Văn mẫu 7 - Kết nối tri thức - Tin tức Văn mẫu 7 - Kết nối tri thức — Không quảng cáo

Bài 3. Cội nguồn yêu thương - Văn mẫu 7 Kết nối tri

Danh sách các bài cùng chủ đề

Hãy viết đoạn văn chia sẻ cảm xúc của em sau khi đọc bài thơ Gặp lá cơm nếp của Thanh Thảo
Hãy viết đoạn văn chia sẻ cảm xúc của em sau khi đọc bài thơ Mùa xuân nho nhỏ của Thanh Hải
Hãy viết đoạn văn chia sẻ cảm xúc của em sau khi đọc bài thơ Ngàn sao làm việc của Võ Quảng
Hãy viết đoạn văn chia sẻ cảm xúc của em sau khi đọc bài thơ Đồng dao mùa xuân của Nguyễn Khoa Điềm
Hãy viết đoạn văn kể về người thầy hoặc người cô mà em yêu quý
Hãy viết đoạn văn nêu cảm nhận về khổ thơ cuối bài thơ Quê hương
Hiện nay, việc học sinh chọn bỏ học đi làm sớm hơn là học Đại học. Hãy trình bày quan điểm của em lớp 7
Hướng dẫn cách viết bài văn thuyết minh về quy tắc hoặc luật lệ trong trò chơi hay hoạt động lớp 7
Hướng dẫn tóm tắt văn bản theo những yêu cầu khác nhau về độ dài - Văn mẫu 7 Kết nối tri thức
Hướng dẫn viết bài văn biểu cảm về con người hoặc sự việc lớp 7
Hướng dẫn viết bài văn kể lại sự việc có thật liên quan đến một nhân vật hoặc sự kiện lịch sử lớp 7
Hướng dẫn viết bài văn nghị luận về một vấn đề trong đời sống lớp 7
Hướng dẫn viết bài văn phân tích đặc điểm nhân vật trong một tác phẩm văn học lớp 7
Hướng dẫn viết văn bản tường trình lớp 7
Hướng dẫn viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc một bài thơ bốn chữ hoặc năm chữ lớp 7
Hướng dẫn viết đoạn văn tóm tắt văn bản lớp 7
Mọi thứ trên đời này đều có thể mất đi. Duy nhất chỉ có tình yêu thương là mãi mãi, hãy trình bày suy nghĩ của em về ý kiến trên lớp 7
Nêu cảm nhận của em về bài bình thơ “Bài thơ Đường núi của Nguyễn Đình Thi”
Nêu cảm nhận của em về hình ảnh người dân làng chài qua bài thơ Quê hương của Tế Hanh
Nêu cảm nhận của em về nhan đề bài thơ Mùa xuân nho nhỏ của nhà thơ Thanh Hải
Nêu cảm nhận của em về nhân vật người bố trong văn bản “Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ"
Nêu cảm nhận của em về tình cảm của nhân dân dành cho những người lính đã hi sinh trong bài thơ Đồng dao mùa xuân
Nêu cảm nhận của em về tình cảm của tác giả đối với quê hương đất nước được thể hiện trong bài thơ
Nêu cảm nhận của em về tình cảm của đồng đội dành cho những người lính đã hi sinh trong bài thơ Đồng dao mùa xuân
Nêu cảm nhận của em về truyện ngụ ngôn Đẽo cày giữa đường
Nêu cảm nhận của em về văn bản “Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ”
Nêu cảm nhận của em về ý nghĩ của nhân vật “tôi” khi ở Tâm Vũ Trụ: “Đứng giữa khu rừng cổ sinh này, chúng tôi chẳng khác gì loài vật kí sinh nhỏ bé, thậm chí còn chẳng to
Nêu cảm nhận của em về ý nghĩ sau đây của giáo sư A - Rôn - Nác: “Việc thiên nhiên tạo ra những điều kì diệu chẳng có gì đáng ngạc nhiên. Nhưng khi chính mắt mình trông thấy một c
Nêu cảm nhận của em về đoạn thơ từ “Ôi, thuở ấu thơ… đến Lá xanh như dải lụa mềm lửng lơ” trong bài thơ Gò Me của Hoàng Tố Nguyên
Nêu cảm nhận về khổ thơ đầu trong bài thơ Nói với con
Nêu cảm nhận về nhân vật “tôi” trong “Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ”
Nêu suy nghĩ của em về chú ếch trong truyện Ếch ngồi đáy giếng. Từ câu chuyện này em rút ra bài học gì?
Nêu suy nghĩ của em về chú ếch trong truyện ngụ ngôn Ếch ngồi đáy giếng của Trang Tử. Từ câu chuyện này em rút ra bài học gì?
Nêu suy nghĩ của em về tác hại của thuốc lá điện tử lớp 7
Nêu suy nghĩ của em về tầm quan trọng của việc học lớp 7
Nêu suy nghĩ của em về vấn đề học sinh hiện nay mặc trang phục không phù hợp khi đến trường lớp 7
Nêu suy nghĩ của em về vấn đề trò chơi điện tử là không tốt (ý kiến đồng tình) lớp 7
Nêu suy nghĩ của em về ý kiến: Có thể bỏ qua một số môn, chỉ nên học những môn mình yêu thích lớp 7
Nêu ý kiến của em về ảnh hưởng của mạng xã hội đối với học sinh lớp 7
Nêu ý kiến của em về vấn đề giới trẻ phát cuồng vì thần tượng lớp 7
Nêu ý kiến của em về vấn đề: Vệ sinh trường học là trách nhiệm của những người lao công đã được nhà trường trả lương lớp 7
Nhân dân ta thường nhắc nhở nhau: Không thầy đố mày làm nên. Nhưng có lúc lại khẳng định: Học thầy không tày học bạn
Phân tích bài thơ “Mùa xuân nho nhỏ”
Phân tích hình ảnh người mẹ trong kí ức của người con qua bài thơ Gặp lá cơm nếp của Thanh Thảo
Phân tích hình ảnh quê hương Gò Me trong bài thơ Gò Me của Hoàng Tố Nguyên
Phân tích khổ thơ đầu bài thơ Mùa xuân nho nhỏ
Phân tích nhân vật Đuy - Sen trong truyện “Người thầy đầu tiên”
Phân tích tình cảm của người con dành cho mẹ và quê hương trong bài thơ Gặp lá cơm nếp của Thanh Thảo
Phân tích vẻ đẹp của rừng U Minh qua đoạn trích Đi lấy mật của nhà văn Đoàn Giỏi
Qua bài thơ mùa xuân nho nhỏ, hãy nêu suy nghĩ của em về tư tưởng cống hiến của tác giả, liên hệ bản thân em
Qua nỗi nhớ của nhà thơ - Một người con phải sống xa quê - Cảnh sắc Gò Me hiện lên như thế nào?