Giải Bài 4: Quả ngọt cuối mùa VBT Tiếng Việt 4 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sống
Viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc của em về một nhân vật trong câu chuyện hoặc bài thơ đã đọc, đã nghe. Em sẽ chọn nhân vật nào dưới đây để nêu tình cảm, cảm xúc. Tìm ý. Đọc câu chuyện về tình yêu thương giữa con người với con người (hoặc giữa con người với loài vật) và viết thông tin vào phiếu đọc sách. Ghi lại nội dung câu chuyện và những điều xúc động ở câu chuyện mà bạn đã chia sẻ. Viết 2 – 3 câu về một câu chuyện mà em thấy ấn tượng trong hoạt động Đọc mở rộng.
Viết
Đề bài: Viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc của em về một nhân vật trong câu chuyện hoặc bài thơ đã đọc, đã nghe.
Câu 1:
Đề bài:
Chuẩn bị.
- Em sẽ chọn nhân vật nào dưới đây để nêu tình cảm, cảm xúc?
|
Ma-ri-a trong Nhà phát minh 6 tuổi |
|
Người bà trong Quả ngọt cuối mùa |
|
Người nhạc sĩ trong Ông Bụt đã đến |
|
chú gà con trong Bầu trời trong quả trứng |
|
Ý kiến khác: |
- Điều gì ở nhân vật gây ấn tượng với em?
- Tình cảm, cảm xúc của em đối với nhân vật đó như thế nào?
Phương pháp giải:
Em tiến hành chọn một nhân vật, nêu điều em ấn tượng ở nhân vật và thể hiện tình cảm, cảm xúc của bản thân.
Lời giải chi tiết:
- Chọn một nhân vật:
|
Ma-ri-a trong Nhà phát minh 6 tuổi |
|
|
Người bà trong Quả ngọt cuối mùa |
|
|
v |
Người nhạc sĩ trong Ông Bụt đã đến |
|
Chú gà con trong Bầu trời trong quả trứng |
|
|
Ý kiến khác: |
- Điều ở nhân vật gây ấn tượng với em: Tính cách ấm áp, nhân hậu và cách hành động mua chậu lan mà không cần ai biết của ông.
- Tình cảm, cảm xúc của em đối với nhân vật: Em rất mến mộ và kính trọng ông nhạc sĩ.
Câu 2
Tìm ý.
|
Mở đầu |
|
Triển khai |
|
Kết thúc |
Phương pháp giải:
Em tiến hành tìm ý cho đoạn văn dựa trên những gợi ý.
- Mở đầu: Giới thiệu về nhân vật và câu chuyện/bài thơ đã đọc, đã nghe.
- Triển khai:
+ Nêu những điều em ấn tượng về nhân vật. (ví dụ: sự kiên nhẫn, sáng tạo của Ma-ri-a; lòng vị tha, cao thượng, nhân hậu của người nhạc sĩ; đức hi sinh và tình yêu thương con cháu của người bà; vẻ ngây thơ, háo hức trước cuộc sống mới của chú gà con;.....
+ Nêu cảm xúc của em về nhân vật: thích thú, yêu quý, trân trọng, ngưỡng mộ, cảm phục,...
+ Thể hiện tình cảm đối với nhân vật bằng một số cách: đọc bài thơ, câu chuyện nhiều lần, chia sẻ suy nghĩ, cảm xúc của mình với người thân về nhân vật,....
- Kết thúc: Đánh giá về nhân vật và khẳng định lại tình cảm, cảm xúc của em.
Lời giải chi tiết:
|
Mở đầu |
Trong các câu chuyện, bài thơ em đã đọc, đã nghe, em thích nhất là nhân vật ông nhạc sĩ trong câu chuyện Ông bụt đã đến. Đó là ông bụt thật sự trong suy nghĩ của em. |
|
Triển khai |
- Điều ở nhân vật gây ấn tượng với em: + Ông nhạc sĩ là người có tính cách ấm áp, nhân hậu, vị tha và cao thượng. + Khi biết Mai đã làm gãy nhành hoa, ông không trách mắng Mai mà âm thầm lắng nghe nguyện vọng của Mai, mua chậu lan mới thay thế mà không cần ai biết đến. + Em đã đọc lại câu chuyện rất nhiều lần và tưởng tượng nếu em gặp ông thì em sẽ rất vui. - Tình cảm, cảm xúc của em đối với nhân vật: Em rất cảm phục và kính trọng ông nhạc sĩ. |
|
Kết thúc |
Ông nhạc sĩ như là ông Bụt trong tâm trí của em vậy. Em rất yêu mến ông. Em nhất định sẽ cố gắng học tập thật tốt để có thể gặp được "ông Bụt" trong tương lai. |
Đọc mở rộng
Câu 1:
Đề bài:
Đọc câu chuyện về tình yêu thương giữa con người với con người (hoặc giữa con người với loài vật) và viết thông tin vào phiếu đọc sách.
|
PHIẾU ĐỌC SÁCH |
||
|
Tên câu chuyện: |
Tác giả: |
Ngày đọc: |
|
Nội dung chính: |
||
|
Điều làm em xúc động ở câu chuyện: |
||
|
Mức độ yêu thích: 5 sao |
Phương pháp giải:
Em tiến hành đọc câu chuyện về tình yêu thương giữa con người với con người hoặc giữa con người với loài vật dựa vào gợi ý và ghi vào phiếu:
- Truyện kể về lòng yêu thương (Nhiều tác giả)
- Những câu chuyện về lòng yêu thương (Nhiều tác giả)
Lời giải chi tiết:
|
PHIẾU ĐỌC SÁCH |
||
|
Tên câu chuyện: Cô bé được quạ tặng quà |
Tác giả: Nhiều tác giả |
Ngày đọc: 02/03/2023 |
|
Nội dung chính: Tình bạn kì diệu của cô bé và lũ quạ. |
||
|
Điều làm em xúc động ở câu chuyện: Những chú quạ hiểu và biết ơn cô bé Ga-bi vì cô bé thường cho lũ quạ ăn. Vì vậy chúng đã tặng quà để trả ơn cho cô bé. |
||
|
Mức độ yêu thích: 5 sao |
Câu 2
Ghi lại nội dung câu chuyện và những điều xúc động ở câu chuyện mà bạn đã chia sẻ.
Phương pháp giải:
Em tiến hành trao đổi với bạn về nội dung câu chuyện, những điều làm em xúc động ở câu chuyện và ghi lại.
Lời giải chi tiết:
- Nội dung câu chuyện: Tình bạn kì diệu của cô bé và lũ quạ.
- Những điều làm em xúc động: Những chú quạ hiểu và biết ơn cô bé Ga-bi vì cô bé thường cho lũ quạ ăn. Vì vậy chúng đã tặng quà để trả ơn cho cô bé.
Vận dụng
Viết 2 – 3 câu về một câu chuyện mà em thấy ấn tượng trong hoạt động Đọc mở rộng.
Phương pháp giải:
Em nhớ lại những điều em thấy ấn tượng trong câu chuyện ở hoạt động Đọc mở rộng và ghi 2 – 3 câu nêu cảm nghĩ.
Lời giải chi tiết:
Câu chuyện Tình bạn diệu kì của cô bé và lũ quạ kể về cô bé Gabi Mann 8 tuổi sinh sống ở vùng Seattle nước Mỹ đã chia sẻ đồ ăn của mình cho bầy quạ, và để tỏ lòng biết ơn với cô bé, những chú quạ này đã tặng cho cô bé một bộ sưu tập ý nghĩa. Câu chuyện này đã khẳng định thêm cho nhận định rằng động vật cũng có cảm tình, suy nghĩ và cảm xúc.