Quan sát Hình 32.1 SGK KHTN 6, nhận xét về hình dạng của các loại nấm. Hãy kể tên một số loại nấm mà em biết.
Hãy giải thích vì sao phải rửa tay trước và sau khi làm bài thực hành quan sát các loại nấm.
Chọn phương án phù hợp với số lượng loài giảm dần của mỗi ngành thực vật có trong Bảng số lượng các loài thực vật có ở Việt Nam (SGK KHTN 6). A. Hạt trần, hạt kín, dương xỉ, rêu. B. Dương xỉ, rêu, hạt trần, hạt kín.
Hãy chọn cụm từ thích hợp sau đây để điền vào chỗ (...): kính lúp, kính hiển vi. Người ta sử dụng …… (1) …… và …… (2) …… để quan sát những vật nhỏ bé. Những vật không thể quan sát được bằng mắt thường sử dụng …… (3) …… để quan sát.
Hoàn thành bảng sau về môi trường sống của động vật.
Hoàn thành bảng sau theo mẫu.
Đa dạng sinh học biểu thị rõ nét nhất ở đặc trưng nào? Lấy ví dụ về đa dạng sinh học.
Nối nội dung ở cột A với nội dung ở cột B cho phù hợp.
Hãy nêu các đặc điểm chung giúp sắp xếp sách vở và đồ dùng học tập của em thành từng nhóm.
Khóa lưỡng phân là gì?
Quan sát Hình 27.1 SGK KHTN 6, nhận xét về hình dạng của các loại vi khuẩn, dựa vào hình dạng để xếp chúng vào các nhóm khác nhau.
Để tiến hành chuẩn bị lam kính chứa mẫu vật và quan sát tế bào vi khuẩn trong sữa chua, cần chuẩn bị những thiết bị, dụng cụ nào dưới đây? A. Kính hiển vi, bộ lam kính và lamen, nước cất, ống nhỏ giọt, giấy thấm, cốc thủy tinh, thìa. B. Kính lúp, bộ lam kính và lamen, nước cất, ống nhỏ giọt, giấy thấm, cốc thủy tinh, thìa.
Quan sát Hình 29.1 SGK KHTN 6, em có nhận xét gì về hình dạng của virus?
Quan sát Hình 30.1 SGK KHTN 6 và thực hiện các yêu cầu sau: a) Nhận xét về hình dạng của nguyên sinh vật. b) Kể tên các môi trường sống của vi sinh vật. Em có nhận xét gì về môi trường sống của chúng?
Để tiến hành chuẩn bị lam kính chứa mẫu vật quan sát nguyên sinh vật, cần chuẩn bị những thiết bị, dụng cụ nào dưới đây? A. Kính hiển vi, lam kính, nước cất, ống nhỏ giọt, giấy thấm, cốc thủy tinh. B. Kính hiển vi, lam kính, lamen, ống nhỏ giọt, giấy thấm, cốc thủy tinh.