Bài 4. Cây thư mục trang 19, 20, 21 SGK Tin học 5 Kết nối tri thứcc
Trong chương trình Tin học lớp 3, em đã biết các tệp và thư mục trong máy tính được
CH tr 19 KĐ
Trả lời câu hỏi Khởi động trang 19 SGK Tin học 5 Kết nối tri thức.
Trong chương trình Tin học lớp 3, em đã biết các tệp và thư mục trong máy tính được sắp xếp theo cấu trúc cây. Cấu trúc cây được sử dụng để biểu diễn một cách sắp xếp, phân loại cụ thể. Em cũng biết việc sắp xếp, phân loại hợp lí sẽ giúp em dễ tìm kiếm và tìm kiếm nhanh hơn. Vậy cách sắp xếp, phân loại thế nào là hợp lí? Cấu trúc cây thư mục thế nào là hợp lí?
Phương pháp giải:
HS liên hệ bản thân, thông tin sách báo internet để hoàn thành bài tập trên.
Lời giải chi tiết:
* Cách sắp xếp, phân loại hợp lí:
- Đặt tên thư mục/tệp một cách thông nhất
- Phân loại tệp và sắp xếp các thư mục hợp lí (theo thời gian, nội dung, người sở hữu,..)
* Cấu trúc cây logic, dễ tìm kiếm, sử dụng
CH tr 19 CH
Trả lời câu hỏi trang 19 SGK Tin học 5 Kết nối tri thức.
Em hãy quan sát hai cây thư mục trong Hình 18, Hình 19 và trả lời các câu hỏi sau:
Cây thư mục nào có cấu trúc hợp lí hơn? Tại sao?
Phương pháp giải:
HS quan sát hình ảnh, kết hợp thông tin sgk, internet để hoàn thành bài tập trên.
Lời giải chi tiết:
Cây thư mục 2 (Hình 19) có cấu trúc hợp lí hơn. Tại vì các tệp được phân loại theo tệp (tệp ảnh) và được lưu trữ trong các thư mục có tên là người sở hữu các tệp đó.
CH tr 20
Trả lời câu hỏi trang 20 SGK Tin học 5 Kết nối tri thức.
Vì sao đặt tên cho thư mục và tệp lại quan trọng?
Phương pháp giải:
HS liên hệ bản thân kết hợp thông tin sgk, internet để hoàn thành bài tập trên.
Lời giải chi tiết:
Vì khi tên rõ ràng, gợi nhớ nội dung của thư mục hoặc tệp sẽ giúp chúng ta tìm kiếm dễ dàng và tiết kiệm thời gian hơn.
CH tr 21
Trả lời câu hỏi trang 21 SGK Tin học 5 Kết nối tri thức.
Quan sát Hình 21 và chọn phương án trả lời đúng.
Sau khi nhập cụm từ Ho-Than-tho vào ô tìm kiếm và nhấn phím Enter thì công cụ tìm kiếm sẽ tìm kiếm thư mục hoặc tệp có tên Ho-Than-tho ở đâu?
A. Trong ổ đĩa D B. Trong thư mục Anh-Bai-tap-nhom
C. Trong máy tính D. Trong thư mục An
Phương pháp giải:
HS quan sát hình ảnh, kết hợp thông tin sgk, internet để hoàn thành bài tập trên.
Lời giải chi tiết:
Chọn đáp án B. Trong hình ảnh, ta nhìn thấy ngay người dùng đang tìm kiếm tệp trong thư mục Anh-Bai-tap-nhom.
CH tr 23 LT
Trả lời câu hỏi Luyện tập trang 23 SGK Tin học 5 Kết nối tri thức.
1. Theo em, phương án nào là hợp lí để tạo cây thư mục lưu trữ các tệp của bạn An trong thư mục cá nhân?
2. Em hãy thực hành tạo cây thư mục trên máy tính theo phương án em đã chọn ở
Câu 1.
Phương pháp giải:
HS quan sát hình ảnh, kết hợp thông tin sgk, internet để hoàn thành bài tập trên.
Lời giải chi tiết:
1. Phương án B. Các tệp và thư mục được sắp xếp hợp lí, dễ tìm kiếm theo từng lớp
2. HS tự thực hành
CH tr 23 VD
Trả lời câu hỏi Vận dụng trang 23 SGK Tin học 5 Kết nối tri thức.
Em hãy vận dụng những kiến thức trong bài để đặt lại tên, phân loại, sắp xếp các thư mục và tệp trong thư mục của em trên máy tính thực hành ở trường.
Lưu ý: Không thay đổi cấu trúc các thư mục khác trên máy tính
Phương pháp giải:
HS tự thực hành kết hợp thông tin sgk, internet để hoàn thành bài tập trên.
Lời giải chi tiết:
HS tự vận dụng những kiến thức trong bài để đặt lại tên, phân loại, sắp xếp các thư mục và tệp trong thư mục của em trên máy tính thực hành ở trường.