Bài 5: Băn khoăn tìm lẽ sống - Văn mẫu 11 Chân trời sáng tạo — Không quảng cáo

Văn mẫu lớp 11 - Tổng hợp các bài văn mẫu lớp 11 Chân trời sáng tạo


Tổng hợp các đoạn văn mẫu Bài 5 Văn 11 Chân trời sáng tạo giúp các em học tốt văn 11

Xem thêm tất cả các tác phẩm khác tại: Chuyên Đề - Tác Phẩm môn Ngữ Văn

Phân tích những mâu thuẫn trong đoạn trích "Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài"

1. Mở bài - Giới thiệu vài nét về Nguyễn Huy Tưởng - Giới thiệu khái quát vở kịch Vũ Như Tô, đặc biệt là đoạn trích Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài

Phân tích văn bản Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài

1. Mở bài: - Giới thiệu những nét chính về tác giả Nguyễn Huy Tưởng: Ông là một tác giả có thiên hướng khai thác những đề tài lịch sử khi sáng tác và có những đóng góp to lớn cho thể loại tiểu thuyết và kịch

Phân tích tấn bi kịch của nhân vật Vũ Như Tô

I. Mở bài - Vài nét về tác giả Nguyễn Huy Tưởng và đoạn trích Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài - Trong tác phẩm, tấn bi kịch của người nghệ sĩ thiên tài Vũ Như Tô chắc chắn đã để lại ấn tượng sâu sắc trong lòng độc giả

Trình bày những xung đột trong Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài

Mâu thuẫn thứ nhất: Xung đột giữa nhân dân lao động gặp khó khăn và bọn hôn quân bạo chúa sống xa hoa, truỵ lạc. Mâu thuẫn này đã tồn tại từ trước, và khi Lê Tương Dực bắt Vũ Như Tô xây dựng Cửu Trùng Đài, mâu thuẫn trở nên căng thẳng hơn.

Phân tích nhân vật Vũ Như Tô

I. Mở bài: - Giới thiệu về tác giả Nguyễn Huy Tưởng và tác phẩm Vũ Như Tô: Một tác giả có đóng góp to lớn trên lĩnh vực kịch. Vở kịch Vũ Như Tô là một tác phẩm gây được tiếng vang bởi vấn đề mối quan hệ giữa nghệ thuật và đời sống là một vấn đề mới mẻ

Phân tích nhân vật Đan Thiềm

I. Mở bài - Trong văn chương, ta đã từng bắt gặp một con người say mê cái đẹp, đó là nhân vật quản ngục trong Chữ Người tử tù.

Phân tích văn bản Sống hay không sống đó là vấn đề

I.Mở bài – William Shakespeare là nhà soạn kịch, nhà thơ kiệt xuất, người được coi là nhà văn có ảnh hưởng nhất trong văn học Anh. Vở kịch Hăm-lét là sáng tác đỉnh cao của Sếch-xpia, được viết trong khoảng thời gian 1599-1601.

Viết đoạn văn (khoảng 150 chữ) nêu cảm nhận của em về con người Hăm - lét được thể hiện qua lời độc thoại trong "Sống hay không sống đó là vấn đề"

Đoạn trích “Sống hay không sống – đó là vấn đề” đã khắc họa nhân vật qua ngôn ngữ đặc trưng. Nhân vật Hăm-lét hiện lên chủ yếu qua những lời độc thoại. Hăm-lét trước hết là một con người có tấm lòng nhân hậu cùng khát vọng lớn lao.

Phân tích nhân vật Hăm - lét

Hình tượng Hamlet hiện lên trong tác phẩm chính là mẫu người lý tưởng của thời đại Phục hưng phương Tây. Ở chàng hội tụ một vẻ đẹp toàn thiện, toàn mỹ, là chuẩn mực của thời đại không chỉ về hình dáng, tài năng mà còn cả về phẩm chất cao đẹp của một con người.

Phân tích văn bản Chí khí anh hùng (Nguyễn Công Trứ)

Nguyễn Công Trứ (1778 - 1858), tự là Tồn Chất, hiệu là Ngộ Trai, biệt hiệu Hy Văn. Ông xuất thân trong một gia đình nghèo khó ở Nghi Xuân, Hà Tĩnh. Đến năm 1819, ông thi đỗ Giải nguyên và được bổ làm quan.

Xem thêm tất cả các tác phẩm khác tại: Chuyên Đề - Tác Phẩm môn Ngữ Văn


Cùng chủ đề:

Bài 1: Thông điệp từ thiên nhiên - Văn mẫu 11 Chân trời sáng tạo
Bài 2: Hành trang vào tương lai - Văn mẫu 11 Chân trời sáng tạo
Bài 3: Khát khao đoàn tụ - Văn mẫu 11 Chân trời sáng tạo
Bài 4: Nét đẹp văn hóa và cảnh quan - Văn mẫu 11 Chân trời sáng tạo
Bài 5: Băn khoăn tìm lẽ sống - Văn mẫu 11 Chân trời sáng tạo
Bài 6: Sống với biển rừng bao la - Văn mẫu 11 Chân trời sáng tạo
Bài 7: Những điều trông thấy - Văn mẫu 11 Chân trời sáng tạo
Bài 8: Cái tôi - Thế giới độc đáo - Văn mẫu 11 Chân trời sáng tạo
Bài 9: Những chân trời kí ức - Văn mẫu 11 Chân trời sáng tạo
Hướng dẫn Viết văn bản nghị luận về một tác phẩm nghệ thuật, văn học (truyện, thơ, kịch) lớp 11