Soạn bài Tự đánh giá trang 132 SGK Ngữ văn 12 tập 1 Cánh diều — Không quảng cáo

Soạn văn 12 cánh diều, Soạn văn lớp 12 hay nhất Bài 4. Văn tế, thơ


Soạn bài Tự đánh giá trang 132 SGK Ngữ văn 12 tập 1 Cánh diều

Đọc văn bản sau, chọn phương án đúng cho mỗi câu hỏi ( từ câu 1 đến câu 5) và trả lời các câu hỏi ( từ câu 6 đến câu 10)

Đọc văn bản sau, chọn phương án đúng cho mỗi câu hỏi ( từ câu 1 đến câu 5) và trả lời các câu hỏi ( từ câu 6 đến câu 10):

Câu 1

Trả lời Câu hỏi 1 trang 133 SGK Văn 12 Cánh diều

Phương án nào thể hiện đúng nhất nội dung tự giới thiệu của cô gái?

A. Trẻ trung, trong trắng, chưa có chồng

B. Làm nghề dệt vải, được mẹ gả bán

C. Ngày bên khung cửi, còn trẻ con

D. Có mẹ già, dệt vải ở làng xa

Phương pháp giải:

Đọc kỹ nội dung khổ 1 đoạn trích và tìm chi tiết giới thiệu về cô gái

Lời giải chi tiết:

Phương án thể hiện đúng nhất nội dung tự giới thiệu của cô gái: A. Trẻ trung, trong trắng, chưa có chồng

Câu 2

Trả lời Câu hỏi 2 trang 133 SGK Văn 12 Cánh diều

Khi biết tin có hội chèo làng Đặng, cô gái có tâm trạng như thế nào?

A. Lưu luyến, bịn rịn

B. Háo hức, mong đợi

C. Thất vọng, chán chường

D. Buồn bã, cô đơn

Phương pháp giải:

Đọc kỹ nội dung khổ 3 đoạn trích

Lời giải chi tiết:

Khi biết tin có hội chèo làng Đặng, tâm trạng của cô gái được thể hiện qua câu thơ: “ Hình như hai má em bừng đỏ/ Có lẽ là em nghĩ đến anh”

→ B. Háo hức, mong đợi

Câu 3

Trả lời Câu hỏi 3 trang 133 SGK Văn 12 Cánh diều

Từ nào sau đây phản ánh đúng nhất thái độ của cô gái trong hội đêm chèo

A. Tuyệt vọng

B. Giận dữ

C. Thất vọng

D. Bức xúc

Phương pháp giải:

Đọc kỹ nội dung khổ 6 đoạn trích

Lời giải chi tiết:

Tâm trạng của cô gái trong đêm hội chèo được thể hiện qua câu thơ: “Em mải tìm anh chả thiết xem/ Chắc hẳn đêm nay giường cửi lạnh”

→ A. Tuyệt vọng

Câu 4

Trả lời Câu hỏi 4 trang 133 SGK Văn 12 Cánh diều

Dòng nào không thể hiện đúng sự tương phản về tâm tư của cô gái trước và sau đêm hội chèo?

A. Mùa xuân phơi phới bay- Mưa xuân đã ngại bay

B. Hoa xoan lớp lớp rụng vơi đầy- Hoa xoan đã nát dưới chân giày

C. Thôn Đoài cách có một thôi đê- Có ngắn gì đâu một dải đê

D. Mẹ bảo: “ Thôn Đoài hát tối nay”- Để mẹ em rằng: hát tối nay?

Phương pháp giải:

Đọc kỹ nội dung khổ 6 đoạn trích và trả lời câu hỏi

Lời giải chi tiết:

Dòng thơ không thể hiện đúng sự tương phản về tâm tư của cô gái trước và sau đêm hội chèo: D ( Mẹ bảo: “ Thôn Đoài hát tối nay”- Để mẹ em rằng: hát tối nay? )

Câu 5

Trả lời Câu hỏi 5 trang 134 SGK Văn 12 Cánh diều

Những câu thơ sau đây có thấy đặc điểm nào về ngôn ngữ của bài Mưa xuân?

- Mẹ già chưa bán chợ làng xa

- Thế nào anh ấy chả sang xem

- Chờ mãi anh sang anh chẳng sang

- Thế mà hôm nọ hát bên làng

- Có ngắn gì đâu một dải đê!

A. Đậm tính thông tục

B. Đậm tính địa phương

C. Đậm tính thôn quê

D. Đậm tính thành thị

Phương pháp giải:

Đọc kỹ nội dung câu thơ và trả lời câu hỏi

Lời giải chi tiết:

Những câu thơ sau đây có thấy đặc điểm về ngôn ngữ của bài Mưa xuân: C. Đậm tính thôn quê.

Câu 6

Trả lời Câu hỏi 6 trang 134 SGK Văn 12 Cánh diều

Bài thơ có kết cấu như thế nào? Hãy chỉ ra diễn biến tâm trạng của cô gái trước, trong và sau hội chèo

Phương pháp giải:

Đọc kĩ nội dung bài thơ và trả lời câu hỏi

Lời giải chi tiết:

Cách 1

- Bài thơ có kết cấu theo thể thơ Tứ Nguyệt Trường Thiên

- Diễn biến tâm trạng của cô gái:

+ Trước hội chèo:

Tâm trạng xôn xao, nhớ nhung, náo nức, hồi hộp muốn gặp người yêu nhưng cũng ngại ngùng e thẹn của cô gái mới yêu: “ Lòng thấy giăng tơ một mối tình/ Em ngừng tay lại giữa thoi xinh”/ “Em xin phép mẹ vội vàng đi ”,…

+ Trong hội chèo:

Mong mỏi trông tìm hình bóng người yêu: “ Em mải tìm anh chẳng thiết xem..”

Thất vọng, buồn bã, đau khổ vì không thấy người yêu lỡ hẹn: “ Chờ mãi anh sang, anh chả sang… Để cả mùa xuân cũng bẽ bàng”

+ Sau hội chèo:

Nỗi lòng nặng trĩu thất vọng, buồn sầu, lủi thủi đi về một mình của cô gái “ Mình em lầm lụi trên đường về/ Có ngắn gì đâu một dải đê..”

Niềm hi vọng, niềm tin vào tình yêu của cô gái ở tương lai phía trước: “ Bao giờ em mới gặp anh đây?Bao giờ hội Đặng đi ngang ngõ…”

Xem thêm
Cách 2

- Kết cấu : Theo mạch cảm xúc của nhân vật và diễn tiến thời gian.

+ Khổ 1 - giới thiệu về bản thân cô gái.

+ 4 khổ tiếp - tâm trạng cô gái trước đêm hội.

+ 2 khổ tiếp - tâm trạng cô gái trong đêm hội.

+ 3 khổ còn lại - nỗi thất vọng, buồn bã trong trái tim cô gái và tâm hồn lạc quan, hồn nhiên.

- Diễn biến tâm trạng của cô gái

+ Trước hội chèo : Cô gái mang tâm trạng háo hức, vui tươi, đón chờ giây phút được gặp chàng trai trong lòng. “Lòng thấy giăng tơ một mối tình”, “hai má em bừng đỏ”, “em nghĩ đến anh”. Niềm vui hạnh phúc khi nghĩ đến giây phút gặp người thương. Chi tiết “mưa xuân phơi phới bay”, cảm tưởng như không phải mưa xuân phơi phới mà chính là lòng “em” đang “phơi phới” sắc xuân thì.

+ Trong hội chèo : Cô gái vội vã tìm kiếm bóng hình chàng trai trong lòng, đến mức rộn ràng của đêm hội cũng không thể làm cô phân tâm. “Em mải tìm anh chả thiết xem”. Cuối cùng trong đêm hội ấy, cô không thấy hình bóng của anh và có chút hờn dỗi nhớ về lời hứa năm xưa “năm tao bảy tuyết anh hò hẹn”.

+ Sau hội chèo : cô gái buồn bã, thất vọng đi về. Nỗi buồn của cô thấm đẫm sang cả cảnh vật “mưa xuân ngại bay”, “ hoa xoan đã nát”, “ mùa xuân cạn ngày”. Trái ngược với niềm yêu đời, hạnh phúc trước đêm hội, giờ đây cô gái chỉ mang một nỗi buồn, thất vọng và nỗi nhớ khắc khoải trong lòng
Xem thêm
Cách 2

Câu 7

Trả lời Câu hỏi 7 trang 134 SGK Văn 12 Cánh diều

Em có nhận xét gì về tâm hồn, tình cảm của nhân vật trữ tình trong bài thơ? Dụa vào yếu tố nào để đưa ra nhận xét ấy?

Phương pháp giải:

Đọc kĩ nội dung đoạn trích và trả lời câu hỏi

Lời giải chi tiết:

Cách 1

Nhân vật trữ tình trong đoạn trích là một cô gái trẻ làm nghề dệt lụa, chưa có chồng, sống với mẹ già. Cô là một cô gái đẹp với tâm hồn trong trắng, thuần khiết “ như vuông lụa trắng ”. Xuyên suốt trong bài thơ, diễn biến tâm trạng của người con gái được thể hiện vô cũng sâu sắc. Trước hết là tâm trạng bối rối, mong chờ nhưng cũng ngại ngùng e lệ của cô gái mới yêu. Lòng mới chỉ giăng tơ nhưng hình như “ hai má em bừng đỏ ”. Câu hỏi đã được trả lời bằng câu thơ cuối từ đó đã miêu tả tâm trạng của cô gái mới yêu. Vì lẽ đó, cô gái ấy mong muốn được đi đến thôn Đoài, nhưng đi xem hát không phải vì hát mà vì muốn gặp người mình yêu. Thế nhưng trong đêm hội xuân, cô gái ấy cứ mong ngóng, chờ mong người yêu nhưng người không đến khiến cô trở nên bẽ bàng, tuyệt vọng để rồi lại lủi thủi đi về một mình. Dù vậy cô gái trẻ ngây thơ, thuần khiết vẫn tin tưởng, chờ đợi rằng tình yêu và tương lai sau này sẽ tươi sáng hơn. Qua đó, ta thấy được câu chuyện về tình yêu, nỗi nhớ mong, tương tư của một cô gái trẻ nơi thôn quê thuần khiết.

Xem thêm
Cách 2

- Nhận xét về tâm hồn, tình cảm nhân vật trữ tình :

+ Nhân vật trữ tình là một cô gái trẻ làm nghề dệt lụa, một cô gái đẹp với tấm lòng trong sáng, thuần khiết, đến mức ví như “cây lụa trắng”. Đó chính là tâm hồn, tình cảm của người thiếu nữ thôn quê trong trắng, thuần khiết, ở họ mang nét đẹp giản dị, mộc mạc nhưng rất đằm thắm, thiết tha.

+ Nhân vật là một cô gái mang tâm hồn tươi trẻ, phơi phới sắc xuân thì với tình yêu nồng nàn “có lẽ là em nghĩ đến anh” “ hai má em bừng đỏ” “ em mải tìm anh”. Mang tâm hồn của một người đang yêu, cô mang tâm trạng bối rối xen lẫn chờ đợi, bồi hồi nhưng cũng ngại ngùng, e lệ điển hình của cô gái mới biết yêu.

+ Nhân vật trữ tình mang một tâm hồn nhạy cảm, một cô gái trẻ ngây thơ, thuần khiết. Thể hiện ở hành động cô vẫn chờ đợi, vẫn tin tưởng rằng cô chắc chắn sẽ gặp chàng trai, chỉ có điều không biết là bao giờ. Cô mang nỗi hy vọng, có lẽ ở đêm hội sau em sẽ được gặp anh

Xem thêm
Cách 2

Câu 8

Trả lời Câu hỏi 8 trang 134 SGK Văn 12 Cánh diều

Hãy chỉ ra sự kết hợp giữa yếu tố truyền thống và yếu tố hiện đại trong bài thơ Mưa xuân

Phương pháp giải:

Tìm các yếu tố nghệ thuật đặc sắc thể hiện yếu tố truyền thống và yếu tố hiện đại

Lời giải chi tiết:

Cách 1

- Yếu tố truyền thống:

+ Từ ngữ và cách nói mang đậm sắc thái ngôn ngữ dân gian, giản dị: hội chèo làng Đặng, hoa xoan,..

+ Thể thơ truyền thống: Tứ Nguyệt Trường Thiên

- Yếu tố hiện đại:

Trong bài thơ “Mưa Xuân” có bức tranh làng quê ngày xuân, có hội làng, có nỗi lòng của một thôn nữ ở tuổi cập kê. Đó còn là một câu chuyện về tình yêu, về nỗi nhớ mong, tương tư của một cô gái trẻ nơi thôn quê thuần khiết với người mình yêu. Từ đó, thể hiện nỗi xót xa về số phận và hạnh phúc của tuổi trẻ trong cuộc đời cũ những tháng năm quá.

Xem thêm
Cách 2

* Sự kết hợp yếu tố truyền thống và hiện đại : Hầu hết thơ Nguyễn Bính, dưới lớp vỏ chân quê được ẩn chứa sức cảm, sức gợi vô cùng tận mang chất hiện đại.

- Tính hiện đại được thể hiện ở chính nội dung của bài thơ.

+ Tình yêu lãng mạn vốn là sản phẩm đặc thù của thời đại Thơ mới.

+ Nét hiện đại được thể hiện rõ nét qua hình ảnh và đặc biệt là cảm xúc, tình cảm cá nhân được bộc lộ trực tiếp. Một lời giãi bày trần trụi, táo bạo và mãnh liệt.

+ Trong ca dao hay thơ trung đại, các tác giả lấy thiên nhiên để ẩn chứa lí do, để gửi gắm nỗi niềm, hay dùng để ẩn dụ cho chàng trai – cô gái. Còn trong thơ Nguyễn Bính, tác giả thể hiện trực tiếp tình cảm của mình vào thiên nhiên. Không gian quen thuộc nuôi dưỡng tình cảm của nhân vật trữ tình.

- Chất truyền thống thể hiện rõ qua các hình ảnh, không gian làng quê, sự e ấp, dịu dàng của người con gái khi yêu.

- Thông qua sự kết hợp giữa chất truyền thống và hiện đại đã giúp những tác phẩm của Nguyễn Bính trở thành áng văn độc đáo, bất hủ, sống mãi với thời gian.

Xem thêm
Cách 2

Câu 9

Trả lời Câu hỏi 9 trang 134 SGK Văn 12 Cánh diều

Em ấn tượng với câu thơ hoặc hình ảnh thơ nào nhất? Vì sao

Phương pháp giải:

Tìm các câu thơ có nội dung và yếu tố nghệ thuật đặc sắc

Lời giải chi tiết:

Cách 1

Em ấn tượng với hình ảnh thơ Mưa xuân. Vì:

Đây là hình ảnh đã xuất hiện xuyên suốt bài thơ mang ý nghĩa nghệ thuật đặc sắc. Trước hết, hình ảnh thơ đã gợi ra khung cảnh mùa xuân đặc trưng nơi làng quê : “ mưa xuân phơi phới bay ”. Những làn mưa xuân đến và dịu dàng, êm ái như gieo vào lòng người những xuyến xao

Đồng thời, hình ảnh thơ “mưa xuân” được lặp lại nhưng với sắc thái mới tương phản, đối lập nhau “ Mưa xuân phơi phới”; “ Mưa xuân ngại bay ”. Mưa xuân không còn “phơi phới” mà đã “ngại bay”. Dường như điều đó cũng phù hợp để miêu tả tâm trạng của con người. Từ mong đợi, háo hức cho đến thất vọng, sầu buồn của người con gái mới yêu. Mưa xuân là hình ảnh nghệ thuật qua đó thể hiện tâm trạng của cô gái trong trẻo, thuần khiết với những nỗi niềm trong tình yêu.

Xem thêm
Cách 2

Em ấn tượng với câu thơ “hoa xoan đã nát dưới chân giày”. Hay chính là hình ảnh hoa xoan, đối lập với ban ngày trước khi đến hội. Hình ảnh hoa xoan hiện lên thật thơ mộng, đẹp đẽ “hoa xoan lớp lớp”, thì bây giờ hoa đã nát, đặc biệt hơn là nát dưới chân giày. Qua hình ảnh đó em cảm nhận được mối liên hệ với nỗi buồn trong trái tim của cô gái. Cũng giống như những cánh hoa xoan, trái tim cô đã không còn tươi thắm, rạng rỡ nữa mà giờ đây mang một cảm xúc nặng lòng, tan vỡ khó tả. Có thể nói đây là một hình ảnh thơ tạo ấn tượng mạnh và mạch liên tưởng cho người đọc.

Xem thêm
Cách 2

Câu 10

Trả lời Câu hỏi 10 trang 134 SGK Văn 12 Cánh diều

Nhận xét về thơ Nguyễn Bính, nhà phê bình văn học Hoài Thanh viết: “ Thơ Nguyễn Bính đã đánh thức người nhà quê vẫn ẩn náu trong lòng ta” ( Thi nhân Việt Nam). Với em, Mưa xuân của Nguyễn Bính đã đánh thức “người nhà quê” như thế nào?

Phương pháp giải:

Đọc kĩ nội dung bài thơ và trả lời câu hỏi

Lời giải chi tiết:

Cách 1

Với em, Mưa xuân của Nguyễn Bính đã đánh thức “người nhà quê”  thông qua việc miêu tả bức tranh làng quê Việt Nam chân thật, tươi vui khi mùa mùa về. Thiên nhiên như được hồi sinh, cỏ cây xanh tươi,... Trong khung cảnh ấy, làn mưa xuất hiện là tín hiệu nhỏ để báo hiệu hơi xuân ấm áp đã bắt đầu. Mưa xuân, đêm hội chèo, sự hẹn hò đôi lứa là hình ảnh đặc biệt quen thuộc ở nơi thôn quê Việt Nam.

Đặc biệt, nhân vật trữ tình trong đoạn trích là một cô gái trẻ thôn quê làm nghề dệt lụa, chưa có chồng, sống với mẹ già. Cô là một cô gái đẹp với tâm hồn trong trắng, thuần khiết “ như vuông lụa trắng ”. Xuyên suốt trong bài thơ, diễn biến tâm trạng của người con gái được thể hiện vô cũng sâu sắc. Trước hết là tâm trạng bối rối, mong chờ nhưng cũng ngại ngùng e lệ của cô gái mới yêu. Là sự mong ngóng, chờ mong người yêu nhưng người không đến khiến cô trở nên bẽ bàng, tuyệt vọng để rồi lại lủi thủi đi về một mình. Dù vậy cô gái trẻ ngây thơ, thuần khiết vẫn tin tưởng, chờ đợi rằng tình yêu và tương lai sau này sẽ tươi sáng hơn.

Qua những phân tích trên, thơ của Nguyễn Bính quả thực “đã đánh thức người nhà quê vẫn ẩn náu trong lòng ta” như lời nhà phê bình Hoài Thanh từng viết.

Xem thêm
Cách 2

Mưa xuân, với những câu thơ vô cùng mộc mạc và giản dị, những câu nói rất đỗi đời thường, rất đỗi gần gũi với lối sống thôn quê bình dị đã đưa đến cảm giác gần gũi, thổi hồn quê hương đến người đọc. Đi vào thế giới nghệ thuật thơ Nguyễn Bính, ta như được hít thở không khí êm dịu, trong lành giữa những mảnh vườn làng, tận hưởng cái náo nức của những hội hè, đình đám, như được sống cùng trái tim yêu thiết tha, đằm thắm  của những anh trai làng, những cô thôn nữ. Đọc thơ Nguyễn Bính tâm hồn ta dường như trong lành hơn, bình yên hơn, trở về một vùng thôn quê dân dã đậm nét tâm hồn Việt. Thông qua những từ ngữ, nhịp điệu, hình ảnh thơ, Nguyễn Bính đã đánh thức người nhà quê trong tâm hồn mỗi độc giả, đưa ta quay trở về với tuổi thơ, với quá khứ một thời  trong lành, con người hoà mình vào thiên nhiên cảnh vật, sống chan hoà.

Xem thêm
Cách 2

Cùng chủ đề:

Soạn bài Tự đánh giá trang 60 SGK Ngữ văn 12 tập 2 Cánh diều
Soạn bài Tự đánh giá trang 77 SGK Ngữ văn 12 tập 1 Cánh diều
Soạn bài Tự đánh giá trang 80 SGK Ngữ văn 12 tập 2 Cánh diều
Soạn bài Tự đánh giá trang 105 SGK Ngữ văn 12 tập 1 Cánh diều
Soạn bài Tự đánh giá trang 108 SGK Ngữ văn 12 tập 2 Cánh diều
Soạn bài Tự đánh giá trang 132 SGK Ngữ văn 12 tập 1 Cánh diều
Soạn bài Tự đánh giá trang 156 SGK Ngữ văn 12 tập 1 Cánh diều
Soạn bài Văn học và tác dụng chiều sâu trong việc xây dựng nhân cách văn hóa con người SGK Ngữ văn 12 tập 1 Cánh diều
Soạn bài Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc SGK Ngữ văn 12 tập 1 Cánh diều
Soạn bài Vi hành (Trích Những bức thư gửi cô em họ do tác giả tự dịch từ tiếng An Nam) SGK Ngữ văn 12 tập 2 Cánh diều
Soạn bài Viết bài nghị luận so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ SGK Ngữ văn 12 tập 2 Cánh diều