Giải chương 6 Đất và sinh vật trên Trái Đất Địa lí 6 Chân trời sáng tạo — Không quảng cáo

Giải Lịch sử và Địa lí 6 Chân trời sáng tạo, giải bài tập SGK Lịch sử và Địa lí lớp 6


Lý thuyết lớp đất và các nhân tố hình thành đất. Một số nhóm đất điển hình

Lý thuyết lớp đất và các nhân tố hình thành đất. Một số nhóm đất điển hình Địa lí 6 Chân trời sáng tạo ngắn gọn, đầy đủ, dễ hiểu

Trả lời câu hỏi mục 1 trang 178 SGK Địa lí 6 Chân trời sáng tạo

1. Dựa vào hình 19.1 và thông tin trong bài, em hãy: - Cho biết các thành phần chính của đất. - Thành phần nào chiếm tỉ lệ lớn nhất. - Thành phần nào quan trọng nhất. 2. Dựa vào hình 19.2 và thông tin trong bài, em hãy cho biết: - Có mấy tầng đất chính? - Tầng nào chứa chất mùn và có nhiều chất dinh dưỡng?

Trả lời câu hỏi mục 2 trang 179 SGK Địa lí 6 Chân trời sáng tạo

Dựa vào hình 19.3 và thông tin trong bài, em hãy cho biết những ảnh hưởng của con người đến đất theo hướng tiêu cực hoặc tích cực.

Lý thuyết sinh vật và sự phân bố các đới thiên nhiên. Rừng nhiệt đới

Lý thuyết sinh vật và sự phân bố các đới thiên nhiên. Rừng nhiệt đới Địa lí 6 Chân trời sáng tạo ngắn gọn, đầy đủ, dễ hiểu

Trả lời câu hỏi mục 1 trang 182 SGK Địa lí 6 Chân trời sáng tạo

Dựa vào hình 20.1, 20.2 và nội dung trong bài học, em hãy cho ví dụ về sự đa dạng của thế giới sinh vật ở lục địa và đại dương mà em biết.

Trả lời câu hỏi mục 2 trang 183 SGK Địa lí 6 Chân trời sáng tạo

Dựa vào hình 20.3, em hãy xác định trên bản đồ các đới thiên nhiên trên thế giới.

Trả lời câu hỏi mục 3 trang 184 SGK Địa lí 6 Chân trời sáng tạo

Dựa vào hình 20.4, em hãy nhận xét về các tầng cây của rừng mưa nhiệt đới.

Bài 1 phần luyện tập trang 185 SGK Địa lí 6 Chân trời sáng tạo

Em hãy kể tên một số loài sinh vật trên cạn và dưới nước mà em biết

Bài 2 phần luyện tập trang 185 SGK Địa lí 6 Chân trời sáng tạo

Kể tên một số rừng nhiệt đới mà em biết.

Bài vận dụng trang 185 SGK Địa lí 6 Chân trời sáng tạo

Em hãy sưu tầm các thông tin về một số vườn quốc gia mà em biết để chứng minh sự đa dạng của động vật và thực vật.

Trả lời câu hỏi mục 3 trang 180 SGK Địa lí 6 Chân trời sáng tạo

Dựa vào hình 19.4, em hãy kể tên: - Một số nhóm đất điển hình trên thế giới. - Các nhóm đát điển hình ở lục địa Á – Âu và lục địa Phi.

Lý thuyết thực hành tìm hiểu môi trường tự nhiên qua tài liệu và tham quan địa phương

Lý thuyết thực hành tìm hiểu môi trường tự nhiên qua tài liệu và tham quan địa phương Địa lí 6 Chân trời sáng tạo ngắn gọn, đầy đủ, dễ hiểu

Trả lời câu hỏi trang 186 SGK Địa lí 6 Chân trời sáng tạo

Dựa vào hình 21.1 và nội dung bài học, em hãy cho biết các bước tiến hành tham quan tại địa phương? Theo em bước nào cần quan tâm nhiều nhất. Vì sao?

Bài luyện tập trang 181 SGK Địa lí 6 Chân trời sáng tạo

Em hãy cho biết: - Vai trò của lớp đất đối với sinh vật (thực vật, động vật,…). - Nhân tố nào đóng vai trò quan trọng trong quá trình hình thành đất? Giải thích vì sao em chọn nhân tố đó?

Bài vận dụng trang 181 SGK Địa lí 6 Chân trời sáng tạo

Dựa vào nội dung đã học và hiểu biết của mình, em hãy sưu tầm những thông tin liên quan đến những nhóm đất chính ở Việt Nam.


Cùng chủ đề:

Giải bài vận dụng trang 191 SGK Địa lí 6 Chân trời sáng tạo
Giải chương 1 Bản đồ - Phương tiện thể hiện bề mặt Trái Đất? - Địa lí 6 Chân trời sáng tạo
Giải chương 3 Cấu tạo của Trái Đất. Vỏ Trái Đất Địa lí 6 Chân trời sáng tạo
Giải chương 4: Khí hậu và biến đổi khí hậu. Địa lí 6 Chân trời sáng tạo gồm lý thuyết và lời giải chi tiết đầy đủ tất cả các câu hỏi và bài tập
Giải chương 5 Nước trên Trái Đất Địa lí 6 Chân trời sáng tạo
Giải chương 6 Đất và sinh vật trên Trái Đất Địa lí 6 Chân trời sáng tạo
Giải chương 7 Con người và thiên nhiên Địa lí 6 Chân trời sáng tạo
Giải Địa lí lớp 6 Chân trời sáng tạo có lời giải chi tiết
Hãy cho biết những ngày lễ quan trọng của nước Việt Nam: Giỗ Tổ Hùng Vương, Tết Nguyên đán, ngày Quốc Khánh, ngày Giải phóng miền Nam thống nhất đất nước được tính theo loại lịch nào?
Hãy viết một đoạn văn ngắn về ngôi trường mà em đang học (trường được thành lập khi nào? Nó thay đổi như thế nào theo thời gian?,…)
Hãy xây dựng trục thời gian những sự kiện quan trọng của cá nhân em. Ví dụ: Năm sinh, năm vào mẫu giáo, năm vào lớp 1, năm vào lớp 6…(lưu ý em có thể bắt đầu trục thời gian với năm sinh của em)