Bài 6. Thực hành: Quan sát đột biến nhiễm sắc thể; Tìm hiểu tác hại gây đột biến của một số chất độc trang 33 SBT Sinh 12 Chân trời sáng tạo
Để quan sát rõ hình thái của nhiễm sắc thể, người ta sử dụng tiêu bản nhiễm sắc thể đang ở kì nào của quá trình phân bào?
6.1
Để quan sát rõ hình thái của nhiễm sắc thể, người ta sử dụng tiêu bản nhiễm sắc thể đang ở kì nào của quá trình phân bào? A. Kì đầu. B. Kì giữa. C. Kì sau. D. Kì cuối.
Phương pháp giải:
Dựa vào trạng thái NST ở các kì phân bào.
Lời giải chi tiết:
Để quan sát rõ hình thái của nhiễm sắc thể, người ta sử dụng tiêu bản nhiễm sắc thể đang ở kì giữa.
Đáp án B.
6.2
Để quan sát rõ hình thái của nhiễm sắc thể, người ta sử dụng vật kính
А. 5х. B. 10x. C. 40x. D. 100x.
Phương pháp giải:
Để quan sát rõ hình thái của nhiễm sắc thể, người ta sử dụng vật kính 100x
Lời giải chi tiết:
Đáp án D.
6.3
Để thực hiện tiêu bản nhiễm sắc thể, người ta thường dùng loại tế bào nào sau đây? A. Hợp tử. B. Tế bào tinh trùng. C. Tế bào đỉnh sinh trưởng. D. Tế bào soma.
Phương pháp giải:
Để thực hiện tiêu bản nhiễm sắc thể, người ta thường dùng loại tế bào đỉnh sinh trưởng.
Lời giải chi tiết:
Đáp án C.
6.4
Có bao nhiêu chất dưới đây là chất độc gây đột biến? (1) DDT. (2) Dioxin. (3) Dipterex. (4) 2,4-D.
A. 4. B. 3. C. 2. D. 1.
Phương pháp giải:
Dựa vào tác dụng của 4 thuốc trên.
Lời giải chi tiết:
Đáp án A.
6.5
Hình 6.1 mô tả tiêu bản một số dạng đột biến nhiễm sắc thể ở người được quan sát dưới kính hiển vi quang học. Mỗi nhận định sau đây là đúng hay sai về các dạng đột biến nhiễm sắc thể này?
a) Hình (a) và (b) là tiêu bản đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể, hình (c) là tiêu bản đột biến số lượng nhiễm sắc thể. b) Hình (c) là tiêu bản đột biến thể tứ bội (4n). c) Hình (a) là đột biến số lượng nhiễm sắc thể vì xuất hiện nhiễm sắc thể có hai tâm động. d) Có thể thực hiện tiêu bản ở hình (c) bằng hóá chất colchicine.
Phương pháp giải:
Quan sát hình 6.1
Lời giải chi tiết:
a - Đ; b - Đ; c - S; d - Đ.