Bài 27. Hai đường thẳng vuông góc (tiết 2) trang 77 Vở thực hành Toán 4
Cho hình tứ giác ABCD có góc đỉnh A và góc đỉnh D là các góc vuông.... Có ba ống nước M, N, P. Việt cần nối ba ống nước này với nhau ....
Câu 1
Viết tiếp vào chỗ chấm.
Một số đồ vật có hình ảnh hai đường thẳng vuông góc ở xung quanh em là: ......................................
Phương pháp giải:
Học sinh tìm hình ảnh thực tế về hai đường thẳng vuông góc.
Lời giải chi tiết:
Một số đồ vật có hình ảnh hai đường thẳng vuông góc ở xung quanh em là: Hai mép liền nhau của quyển vở; hai cạnh liên tiếp của cái bảng; hai cạnh liên tiếp của chiếc bàn; ....
Câu 2
Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp.
Cho hình tứ giác ABCD có góc đỉnh A và góc đỉnh D là các góc vuông.
a) Các cặp cạnh vuông góc với nhau là: ............................................
b) Các cặp cạnh cắt nhau mà không vuông góc với nhau là: .....................................
Lời giải chi tiết:
a) Các cặp cạnh vuông góc với nhau là: AB và AD , DA và DC
b) Các cặp cạnh cắt nhau mà không vuông góc với nhau là: BA và BC , CB và CD
Câu 3
Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.
Có ba ống nước M, N, P. Việt cần nối ba ống nước này với nhau: ống M vuông góc với ống N, ống N vuông góc với ống P. Em hãy chọn phương án phù hợp giúp Việt.
Phương pháp giải:
Quan sát hình vẽ để chọn phương án thích hợp
Lời giải chi tiết:
Để ống M vuông góc với ống N, ống N vuông góc với ống P, Việt có thể chọn phương án nối A và B .
Câu 4
Không dùng ê ke, ta làm như thế nào để tìm được đường thẳng vuông góc với đường thẳng AB trên một tờ giấy?
Phương pháp giải:
Dựa vào cách gập tờ giấy để tìm đường thẳng vuông góc với đường thẳng AB.
Lời giải chi tiết:
Gấp đôi tờ giấy sao cho hai mép giấy trùng nhau, kẻ một đường thẳng theo nếp gấp đó ta được đường thẳng vuông góc với đường thẳng AB.
Câu 5
Viết vào chỗ chấm cho thích hợp.
Nam làm một chiếc đu quay bằng giấy để đựng đồ dùng học tập.
a) Nam đặt cục tẩy vào ca-bin màu xanh. Biết thanh nan hoa nối với ca-bin đựng tẩy vuông góc với thanh nan hoa nối với ca-bin đựng gọt bút chì.
Nam có thể đặt gọt bút chì ở ca-bin ................
b) Nam đặt một viên phấn vào ca-bin ghi số 3. Biết thanh nan hoa nối với ca-bin đựng phấn vuông góc với thanh nan hoa nối với ca-bin đựng xúc xắc.
Nam có thể đặt xúc xắc ở ca-bin ................
Phương pháp giải:
Dựa vào thông tin ở đề bài và kiểm tra bằng ê ke để điền số ca-bin thích hợp vào chỗ trống.
Lời giải chi tiết:
a) Nam có thể đặt gọt bút chì ở ca-bin số 2 và số 6.
b) Nam có thể đặt xúc xắc ở ca-bin số 1 và số 5.