gen

Dựa vào các quy luật di truyền

Liên kết gene.

Sử dụng quy luật di truyền tương tác gene.

1/64.

Giải thích : 1/64 (cây có chiều cao hạn chế nhất là cây không chứa alen trội nào: aabbcc. Vậy tỉ lệ của cây mang kiểu gen aabbcc ở đời sau là: 1/4 (aa).1/4(bb).1/4(cc)=1/64)

Sử dụng quy luật di truyền.

6

Giải thích : 6 (Với màu da, có 2 kiểu gen ở người bình thường: HH, Hh; với khả năng đông máu, người bình thường có thể có 3 kiểu gen: X ^M Y, X ^M X ^M , X ^M X ^m . Vậy kiểu gen của người bình thường về 2 tính trạng đang xét có thể là 1 trong 2.3 = 6 trường hợp)

Sử dụng lý thuyết quy luật hoán vị gene.

Ab/aB – 20%

Giải thích : Ab/aB – 20% (vì đây là phép lai phân tích (luôn có sự góp mặt của giao tử ab ở thế hệ sau) nên cây thân cao, hạt xanh có kiểu gen Ab/ab và chiếm tỉ lệ 40% (=40% (Ab) x 100% (ab)). Suy ra tỉ lệ giao tử Ab là 40% (>25%) nên đây là giao tử được tạo ra do liên kết gen hoàn toàn. Vậy kiểu gen của cây ban đầu là Ab/aB và tần số hoán vị gen là: (50% - 40%).2 = 20%)