Giải Luyện từ và câu: Luyện tập về điệp từ, điệp ngữ VBT Tiếng Việt 5 tập 2 Cánh diều
Gạch dưới các điệp từ, điệp ngữ trong bài thơ Thăm nhà Bác
Câu 1
Trả lời câu 1 trang 45 vở bài tập Tiếng Việt 5 tập 2 – Cánh diều
a) Gạch dưới các điệp từ, điệp ngữ trong bài thơ Thăm nhà Bác.
Anh dắt em vào cõi Bác xưa
Đường xoài hoa trắng nắng đu đưa
Có hồ nước lặng sôi tầm cá
Có bưởi cam thơm, mát bóng dừa.
Nhà gác đơn sơ, một góc vườn
Gỗ thường mộc mạc, chẳng mùi sơn
Giường mây chiếu cói, đơn chăn gối
Tủ nhỏ, vừa treo mấy áo sờn.
Ô vẫn còn đây, của các em
Chồng thư mới mở, Bác đang xem
Chắc Người thương lắm lòng con trẻ
Nên để bâng khuâng gió động rèm....
Ôi lòng Bác vậy, cứ thương ta
Thương cuộc đời chung, thương cỏ hoa
Chỉ biết quên mình, cho hết thảy
Như dòng sông chảy, nặng phù sa.
b) Các điệp từ, điệp ngữ ấy có tác dụng gì? Điền điệp từ, điệp ngữ vào ô trống phù hợp.
|
Điệp từ, điệp ngữ |
Tác dụng |
|
Khắc hoa vẻ đẹp đa dạng. phong phú của vườn nhà Bác. |
|
|
Nhấn mạnh tình thương bao la của Bác bao trùm vạn vật. |
Phương pháp giải:
Em đọc kĩ bài thơ để trả lời câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
a)
Anh dắt em vào cõi Bác xưa
Đường xoài hoa trắng nắng đu đưa
Có hồ nước lặng sôi tầm cá
Có bưởi cam thơm, mát bóng dừa.
Nhà gác đơn sơ, một góc vườn
Gỗ thường mộc mạc, chẳng mùi sơn
Giường mây chiếu cói, đơn chăn gối
Tủ nhỏ, vừa treo mấy áo sờn.
Ô vẫn còn đây, của các em
Chồng thư mới mở, Bác đang xem
Chắc Người thương lắm lòng con trẻ
Nên để bâng khuâng gió động rèm....
Ôi lòng Bác vậy, cứ thương ta
Thương cuộc đời chung, thương cỏ hoa
Chỉ biết quên mình, cho hết thảy
Như dòng sông chảy, nặng phù sa.
b)
|
Điệp từ, điệp ngữ |
Tác dụng |
|
Có….. Có….. |
Khắc hoa vẻ đẹp đa dạng. phong phú của vườn nhà Bác. |
|
Thương |
Nhấn mạnh tình thương bao la của Bác bao trùm vạn vật. |
Câu 2
Trả lời câu 2 trang 46 vở bài tập Tiếng Việt 5 tập 2 – Cánh diều
a) Gạch dưới các điệp từ, điệp ngữ trong câu dưới đây.
Tôi chỉ có một sự ham muốn, ham muốn tột bậc, là làm sao cho nước ta được hoàn toàn độc lập, dân ta được hoàn toàn tự do, đồng bào ta ai cũng có cơm ăn áo mặc, ai cũng được học hành.
b) Các điệp từ, điệp ngữ ấy có tác dụng nhấn mạnh điều gì?
– Mong muốn của tác giả đối với Tổ quốc:......
– Tình cảm của tác giả đối với Tổ quốc:……
– Mong muốn của tác giả đối với nhân dân:….
– Tình cảm của tác giả đối với nhân dân:….
Phương pháp giải:
Em đọc kĩ các câu, suy nghĩ và trả lời câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
a)
Tôi chỉ có một sự ham muốn , ham muốn tột bậc, là làm sao cho nước ta được hoàn toàn độc lập, dân ta được hoàn toàn tự do, đồng bào ta ai cũng có cơm ăn áo mặc, ai cũng được học hành.
b)
– Mong muốn của tác giả đối với Tổ quốc: Tổ Quốc sẽ nhanh chóng được độc lập thống nhất
– Tình cảm của tác giả đối với Tổ quốc: yêu nước
– Mong muốn của tác giả đối với nhân dân: nhân dân có cuộc sống ấm no, hòa bình, được tới trường học tập.
– Tình cảm của tác giả đối với nhân dân: thương dân
Câu 3
Trả lời câu 3 trang 46 vở bài tập Tiếng Việt 5 tập 2 – Cánh diều
Viết một đoạn văn ngắn thể hiện tình cảm, cảm xúc của em về một khổ thơ trong bài thơ Thăm nhà Bác, trong đoạn văn có sử dụng điệp từ, điệp ngữ. Gạch dưới điệp từ, điệp ngữ trong đoạn văn em viết.
Phương pháp giải:
Em suy nghĩ và trả lời câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
Sau khi đọc bài thơ Thăm nhà Bác đã để lại cho em nhiều cảm xúc, qua bài thơ đó, em thấy được khung cảnh thiên nhiên ở quanh khu nhà bác rất nên thơ, ngay từ đường vào đã có thể thấy rất nhiều loại cây trái khác nhau nào là bưởi, nào là cam…lại còn có cả hương xoài đu đưa em có thể cảm nhận được mùi thơm phảng phất và dễ chịu của những loại quả này bay trong không khí trong lành.