Giải bài 63: Luyện tập chung (tiết 1) Vở bài tập toán 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống — Không quảng cáo

Giải vở bài tập toán lớp 2 - VBT Toán 2 - Kết nối tri thức Vở bài tập Toán 2 tập 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống


Giải bài 63: Luyện tập chung (tiết 1) Vở bài tập toán 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Tải về

Đặt tính rồi tính: 314 + 462 736 + 58 492 – 48 628 – 567 Viết số thích hợp vào chỗ chấm. Một tiệm vải buổi sáng bán được 240 mét vải, buổi chiều bán được 180 mét vải. Hỏi cả hai buổi tiệm vải đó bán được bao nhiêu mét vải? a) Vẽ tiếp hình (theo mẫu).

Bài 1

Đặt tính rồi tính:

314 + 462             736 + 58                 492 – 48                   628 – 567

…………                    ………..                      ……….                       …………

…………                    ………..                      ……….                       …………

…………                    ………..                      ……….                       …………

Phương pháp giải:

Đặt tính sao cho các chữ số cùng hàng thẳng cột với nhau.

Thực hiện cộng hoặc trừ các chữ số thẳng cột theo thứ tự từ hàng đơn vị đến hàng chục, hàng trăm.

Lời giải chi tiết:

Bài 2

Viết số thích hợp vào chỗ chấm.

a) Tổng của hai số ghi ở khối lập phương và khối trụ bằng …….

b) Hiệu của hai số ghi ở khối cầu và khối hộp chữ nhật bằng …….

Phương pháp giải:

Xác định các khối lập phương, khối trụ, khối cầu, khối hộp chữ nhật rồi tính tổng hoặc hiệu theo yêu cầu của bài toán.

Lời giải chi tiết:

a) Tổng của hai số ghi ở khối lập phương và khối trụ bằng 523 + 425 = 948

b) Hiệu của hai số ghi ở khối cầu và khối hộp chữ nhật bằng 385 – 268 = 117

Bài 3

Một tiệm vải buổi sáng bán được 240 mét vải, buổi chiều bán được 180 mét vải. Hỏi cả hai buổi tiệm vải đó bán được bao nhiêu mét vải?

Phương pháp giải:

Số mét vải cửa hàng bán được cả hai buổi = Số mét vải buổi sáng bán + Số mét vải buổi chiều bán.

Lời giải chi tiết:

Cả hai buổi tiệm vải đó bán được số mét vải là

240 + 180 = 420 (mét)

Đáp số: 420 mét

Bài 4

a) Vẽ tiếp hình (theo mẫu).

b) Viết số thích hợp vào chỗ chấm.

  • Hình vừa vẽ đi qua hai số là ….. và …..
  • Hiệu hai số đó bằng ……

Phương pháp giải:

Quan sát hình vẽ rồi vẽ tiếp cho thích hợp.

Xác định hai số mà đường tô đậm đi qua và tính hiệu hai số đó.

Lời giải chi tiết:

a)

b)

  • Hình vừa vẽ đi qua hai số là 351 580
  • Hiệu hai số đó bằng 580 – 351 = 229

Cùng chủ đề:

Giải bài 60: Phép cộng (có nhớ) trong phạm vi 1000 (tiết 3) Vở bài tập toán 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Giải bài 61: Phép trừ (không nhớ) trong phạm vi 1000 (tiết 1) Vở bài tập toán 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Giải bài 61: Phép trừ (không nhớ) trong phạm vi 1000 (tiết 2) Vở bài tập toán 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Giải bài 62: Phép trừ (có nhớ) trong phạm vi 1000 (tiết 1) Vở bài tập toán 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Giải bài 62: Phép trừ (có nhớ) trong phạm vi 1000 (tiết 2) Vở bài tập toán 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Giải bài 63: Luyện tập chung (tiết 1) Vở bài tập toán 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Giải bài 63: Luyện tập chung (tiết 2) Vở bài tập toán 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Giải bài 64: Thu thập, phân loại, kiểm đếm số liệu - Vở bài tập toán 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Giải bài 65: Biểu đồ tranh (tiết 1) Vở bài tập toán 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Giải bài 65: Biểu đồ tranh (tiết 2) Vở bài tập toán 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Giải bài 66: Chắc chắn, có thể, không thể - Vở bài tập toán 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống