Bài 5. Bản quyền nội dung thông tin trang 24, 25, 26 SGK Tin học 5 Kết nối tri thức
Em hãy quan sát hai bài báo tường của các bạn lớp 5A (Hình 24 và Hình 25) và cho biết:
CH tr 24
Trả lời câu hỏi Khởi động trang 29 SGK Tin học 5 Kết nối tri thức
Em hãy quan sát hai bài báo tường của các bạn lớp 5A (Hình 24 và Hình 25) và cho biết:
1. Bài thơ trong Hình 24 là của tác giả nào? Bài viết trong Hình 25 là của ai?
2. Theo em, tại sao phải ghi rõ tên tác giả?
Phương pháp giải:
HS quan sát hình ảnh, kết hợp thông tin sgk, internet để hoàn thành bài tập trên.
Lời giải chi tiết:
1. Bài thơ trong Hình 24 là của tác giả Xuân Quỳnh. Bài viết trong Hình 25 là của Ngô Hà Trang lớp 5A.
2. Theo em, ghi rõ tên tác giả thể hiện bản thân tác giả/cá nhân là người sở hữu nội dung thông tin và có quyền cho phép hoặc không cho phép người khác sử dụng nội dung thông tin (bài thơ) của mình.
CH tr 25
Trả lời câu hỏi trang 25 SGK Tin học 5 Kết nối tri thức
Hãy chọn phát biểu sai:
A. Tác giả có quyền cho phép người khác sử dụng nội dung thông tin của mình.
B. Tác giả có quyền không cho phép người khác sử dụng nội dung thông tin của mình.
C. Nội dung thông tin được thể hiện dưới dạng văn bản, hình ảnh, âm thanh hay đa phương tiện, ….
D. Nội dung thông tin phải gồm đầy đủ các dạng văn bản, hình ảnh, âm thanh.
Phương pháp giải:
HS liên hệ bản thân kết hợp thông tin sgk, internet để hoàn thành bài tập trên.
Lời giải chi tiết:
Phát biểu sai: D.
CH tr 26
Trả lời câu hỏi trang 26 SGK Tin học 5 Kết nối tri thức
Ghép mỗi tình huống ở cột bên trái với một cách ghi nguồn thông tin ở cột bên phải sao cho phù hợp:
|
Tình huống |
Cách ghi nguồn |
|
1. Sử dụng một bức ảnh của tác giả Nguyễn A |
a. Phỏng theo truyện Cây khế |
|
2. Sử dụng một bài thơ không rõ tên tác giả |
b. Tác giả: Nguyễn A |
|
3. Kể câu chuyện dựa trên nội dung của truyện cổ tích Cây khế |
c. Sưu tầm |
Phương pháp giải:
HS liên hệ bản thân, tham khảo thông tin sgk, internet để hoàn thành bài tập trên.
Lời giải chi tiết:
Chọn đáp án: 1-b; 2-c; 3-a.
CH tr 27
Trả lời câu hỏi trang 27 SGK Tin học 5 Kết nối tri thức
1. An vô tình để quên nhật kí trong ngăn bàn. Bình thấy được liền đọc lén, sau đó kể cho một số bạn về những điều đọc được từ nhật kí của An
2. Minh vẽ một bức tranh phong cảnh rất đẹp trên máy tính. Hoa đã lấy bức tranh đó sử dụng mà không hỏi ý kiến Minh.
Phương pháp giải:
HS liên hệ bản thân, tham khảo thông tin sgk, internet để hoàn thành bài tập trên.
Lời giải chi tiết:
1. Em sẽ nói chuyện với Bình để bạn hiểu rằng bạn đã xâm phạm quyền riêng tư của An, bạn không nên đọc trộm nhật kí của người khác.
2. Hoa tự ý lấy bức tranh của Minh là sai. Hoa cần được Minh cho phép sử dụng bức tranh đó. Nếu được Minh cho phép, Hoa cần tuân thủ bản quyền nội dung bằng cách ghi rõ Minh là tác giả bức tranh.
CH tr 28 CH
Trả lời câu hỏi trang 28 SGK Tin học 5 Kết nối tri thức
Ghép mỗi tình huống ở cột bên trái với một thái độ ở cột bên phải sao cho phù hợp
|
Tình huống |
Thái độ |
|
1. Bạn An nêu tên tác giả bài thơ mà bạn đọc trong buổi sinh hoạt ngoại khóa |
a. Đồng tình |
|
2. Bạn Bình xem sổ ghi chép của anh trai mà không xin phép |
|
|
3. Bạn Khoa xin phép bạn Minh trước khi sao chép tệp trình chiếu của bạn Minh |
b. Không đồng tình |
Phương pháp giải:
HS liên hệ bản thân, tham khảo thông tin sgk, internet để hoàn thành bài tập trên.
Lời giải chi tiết:
Ghép nối: 1,3 - a; 2 - b.
CH tr 28 LT
Trả lời câu hỏi Luyện tập trang 28 SGK Tin học 5 Kết nối tri thức
1. Em hãy quan sát một phần trang sách trong Sách giáo khoa Mĩ thuật 4, bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống, xuất bản năm 2023 (Hình 27) và cho biết nguồn thông tin của mỗi bức ảnh là gì? Tại sao phải ghi rõ nguồn?
2. Với mỗi hành động sau đây, em đồng tình hay không đồng tình? Vì sao?
a. Đọc tin nhắn trên điện thoại của người khác mà không được phép.
b. Xin phép sử dụng hình ảnh, bài viết của người khác trong bài trình chiếu và ghi rõ nguồn thông tin.
c. Chia sẻ thông tin riêng tư (nhật kí, hình ảnh, …) của người khác mà không xin phép.
Phương pháp giải:
HS quan sát hình ảnh, kết hợp thông tin sgk, internet để hoàn thành bài tập trên.
Lời giải chi tiết:
1. Nguồn thông tin bức ảnh 1,2: Huỳnh Lãnh
Nguồn thông tin bức ảnh 3: Hương Đoàn
Ghi rõ nguồn thể hiện bản thân tác giả/cá nhân là người sở hữu nội dung thông tin và có quyền cho phép hoặc không cho phép người khác sử dụng nội dung thông tin (bức ảnh) của mình.
2.
a. Không đồng tình vì đây là hành động vi phạm tính riêng tư, không tôn trọng sự riêng tư của người khác.
b. Đồng tình vì thể hiện tôn trọng tác giả và bản quyền thông tin nội dung
c. Không đồng tình vì đây là hành động vi phạm tính riêng tư, không tôn trọng sự tự do, riêng tư của người khác.
CH tr 28 VD
Trả lời câu hỏi Vận dụng trang 28 SGK Tin học 5 Kết nối tri thức
Trong bài trình chiếu về Ngày hội Trạng Nguyên nhỏ tuổi, các bạn đã sử dụng một số thông tin từ website thieunien.vn. Theo em, các bạn cần làm gì để thể hiện sự tôn trọng bản quyền nội dung thông tin?
Phương pháp giải:
HS liên hệ bản thân kết hợp thông tin sgk, internet để hoàn thành bài tập trên.
Lời giải chi tiết:
Theo em, các bạn cần làm để thể hiện sự tôn trọng bản quyền nội dung thông tin:
- Chỉ được sử dụng nội dung thông tin khi được phép
- Khi sử dụng nội dung thông tin cần được cho phép và ghi nguồn rõ ràng
- Trong quá trình tạo ra nội dung thông tin, cần có ý thức giữ gìn, bảo mật thông tin.