Xem thêm tất cả các tác phẩm khác tại: Chuyên Đề - Tác Phẩm môn Ngữ Văn
Em biết những gì về bầu trời và các hiện tượng tự nhiên?
Tìm đọc thêm ở nhà: - 2 câu chuyện (hoặc 1 câu chuyện, 1 bài thơ) về bầu trời và việc khám phá, chinh phục bầu trời. - 1 bài văn (hoặc bài báo) miêu tả hoặc cung cấp thông tin về nội dung
Trả bài viết kể chuyện sáng tạo
Chọn 1 trong 2 đề sau, thuyết trình trước lớp: 1, Con người chinh phục bầu trời bằng những cách nào?
Theo bài viết, cơ duyên nào đã dẫn ông Nguyễn Quang Riệu đến với công việc khám phá bầu trời?
Đọc hai đoạn văn sau và trả lời câu hỏi: a, Năm 1781, một nhà thiên văn học người Anh phát hiện ra sao Thiên Vương. Phát kiến này đã làm thay đổi hiểu biết của loài người về số lượng hành tinh trong Hệ Mặt Trời. b, Qua một cuộc thi trên mạng in-tơ-nét, cô bé Lan Anh 15 tuổi được mời làm đại biểu của Nghị viện Thanh niên Thế giới năm 2000 (tổ chức ở Ô-xtrây-li-a). Em đã đặt chân tới 11 quốc gia khi chưa tròn 17 tuổi và đã viết hàng trăm bài báo. Trong mọi cuộc gặp gỡ quốc tế, cô bé Hà Nội ấy đề
Đọc chương trình hoạt động dưới đây và trả lời câu hỏi:
Những chi tiết nào ở đoạn 1 cho thấy chiếc khí cầu là một vật rất lạ lùng đối với mọi người vào thời điểm diễn ra câu chuyện?
Chọn 1 trong 2 đề sau: 1, Em hãy đóng vai chi đội trưởng, viết chương trình hoạt động của chi đội kỉ niệm ngày thành lập Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh. 2, Em hãy đóng vai lớp trưởng, viết chương trình của lớp em tham quan một di tích lịch sử.
Giới thiệu một tác phẩm (câu chuyện hoặc bài thơ, bài văn, bài báo, vở kịch) mà em đã đọc ở nhà về con người chinh phục bầu trời.
Bài đọc giúp em hình dung khoảng cách từ Trái Đất đến Mặt Trăng bằng cách nào?
Tìm biện pháp thế trong mỗi đoạn văn dưới đây: a, Những con chim chìa vôi bay dập dờn trên đồng lúa. Chúng lượn vòng tròn một lúc, rồi vụt bay lên cao với đội hình tam giác. Đàn chim bụng trắng ấy bỗng chuyển màu vàng lấp loáng rồi hóa thành những chấm đen bay về phía Mặt Trời lặn.
Chọn 1 trong 2 đề sau: a, Viết đoạn văn nêu ý kiến của em về những việc cần làm để giảm ô nhiễm không khí, giữ cho bầu trời trong lành.
Cầu vồng được tạo ra như thế nào? Tìm ý đúng: a) Cầu vồng được con người tạo ra trong con mưa. b) Cầu vồng được bảy màu sắc phối hợp với nhau tạo ra. c) Cầu vồng được nắng phối hợp với bảy màu sắc tạo ra. d) Cầu vồng được nắng chiếu qua những hạt nước nhỏ tạo ra.
Xem thêm tất cả các tác phẩm khác tại: Chuyên Đề - Tác Phẩm môn Ngữ Văn