Đề kiểm tra giữa học kì 1 môn Văn lớp 12 - Đề số 1
Đề bài
Đọc văn bản và thực hiện các yêu cầu sau:
Đọc thơ, có người như nhà thực vật
Đọc mùa quả, hoa chói mắt
Có người như nhà địa chất
Đọc ngầm cái gì ở sâu trong đất
Cái mạch ngầm văn bản phía sau văn.
Kẻ đọc dương, người lại nghe cái âm âm.
Cái nhạc trưởng chỉ huy trong tiềm thức
(Đọc thơ mạch ngầm văn bản - Chế Lan Viên).
Phương thức biểu đạt chính của văn bản trên là:
-
A.
Biểu cảm
-
B.
Nghị luận
-
C.
Tự sự
-
D.
Miêu tả
Văn bản trên thuộc phong cách ngôn ngữ nào?
-
A.
Phong cách ngôn ngữ báo chí
-
B.
Phong cách ngôn ngữ nghệ thuật
-
C.
Phong cách ngôn ngữ chính luận
-
D.
Phong cách ngôn ngữ khoa học
Nêu biện pháp tu từ được sử dụng trong câu thơ dưới đây:
Đọc thơ, có người như nhà thực vật
Đọc mùa quả, hoa chói mắt
-
A.
Phép điệp
-
B.
Phép so sánh
-
C.
Pháp nhân hóa
-
D.
Đáp án A và B
Anh /chị hiểu thế nào là đọc thơ theo kiểu nhà địa chất mà Chế Lan Viên đã nói đến trong đoạn thơ trên?
-
A.
Đọc bề nổi trên mặt ngôn từ
-
B.
Đọc thầm bằng mắt
-
C.
Đọc mạch ngầm của văn bản
-
D.
Đọc nơi tĩnh lặng
Địa danh không được tác giả nhắc đến ở không gian địa lí trong phần 2 của đoạn trích Đất Nước?
Núi Vọng Phu
Đèo De, núi Hồng
Hòn Trống Mái
Chín mươi chín con voi quây quần chầu phục Đất Tổ
Núi bút, non Nghiên
Đồng Tháp
Ông Đốc, Ông Trang, Bà Đen, Bà Điểm
Nội dung sau đây về tác giả Quang Dũng đúng hay sai?
“Tháng 8/1951, Quang Dũng làm Biên tập viên báo Văn nghệ, rồi chuyển về làm việc tại Nhà xuất bản Văn học”
Nguyễn Khoa Điềm trở thành hội viên Hội nhà văn Việt Nam năm bao nhiêu?
-
A.
1974
-
B.
1975
-
C.
1976
-
D.
1977
Không gian trong phần 1 của đoạn trích Đất Nước được miêu tả như thế nào?
-
A.
Không gian gần gũi với con người: nơi sinh hoạt của mỗi người, không gian tuyệt diệu của tình yêu và nỗi nhớ đầy thơ mộng với bao kỉ niệm ngọt ngào
-
B.
Không gian sinh tồn của cộng đồng dân tộc qua bao thế hệ
-
C.
Không gian trong quá khứ
-
D.
Đáp án A và B
Tư tường của Đô – xtôi – ép – xki là:
-
A.
Trung quân – Ái quốc
-
B.
Bình đẳng – Bác ái
-
C.
Vì nước – Vì nhân dân
-
D.
Tự do – Dân chủ
Tích vào những thông tin chính xác về tiểu sử của tác giả Nguyễn Khoa Điềm:
Ông thân sinh Nguyễn Khoa Điềm là một nhà nho nghèo.
Thân sinh ông là nhà báo Hải Triều, thuộc dòng dõi quan Nội tán Nguyễn Khoa Đăng, gốc An Dương
Năm 1939, Nguyễn Khoa Điềm bị thực dân Pháp bắt giam vào nhà lao Thừa Thiên
Năm 1955, Nguyễn Khoa Điềm ra miền Bắc học tại trường học sinh miền Nam. Năm 1964, ông tốt nghiệp đại học sư phạm Hà Nội, cùng một lứa với Phạm Tiến Duật, Lê Anh Xuân
Nguyễn Khoa Điềm từng bị bắt giam tại nhà lao Thừa Phủ. Đến chiến dịch Mậu Thân 1968, ông được giải thoát, tiếp tục ở lại miền Nam hoạt động. Vào thời điểm này, Nguyễn Khoa Điềm bắt đầu làm thơ
Nối cột A với cột B sao cho phù hợp nhất
Vấn đề nhận thức
Vấn đề đạo đức, tâm hồn, tính cách.
Vấn đề về các quan hệ gia đình.
Vấn đề về các quan hệ xã hội.
Vấn đề về cách ứng xử
Lòng yêu nước, lòng nhân ái, vị tha, bao dung, độ lượng, tính trung thực, dũng cảm, chăm chỉ, cần cù,…
Tình đồng bào, tình thầy trò, tình bạn…
Lí tưởng, mục đích sống, nghề nghiệp, ước mơ,…
Đối nhân xử thế của con người trong cuộc sống.
Tình mẫu tử, tình phụ tử, tình anh em,…
Phương án nào không nêu đúng giá trị lịch sử to lớn của bản Tuyên ngôn Độc lập của Hồ Chí Minh?
-
A.
Tuyên ngôn Độc lập là lời tuyên bố xóa bỏ ách đô hộ của thực dân Pháp đối với dân tộc ta suốt hơn 80 năm, xóa bỏ chế độ chế độ phong kiến đã tồn tại hàng nghìn năm trên đất nước ta.
-
B.
Tuyên ngôn Độc lập thể hiện một cách sâu sắc và hùng hồn tinh thần yêu nước, yêu chuộng độc lập tự do và lí tưởng đấu tranh giải phóng dân tộc của tác giả cũng như của toàn thể dân tộc ta.
-
C.
Tuyên ngôn Độc lập đã khẳng định nền độc lập tự chủ của dân tộc ta, mở ra một kỉ nguyên độc lập, tự chủ, tiến lên Chủ nghĩa xã hội trên đất nước ta.
-
D.
Tuyên ngôn Độc lập tuyên bố sự ra đời của nước Việt Nam mới, thoát khỏi thân phận thuộc địa để hòa nhập vào cộng đồng nhân loại với tư cách là một nước độc lập, tự do và dân chủ.
Tại sao nói phong cách nghệ thuật của Chủ tịch Hồ Chí Minh đa dạng?
-
A.
Đa dạng mục đích sáng tác.
-
B.
Đa dạng trong quan điểm sáng tác.
-
C.
Đa dạng các thể loại.
-
D.
Đa dạng nguyên tắc sáng tác.
Sắp xếp theo trình tự các bước để trình bày một bài văn nghị luận về một tư tưởng đạo lí?
-
A.
Phân tích và chứng minh những mặt đúng của tư tưởng cần bàn - Giải thích đạo lí, tư tưởng cần bàn- Bình luận, đánh giá - Rút ra bài học nhận thức và hành động
-
B.
Giải thích đạo lí, tư tưởng cần bàn - Rút ra bài học nhận thức và hành động - Phân tích và chứng minh những mặt đúng của tư tưởng cần bàn - Bình luận, đánh giá.
-
C.
Giải thích đạo lí, tư tưởng cần bàn - Phân tích và chứng minh những mặt đúng của tư tưởng cần bàn - Bình luận, đánh giá - Rút ra bài học nhận thức và hành động.
-
D.
Phân tích và chứng minh những mặt đúng của tư tưởng cần bàn - Bình luận, đánh giá - Rút ra bài học nhận thức và hành động - Giải thích đạo lí, tư tưởng cần bàn.
Đáp án nào không đúng về hoàn cảnh trong nước khi tác phẩm Tuyên ngôn Độc lập ra đời?
-
A.
26/8/1945: Hồ Chí Minh về tới Hà Nội.
-
B.
28/8/1945: Bác soạn thảo bản Tuyên ngôn Độc lập tại tầng 2, căn nhà số 48, phố hàng Ngang, Hà Nội.
-
C.
30/8/1945: Bác soạn thảo bản Tuyên ngôn Độc lập tại tầng 2, căn nhà số 48, phố hàng Ngang, Hà Nội.
-
D.
2/9/1945: Đọc bản Tuyên ngôn Độc lập tại quảng trường Ba Đình, khai sinh ra nước Việt Nam Dân chủ Cộng Hòa.
Giá trị nội dung của đoạn trích Đất Nước là:
-
A.
Đoạn trích thể hiện một cái nhìn mới mẻ về đất nước: Đất nước là sự hội tụ và kết tinh bao công sức và khát vọng của nhân dân. Nhân dân là người làm ra đất nước
-
B.
Thức tỉnh tinh thần dân tộc
-
C.
Cả hai đáp án trên đều đúng
-
D.
Cả hai đáp án trên đều sai
Nội dung dưới đây về tác giả Nguyễn Khoa Điềm đúng hay sai?
“Năm 1996, tại Đại hội Đại biểu toàn quốc Đảng Cộng sản Việt Nam lần thứ VIII, Nguyễn Khoa Điềm được bầu vào Ban Chấp hàng Trung ương”
Nội dung lời tuyên bố của Hồ Chí Minh khi kết thúc bản Tuyên ngôn Độc lập là:
-
A.
Kêu gọi toàn thể quốc dân đồng bào đứng lên đấu tranh đấu tranh với thực dân Pháp để giành quyền làm chủ.
-
B.
Tuyên bố thoát li hẳn quan hệ thực dân với Pháp, xóa bỏ hết những hiệp ước mà Pháp đã kí về nước Việt Nam, xóa bỏ tất cả mọi đặc quyền của Pháp trên đất nước Việt Nam.
-
C.
Khẳng định quyền hưởng tự do và độc lập của Việt Nam, đồng thời khẳng định quyết tâm bảo vệ đến cùng nền độc lập.
-
D.
Khẳng định nhân dân Việt Nam nói riêng và nhân dân ba nước Đông Dương có quyền được hưởng quyền độc lập tự do.
Ở phương diện thời gian, đất nước được cảm nhận ở:
-
A.
Quá khứ
-
B.
Hiện tại
-
C.
Tương lai
-
D.
Chiều dài thời gian lịch sử từ quá khứ đến hiện tại và tương lai
“Nghị luận về một tư tưởng đạo lí là một quá trình kết hợp với những thao tác lập luận để làm rõ những vấn đề … , … trong cuộc đời.”
Nội dung dưới đây về tác giả Phạm Văn Đồng đúng hay sai?
“Phạm Văn Đồng còn là một nhà giáo dục tâm huyết và một nhà lí luận văn hóa văn nghệ lớn. Trong vai trò của một người lãnh đạo Đảng và Nhà nước, ông luôn dành mối quan tâm đặc biệt đến mặt trận văn hóa văn nghệ ở nước ta”.
Từ “mình” trong hai câu thơ sau được hiểu như thế nào?
“Mình đi, mình có nhớ mình
Tân Trào, Hồng Thái, mái đình, cây đa?
-
A.
Người ra đi
-
B.
Người ở lại
-
C.
Cả hai đáp án trên đều đúng
-
D.
Cả hai đáp án trên đều sai
Nối cột A với cột B sao cho phù hợp:
Mở bài
Thân bài
Kết bài
Giải thích vấn đề. Phân tích chứng minh tính đúng đắn của vấn đề. Bình luận, bàn về vấn đề. Rút ra bài học.
Lời nhắn đến mọi người
Dẫn dắt vấn đề, nêu vấn đề
Điền từ vào […] trong đoạn văn dưới đây sao cho phù hợp nhất?
“Ngôn ngữ khoa học là ngôn ngữ đựơc dùng trong các văn bản […](kể cả giao tiếp và truyền thụ kiến thức khoa học: Khoa học tự nhiên: Toán, Vật lí, Hóa học, Sinh học; Khoa học xã hội và nhân văn: Lịch sử, Địa lí, Triết học, Giáo dục, chân lí)"
-
A.
Nghệ thuật.
-
B.
Khoa học.
-
C.
Văn học.
-
D.
Chính luận.
Nội dung nào sau đây đúng với bài thơ Tây Tiến của Quang Dũng?
-
A.
Bài thơ thể hiện khát vọng về với những sâu nặng nghĩa tình trong cuộc kháng chiến chống Pháp, về với ngọn nguồn cảm hứng sáng tác.
-
B.
Bài thơ là một bản quyết tâm tư, là lời thề hành động của người chiến sĩ trẻ, đồng thời thể hiện khát khao rạo rực, mong được về với cuộc sống tự do.
-
C.
Bài thơ là cảm xúc và suy tư về đất nước đau thương nhưng anh dũng kiên cường đứng lên chiến đấu và chiến thắng trong kháng chiến chống thực dân Pháp.
-
D.
Bài thơ là một bức tranh hoang vu, kỳ vĩ, hấp dẫn của thiên nhiên Tây Bắc, là nỗi nhớ khôn nguôi, là khúc hoài niệm, là một dư âm không dứt về cuộc đời chiến binh.
Văn bản khoa học phổ cập nhằm mục đích gì?
-
A.
Nhằm phổ biến rộng rãi kiến thức khoa học cho đông đảo bạn đọc.
-
B.
Giao tiếp với người làm nghiên cứu cho các ngành khoa học.
-
C.
Đưa các kiến thức khoa học đến gần với học sinh, sinh viên.
-
D.
Trình bày nội dung từ dễ đến khó, từ cao đến thấp, phù hợp với học sinh từng cấp.
Dòng nào dưới đây nói đúng nhất về hoàn cảnh ra đời tác phẩm “Nguyễn Đình Chiểu, ngôi sao sáng trong văn nghệ của dân tộc”?
-
A.
C uộc đảo chính nhằm lật đổ Chính quyền của Tổng thống Ngô Đình Diệm .
-
B.
Kỉ niệm 141 năm ngày sinh của Nguyễn Đình Chiểu.
-
C.
Kỉ niệm 7 0 ngày mất của Nguyễn Đình Chiểu.
-
D.
Kỉ niệm 75 ngày mất của Nguyễn Đình Chiểu.
Hai câu thơ sau sử dụng biện pháp nghệ thuật gì?
“Mình đi có nhớ những nhà
Hắt hiu lau xám đậm đà lòng son”
-
A.
Đối
-
B.
Đảo ngữ
-
C.
Cả hai đáp án trên đều đúng
-
D.
Cả hai đáp án trên đều sai
Bài thơ Tây Tiến được Quang Dũng sáng tác trong hoàn cảnh nào?
-
A.
Năm 1947, khi Quang Dũng còn là Đại đội trưởng của đoàn quân Tây Tiến.
-
B.
Cuối năm 1948, khi Quang Dũng không còn ở đoàn quân Tây Tiến mà đã chuyển sang đơn vị khác.
-
C.
Khi Quang Dũng làm công tác văn nghệ tại chiến khu Việt Bắc.
-
D.
Cả 3 đáp án đều không chính xác.
Phong cách ngôn ngữ khoa học có những đặc trưng nào?
-
A.
Tính khái quát, trừu tượng.
-
B.
Tính lí trí, logic.
-
C.
Tính khách quan, phi cá thể.
-
D.
Cả 3 đều đúng.
Tác phẩm Nguyễn Đình Chiểu, ngôi sao sáng trong văn nghệ của dân tộc được viết theo thể loại nào?
-
A.
Văn chính luận
-
B.
Văn nghị luận
-
C.
Văn xuôi
-
D.
Thơ
Đoàn quân Tây Tiến được thành lập năm nào?
-
A.
1946
-
B.
1947
-
C.
1948
-
D.
1949
Đáp án nào không phải giá trị nội dung của đoạn trích Đô–xtôi–ép–xki ?
-
A.
Cuộc đời đầy cay đắng, tủi nhục, nghiệt ngã và khổ đau của nhà văn Đô–xtôi–ép–xki
-
B.
Ca ngợi nghị lực phi thường của nhà văn Đô – xtôi – ép – xki
-
C.
Ca ngợi tình yêu tổ quốc của nhà văn Đô – xtôi – ép – xki
-
D.
Những năm tháng tuổi trẻ của Đô – xtôi – ép – xki
Đáp án nào này dưới đây không phải là quan điểm sáng tác của Chủ tịch Hồ Chí Minh?
-
A.
Luôn chú trọng đến mục đích và đối tượng tiếp nhận để quyết định nội dung và hính thức của tác phẩm.
-
B.
Luôn chú trọng tính chân thực và tính dân tộc
-
C.
Quan điểm nghệ thuật “vị nghệ thuật"
-
D.
Coi văn học là vũ khí chiến đấu phục vụ cho sự nghiệp Cách Mạng.
Phạm Văn Đồng thường viết thể loại văn học nào?
-
A.
Thơ cách mạng
-
B.
Văn xuôi
-
C.
Tác phẩm nghị luận
-
D.
Truyện ngắn
Từ năm 1997-2006, tác giả Cô-phi An-nan giữ chức vụ nào sau đây trong Liên hợp quốc
-
A.
Thư kí Liên hợp Quốc
-
B.
Tổng thư kí Liên hợp quốc
-
C.
Giám sát nhân quyền
-
D.
Hội đồng bảo an Liên hợp quốc
Ngoài tài lãnh đạo, Cô-phi An-nan còn nổi tiếng với những loại văn bản nào dưới đây?
-
A.
Văn bản nghệ thuật
-
B.
Văn bản chính luận
-
C.
Văn bản thuyết minh
-
D.
Văn bản hành chính
Nội dung chính của đoạn thơ dưới đây là:
“Khi ta lớn lên Đất Nước đã có rồi
Đất Nước có trong những cái “ngày xửa ngày xưa…” mẹ thường hay kể.
…
Phải biết gắn bó và san sẻ
Phải biết hóa thân cho dáng hình xứ sở
Làm nên Đất Nước muôn đời…”
-
A.
Tư tưởng Đất Nước của nhân dân
-
B.
Cảm nhận độc đáo về quá trình hình thành, phát triển của đất nước; từ đó khơi dậy ý thức về trách nhiệm thiêng liêng với nhân dân, với đất nước.
-
C.
Cả hai đáp án trên đều đúng
-
D.
Cả hai đáp án trên đều sai
Năm 2001, Quang Dũng được trao tặng giải thưởng gì?
-
A.
Giải thưởng Nhà nước về Văn học Nghệ thuật
-
B.
Giải thưởng Nhà nước về Khoa học Công nghệ
-
C.
Giải thưởng cống hiến
-
D.
Đáp án khác
“ Sáng ngày 16-04-2014, một chiếc tàu của Hàn Quốc chở theo hơn 400 người đã bị chìm tại vùng biển phía Tây Nam nước này, các cơ quan chức đã có các biện pháp tìm kiếm cứu nạn. Theo thông tin ban đầu có 200 người mất tích. Công tác cứu hộ, cứu nạn đang được triển khai.”
Phong cách ngôn ngữ của văn bản trên là:
-
A.
Phong cách ngôn ngữ chính luận
-
B.
Phong cách ngôn ngữ báo chí.
-
C.
Phong cách ngôn ngữ khoa học.
-
D.
Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt.
Lời giải và đáp án
Đọc văn bản và thực hiện các yêu cầu sau:
Đọc thơ, có người như nhà thực vật
Đọc mùa quả, hoa chói mắt
Có người như nhà địa chất
Đọc ngầm cái gì ở sâu trong đất
Cái mạch ngầm văn bản phía sau văn.
Kẻ đọc dương, người lại nghe cái âm âm.
Cái nhạc trưởng chỉ huy trong tiềm thức
(Đọc thơ mạch ngầm văn bản - Chế Lan Viên).
Phương thức biểu đạt chính của văn bản trên là:
-
A.
Biểu cảm
-
B.
Nghị luận
-
C.
Tự sự
-
D.
Miêu tả
Đáp án: A
Dựa vào các phương thức biểu đạt chính đã học
Phương thức biểu đạt chính: biểu cảm
Văn bản trên thuộc phong cách ngôn ngữ nào?
-
A.
Phong cách ngôn ngữ báo chí
-
B.
Phong cách ngôn ngữ nghệ thuật
-
C.
Phong cách ngôn ngữ chính luận
-
D.
Phong cách ngôn ngữ khoa học
Đáp án: B
Dựa vào các phong cách ngôn ngữ đã học
Phong cách ngôn ngữ nghệ thuật.
Nêu biện pháp tu từ được sử dụng trong câu thơ dưới đây:
Đọc thơ, có người như nhà thực vật
Đọc mùa quả, hoa chói mắt
-
A.
Phép điệp
-
B.
Phép so sánh
-
C.
Pháp nhân hóa
-
D.
Đáp án A và B
Đáp án: D
Dựa vào các biện pháp tu từ đã học
Biện pháp nghệ thuật:
So sánh: Đọc thơ, có người như nhà thực vật
Phép điệp: Đọc…
Anh /chị hiểu thế nào là đọc thơ theo kiểu nhà địa chất mà Chế Lan Viên đã nói đến trong đoạn thơ trên?
-
A.
Đọc bề nổi trên mặt ngôn từ
-
B.
Đọc thầm bằng mắt
-
C.
Đọc mạch ngầm của văn bản
-
D.
Đọc nơi tĩnh lặng
Đáp án: C
Xem lại nội dung văn bản
Đọc thơ theo kiểu nhà địa chất tức là đọc mạch ngầm của văn bản, phía sau lớp ngôn từ bề nổi.
Địa danh không được tác giả nhắc đến ở không gian địa lí trong phần 2 của đoạn trích Đất Nước?
Núi Vọng Phu
Đèo De, núi Hồng
Hòn Trống Mái
Chín mươi chín con voi quây quần chầu phục Đất Tổ
Núi bút, non Nghiên
Đồng Tháp
Ông Đốc, Ông Trang, Bà Đen, Bà Điểm
Đèo De, núi Hồng
Đồng Tháp
- Đèo De, núi Hồng, Đồng Tháp là những địa danh được nhắc đến trong bài Viể Bắc (Tố Hữu)
- Theo tác giả, những thắng cảnh đẹp, những địa danh nổi tiếng khaắp mọi miền của đất nước đều do nhân dân tạo ra, đều kết tinh bao công sức và khát vọng của nhân dân, của những con người bình thường, vô danh
Nội dung sau đây về tác giả Quang Dũng đúng hay sai?
“Tháng 8/1951, Quang Dũng làm Biên tập viên báo Văn nghệ, rồi chuyển về làm việc tại Nhà xuất bản Văn học”
Tháng 8/1951, Quang Dũng xuất ngũ
Nguyễn Khoa Điềm trở thành hội viên Hội nhà văn Việt Nam năm bao nhiêu?
-
A.
1974
-
B.
1975
-
C.
1976
-
D.
1977
Đáp án : B
Năm 1975, Nguyễn Khoa Điềm trở thành hội viên Hội nhà văn Việt Nam.
Không gian trong phần 1 của đoạn trích Đất Nước được miêu tả như thế nào?
-
A.
Không gian gần gũi với con người: nơi sinh hoạt của mỗi người, không gian tuyệt diệu của tình yêu và nỗi nhớ đầy thơ mộng với bao kỉ niệm ngọt ngào
-
B.
Không gian sinh tồn của cộng đồng dân tộc qua bao thế hệ
-
C.
Không gian trong quá khứ
-
D.
Đáp án A và B
Đáp án : D
Không gian:
- Không gian gần gũi với con người: nơi sinh hoạt của mỗi người, không gian tuyệt diệu của tình yêu và nỗi nhớ đầy thơ mộng với bao kỉ niệm ngọt ngào
- Không gian sinh tồn của cộng đồng dân tộc qua bao thế hệ: Từ quá khứ (Những ai đã khuất), hiện tại (Những ai bây giờ) , đến các thế hệ tương lai (Dặn dò con cháu chuyện mai sau) . Tất cả đều không quên nguồn cội: “Hàng năm ăn đâu làm đâu. Cũng biết cúi đầu nhớ ngày giỗ Tổ”
=> Nguyễn Khoa Điềm nhìn đất nước ở cự li gần và ông đã phát hiện ra một đất nước hết sức thân quen, một đất nước thân thương đối với mỗi cá nhân con người.
Tư tường của Đô – xtôi – ép – xki là:
-
A.
Trung quân – Ái quốc
-
B.
Bình đẳng – Bác ái
-
C.
Vì nước – Vì nhân dân
-
D.
Tự do – Dân chủ
Đáp án : D
Tư tưởng của Đô – xtôi – ép – xki là: Tự do – Dân chủ
Tích vào những thông tin chính xác về tiểu sử của tác giả Nguyễn Khoa Điềm:
Ông thân sinh Nguyễn Khoa Điềm là một nhà nho nghèo.
Thân sinh ông là nhà báo Hải Triều, thuộc dòng dõi quan Nội tán Nguyễn Khoa Đăng, gốc An Dương
Năm 1939, Nguyễn Khoa Điềm bị thực dân Pháp bắt giam vào nhà lao Thừa Thiên
Năm 1955, Nguyễn Khoa Điềm ra miền Bắc học tại trường học sinh miền Nam. Năm 1964, ông tốt nghiệp đại học sư phạm Hà Nội, cùng một lứa với Phạm Tiến Duật, Lê Anh Xuân
Nguyễn Khoa Điềm từng bị bắt giam tại nhà lao Thừa Phủ. Đến chiến dịch Mậu Thân 1968, ông được giải thoát, tiếp tục ở lại miền Nam hoạt động. Vào thời điểm này, Nguyễn Khoa Điềm bắt đầu làm thơ
Thân sinh ông là nhà báo Hải Triều, thuộc dòng dõi quan Nội tán Nguyễn Khoa Đăng, gốc An Dương
Năm 1955, Nguyễn Khoa Điềm ra miền Bắc học tại trường học sinh miền Nam. Năm 1964, ông tốt nghiệp đại học sư phạm Hà Nội, cùng một lứa với Phạm Tiến Duật, Lê Anh Xuân
Nguyễn Khoa Điềm từng bị bắt giam tại nhà lao Thừa Phủ. Đến chiến dịch Mậu Thân 1968, ông được giải thoát, tiếp tục ở lại miền Nam hoạt động. Vào thời điểm này, Nguyễn Khoa Điềm bắt đầu làm thơ
Tiểu sử Nguyễn Khoa Điềm:
- Thân sinh ông là nhà báo Hải Triều, thuộc dòng dõi quan Nội tán Nguyễn Khoa Đăng, gốc An Dương
- Năm 1955, Nguyễn Khoa Điềm ra miền Bắc học tại trường học sinh miền Nam. Năm 1964, ông tốt nghiệp đại học sư phạm Hà Nội, cùng một lứa với Phạm Tiến Duật, Lê Anh Xuân
- Nguyễn Khoa Điềm từng bị bắt giam tại nhà lao Thừa Phủ. Đến chiến dịch Mậu Thân 1968, ông được giải thoát, tiếp tục ở lại miền Nam hoạt động. Vào thời điểm này, Nguyễn Khoa Điềm bắt đầu làm thơ
Nối cột A với cột B sao cho phù hợp nhất
Vấn đề nhận thức
Vấn đề đạo đức, tâm hồn, tính cách.
Vấn đề về các quan hệ gia đình.
Vấn đề về các quan hệ xã hội.
Vấn đề về cách ứng xử
Lòng yêu nước, lòng nhân ái, vị tha, bao dung, độ lượng, tính trung thực, dũng cảm, chăm chỉ, cần cù,…
Tình đồng bào, tình thầy trò, tình bạn…
Lí tưởng, mục đích sống, nghề nghiệp, ước mơ,…
Đối nhân xử thế của con người trong cuộc sống.
Tình mẫu tử, tình phụ tử, tình anh em,…
Vấn đề nhận thức
Lí tưởng, mục đích sống, nghề nghiệp, ước mơ,…
Vấn đề đạo đức, tâm hồn, tính cách.
Lòng yêu nước, lòng nhân ái, vị tha, bao dung, độ lượng, tính trung thực, dũng cảm, chăm chỉ, cần cù,…
Vấn đề về các quan hệ gia đình.
Tình mẫu tử, tình phụ tử, tình anh em,…
Vấn đề về các quan hệ xã hội.
Tình đồng bào, tình thầy trò, tình bạn…
Vấn đề về cách ứng xử
Đối nhân xử thế của con người trong cuộc sống.
- Nghị luận về một tư tưởng, đạo lí trong cuộc sống bao gồm: + Vấn đề nhận thức: lí tưởng, mục đích sống, ước mơ + Vấn đề về đạo đức, tâm hồn, tính cách: lòng yêu nước, lòng nhân ái, vị tha bao dung, độ lượng, tính trung thực,… + Vấn đề về các quan hệ gia đình: tình mẫu tử, tình phụ tử,… + Vấn đề về các quan hệ xã hội: tình đồng bào, tình thầy trò,… + Vấn đề về cách ứng xử: đối nhân xử thế với con người trong cuộc sống.
Phương án nào không nêu đúng giá trị lịch sử to lớn của bản Tuyên ngôn Độc lập của Hồ Chí Minh?
-
A.
Tuyên ngôn Độc lập là lời tuyên bố xóa bỏ ách đô hộ của thực dân Pháp đối với dân tộc ta suốt hơn 80 năm, xóa bỏ chế độ chế độ phong kiến đã tồn tại hàng nghìn năm trên đất nước ta.
-
B.
Tuyên ngôn Độc lập thể hiện một cách sâu sắc và hùng hồn tinh thần yêu nước, yêu chuộng độc lập tự do và lí tưởng đấu tranh giải phóng dân tộc của tác giả cũng như của toàn thể dân tộc ta.
-
C.
Tuyên ngôn Độc lập đã khẳng định nền độc lập tự chủ của dân tộc ta, mở ra một kỉ nguyên độc lập, tự chủ, tiến lên Chủ nghĩa xã hội trên đất nước ta.
-
D.
Tuyên ngôn Độc lập tuyên bố sự ra đời của nước Việt Nam mới, thoát khỏi thân phận thuộc địa để hòa nhập vào cộng đồng nhân loại với tư cách là một nước độc lập, tự do và dân chủ.
Đáp án : B
Tuyên ngôn Độc lập thể hiện một cách sâu sắc và hùng hồn tinh thần yêu nước, yêu chuộng độc lập tự do và lí tưởng đấu tranh giải phóng dân tộc của tác giả cũng như của toàn thể dân tộc ta.
Tại sao nói phong cách nghệ thuật của Chủ tịch Hồ Chí Minh đa dạng?
-
A.
Đa dạng mục đích sáng tác.
-
B.
Đa dạng trong quan điểm sáng tác.
-
C.
Đa dạng các thể loại.
-
D.
Đa dạng nguyên tắc sáng tác.
Đáp án : C
Tính đa dạng: Về các thể loại từ văn chính luận, kí, truyện ngắn, thơ.
Sắp xếp theo trình tự các bước để trình bày một bài văn nghị luận về một tư tưởng đạo lí?
-
A.
Phân tích và chứng minh những mặt đúng của tư tưởng cần bàn - Giải thích đạo lí, tư tưởng cần bàn- Bình luận, đánh giá - Rút ra bài học nhận thức và hành động
-
B.
Giải thích đạo lí, tư tưởng cần bàn - Rút ra bài học nhận thức và hành động - Phân tích và chứng minh những mặt đúng của tư tưởng cần bàn - Bình luận, đánh giá.
-
C.
Giải thích đạo lí, tư tưởng cần bàn - Phân tích và chứng minh những mặt đúng của tư tưởng cần bàn - Bình luận, đánh giá - Rút ra bài học nhận thức và hành động.
-
D.
Phân tích và chứng minh những mặt đúng của tư tưởng cần bàn - Bình luận, đánh giá - Rút ra bài học nhận thức và hành động - Giải thích đạo lí, tư tưởng cần bàn.
Đáp án : C
- Có 4 bước để trình bày bài văn nghị luận về một tư tưởng, đạo lí được sắp xếp như sau:
B1. Giải thích tư tưởng, đạo lí cần bàn luận.
B2. Phân tích và chứng minh các mặt đúng của tư tưởng, đạo lí cần bàn luận.
B3. Bình luận và đánh giá (bàn bạc, mở rộng, đề xuất ý kiến,… )
B4. Rút ra bài học nhận thức và hành động.
Đáp án nào không đúng về hoàn cảnh trong nước khi tác phẩm Tuyên ngôn Độc lập ra đời?
-
A.
26/8/1945: Hồ Chí Minh về tới Hà Nội.
-
B.
28/8/1945: Bác soạn thảo bản Tuyên ngôn Độc lập tại tầng 2, căn nhà số 48, phố hàng Ngang, Hà Nội.
-
C.
30/8/1945: Bác soạn thảo bản Tuyên ngôn Độc lập tại tầng 2, căn nhà số 48, phố hàng Ngang, Hà Nội.
-
D.
2/9/1945: Đọc bản Tuyên ngôn Độc lập tại quảng trường Ba Đình, khai sinh ra nước Việt Nam Dân chủ Cộng Hòa.
Đáp án : C
Hoàn cảnh trong nước: Cả nước giành chính quyền thắng lợi:
- 26/8/1945: Hồ Chí Minh về tới Hà Nội
- 28/8/1945: Bác soạn thảo bản Tuyên ngôn Độc lập tại tầng 2, căn nhà số 48, phố hàng Ngang, Hà Nội
- 2/9/1945: Đọc bản Tuyên ngôn Độc lập tại quảng trường Ba Đình, khai sinh ra nước Việt Nam Dân chủ Cộng Hòa
Giá trị nội dung của đoạn trích Đất Nước là:
-
A.
Đoạn trích thể hiện một cái nhìn mới mẻ về đất nước: Đất nước là sự hội tụ và kết tinh bao công sức và khát vọng của nhân dân. Nhân dân là người làm ra đất nước
-
B.
Thức tỉnh tinh thần dân tộc
-
C.
Cả hai đáp án trên đều đúng
-
D.
Cả hai đáp án trên đều sai
Đáp án : C
Giá trị nội dung đoạn trích Đất Nước :
- Đoạn trích thể hiện một cái nhìn mới mẻ về đất nước: Đất nước là sự hội tụ và kết tinh bao công sức và khát vọng của nhân dân. Nhân dân là người làm ra đất nước.
- Đoạn trích nằm trong ý đồ tư tưởng của tác giả: thức tỉnh tinh thần dân tộc.
Nội dung dưới đây về tác giả Nguyễn Khoa Điềm đúng hay sai?
“Năm 1996, tại Đại hội Đại biểu toàn quốc Đảng Cộng sản Việt Nam lần thứ VIII, Nguyễn Khoa Điềm được bầu vào Ban Chấp hàng Trung ương”
- Đúng
- Năm 1996, tại Đại hội Đại biểu toàn quốc Đảng Cộng sản Việt Nam lần thứ VIII, Nguyễn Khoa Điềm được bầu vào Ban Chấp hàng Trung ương
Nội dung lời tuyên bố của Hồ Chí Minh khi kết thúc bản Tuyên ngôn Độc lập là:
-
A.
Kêu gọi toàn thể quốc dân đồng bào đứng lên đấu tranh đấu tranh với thực dân Pháp để giành quyền làm chủ.
-
B.
Tuyên bố thoát li hẳn quan hệ thực dân với Pháp, xóa bỏ hết những hiệp ước mà Pháp đã kí về nước Việt Nam, xóa bỏ tất cả mọi đặc quyền của Pháp trên đất nước Việt Nam.
-
C.
Khẳng định quyền hưởng tự do và độc lập của Việt Nam, đồng thời khẳng định quyết tâm bảo vệ đến cùng nền độc lập.
-
D.
Khẳng định nhân dân Việt Nam nói riêng và nhân dân ba nước Đông Dương có quyền được hưởng quyền độc lập tự do.
Đáp án : C
Xem lại văn bản SGK - 41
Nội dung lời tuyên bố của Chủ tịch Hồ Chí Minh khi kết thúc bản Tuyên ngôn Độc lập là: Khẳng định quyền hưởng tự do và độc lập của Việt Nam, đồng thời khẳng định quyết tâm bảo vệ đến cùng nền độc lập.
Ở phương diện thời gian, đất nước được cảm nhận ở:
-
A.
Quá khứ
-
B.
Hiện tại
-
C.
Tương lai
-
D.
Chiều dài thời gian lịch sử từ quá khứ đến hiện tại và tương lai
Đáp án : D
Đất nước được cảm nhận suốt chiều dài thời gian lịch sử từ quá khứ đến hiện tại và tương lai: Đó là một đất nước thiêng liêng, hào hùng trong quá khứ (gắn liền với huyền thoại Lạc Long Quân và Âu Cơ, truyền thuyết về các vua Hùng dựng nước), giản dị gần gũi trong hiện tại ( Trong anh và trong em…) và triển vọng sáng tươi trong tương lai ( Mai này con ta…)
“Nghị luận về một tư tưởng đạo lí là một quá trình kết hợp với những thao tác lập luận để làm rõ những vấn đề … , … trong cuộc đời.”
“Nghị luận về một tư tưởng, đạo lí là một quá trình kết hợp với những thao tác lập luận để làm rõ những vấn đề tư tưởng, đạo lí trong cuộc đời.”
Nội dung dưới đây về tác giả Phạm Văn Đồng đúng hay sai?
“Phạm Văn Đồng còn là một nhà giáo dục tâm huyết và một nhà lí luận văn hóa văn nghệ lớn. Trong vai trò của một người lãnh đạo Đảng và Nhà nước, ông luôn dành mối quan tâm đặc biệt đến mặt trận văn hóa văn nghệ ở nước ta”.
- Đúng
- Phạm Văn Đồng còn là một nhà giáo dục tâm huyết và một nhà lí luận văn hóa văn nghệ lớn. Trong vai trò của một người lãnh đạo Đảng và Nhà nước, ông luôn dành mối quan tâm đặc biệt đến mặt trận văn hóa văn nghệ ở nước ta. Không chỉ đưa ra những ý kiến có ý nghĩa chỉ đạo đường lối phát triển của nền văn học nghệ thuật mới, Phạm Văn Đồng còn có nhiều bài nói, bài viết sâu sắc, mới mẻ, đầy hào hứng về tiếng Việt và về các danh nhân văn hóa Việt Nam như Nguyễn Trãi, Hồ Chí Minh,..
Từ “mình” trong hai câu thơ sau được hiểu như thế nào?
“Mình đi, mình có nhớ mình
Tân Trào, Hồng Thái, mái đình, cây đa?
-
A.
Người ra đi
-
B.
Người ở lại
-
C.
Cả hai đáp án trên đều đúng
-
D.
Cả hai đáp án trên đều sai
Đáp án : C
“Mình đi, mình có nhớ mình
Tân Trào, Hồng Thái, mái đình, cây đa?
- Ý thơ đa nghĩa một cách thú vị. Cả kẻ ở, người đi đều gói gọn trong chữ “mình” tha thiết. Mình là một mà cũng là hai, là hai nhưng cũng là một bởi sự gắn kết của cách mạng, của kháng chiến.
Nối cột A với cột B sao cho phù hợp:
Mở bài
Thân bài
Kết bài
Giải thích vấn đề. Phân tích chứng minh tính đúng đắn của vấn đề. Bình luận, bàn về vấn đề. Rút ra bài học.
Lời nhắn đến mọi người
Dẫn dắt vấn đề, nêu vấn đề
Mở bài
Dẫn dắt vấn đề, nêu vấn đề
Thân bài
Giải thích vấn đề. Phân tích chứng minh tính đúng đắn của vấn đề. Bình luận, bàn về vấn đề. Rút ra bài học.
Kết bài
Lời nhắn đến mọi người
+ Mở bài:Dẫn dắt vấn đề, nêu vấn đề. + Thân bài: - Giải thích vấn đề. - Phân tích, chứng minh về tính đúng đắn của vấn đề. - Bình luận, bàn về vấn đề. - Rút ra bài học. + Kết bài: Lời nhắn gửi đến mọi người
Điền từ vào […] trong đoạn văn dưới đây sao cho phù hợp nhất?
“Ngôn ngữ khoa học là ngôn ngữ đựơc dùng trong các văn bản […](kể cả giao tiếp và truyền thụ kiến thức khoa học: Khoa học tự nhiên: Toán, Vật lí, Hóa học, Sinh học; Khoa học xã hội và nhân văn: Lịch sử, Địa lí, Triết học, Giáo dục, chân lí)"
-
A.
Nghệ thuật.
-
B.
Khoa học.
-
C.
Văn học.
-
D.
Chính luận.
Đáp án : B
“Ngôn ngữ khoa học là ngôn ngữ đựơc dùng trong các văn bản khoa học (kể cả giao tiếp và truyền thụ kiến thức khoa học: Khoa học tự nhiên: Toán, Vật lí, Hóa học, Sinh học; Khoa học xã hội và nhân văn: Lịch sử, Địa lí, Triết học, Giáo dục, chân lí)"
Nội dung nào sau đây đúng với bài thơ Tây Tiến của Quang Dũng?
-
A.
Bài thơ thể hiện khát vọng về với những sâu nặng nghĩa tình trong cuộc kháng chiến chống Pháp, về với ngọn nguồn cảm hứng sáng tác.
-
B.
Bài thơ là một bản quyết tâm tư, là lời thề hành động của người chiến sĩ trẻ, đồng thời thể hiện khát khao rạo rực, mong được về với cuộc sống tự do.
-
C.
Bài thơ là cảm xúc và suy tư về đất nước đau thương nhưng anh dũng kiên cường đứng lên chiến đấu và chiến thắng trong kháng chiến chống thực dân Pháp.
-
D.
Bài thơ là một bức tranh hoang vu, kỳ vĩ, hấp dẫn của thiên nhiên Tây Bắc, là nỗi nhớ khôn nguôi, là khúc hoài niệm, là một dư âm không dứt về cuộc đời chiến binh.
Đáp án : D
Nội dung: Bài thơ là một bức tranh hoang vu, kỳ vĩ, hấp dẫn của thiên nhiên Tây Bắc, là nỗi nhớ khôn nguôi, là khúc hoài niệm, là một dư âm không dứt về cuộc đời chiến binh.
Văn bản khoa học phổ cập nhằm mục đích gì?
-
A.
Nhằm phổ biến rộng rãi kiến thức khoa học cho đông đảo bạn đọc.
-
B.
Giao tiếp với người làm nghiên cứu cho các ngành khoa học.
-
C.
Đưa các kiến thức khoa học đến gần với học sinh, sinh viên.
-
D.
Trình bày nội dung từ dễ đến khó, từ cao đến thấp, phù hợp với học sinh từng cấp.
Đáp án : A
Mục đích của văn bản khoa học phổ cập là nhằm phổ biến rộng rãi các kiến thức cơ bản cho đông đảo bạn đọc.
Dòng nào dưới đây nói đúng nhất về hoàn cảnh ra đời tác phẩm “Nguyễn Đình Chiểu, ngôi sao sáng trong văn nghệ của dân tộc”?
-
A.
C uộc đảo chính nhằm lật đổ Chính quyền của Tổng thống Ngô Đình Diệm .
-
B.
Kỉ niệm 141 năm ngày sinh của Nguyễn Đình Chiểu.
-
C.
Kỉ niệm 7 0 ngày mất của Nguyễn Đình Chiểu.
-
D.
Kỉ niệm 75 ngày mất của Nguyễn Đình Chiểu.
Đáp án : D
Kỉ niệm 75 ngày mất của Nguyễn Đình Chiểu, đăng trên tạp chí tháng 7/1963.
Hai câu thơ sau sử dụng biện pháp nghệ thuật gì?
“Mình đi có nhớ những nhà
Hắt hiu lau xám đậm đà lòng son”
-
A.
Đối
-
B.
Đảo ngữ
-
C.
Cả hai đáp án trên đều đúng
-
D.
Cả hai đáp án trên đều sai
Đáp án : C
Nghệ thuật:
- Phép đối
- Đảo ngữ
=> Gợi nhớ đến mái nhà tranh nghèo. Họ là những người nghèo nhưng giàu tình nghĩa, son sắt, thủy chung với cách mạng.
Bài thơ Tây Tiến được Quang Dũng sáng tác trong hoàn cảnh nào?
-
A.
Năm 1947, khi Quang Dũng còn là Đại đội trưởng của đoàn quân Tây Tiến.
-
B.
Cuối năm 1948, khi Quang Dũng không còn ở đoàn quân Tây Tiến mà đã chuyển sang đơn vị khác.
-
C.
Khi Quang Dũng làm công tác văn nghệ tại chiến khu Việt Bắc.
-
D.
Cả 3 đáp án đều không chính xác.
Đáp án : B
Hoàn cảnh sáng tác: Khi Quang Dũng đã chuyển sang đơn vị khác và nhớ về đơn vị cũ Tây Tiến, ông đã viết bài thơ này.
Phong cách ngôn ngữ khoa học có những đặc trưng nào?
-
A.
Tính khái quát, trừu tượng.
-
B.
Tính lí trí, logic.
-
C.
Tính khách quan, phi cá thể.
-
D.
Cả 3 đều đúng.
Đáp án : D
- Phong cách ngôn ngữ khoa học có 3 đặc trưng sau:
+ Tính khái quát và trừu tượng: thể hiện ở nội dung khoa học và thuật ngữ khoa học.
+ Tính lí trí, logic: ở nội dung khoa học, ở cả phương diện ngôn ngữ, văn bản khoa học phải đảm bảo tính lí trí, logic.
+ Tính khách quan, phi cá thể.
Tác phẩm Nguyễn Đình Chiểu, ngôi sao sáng trong văn nghệ của dân tộc được viết theo thể loại nào?
-
A.
Văn chính luận
-
B.
Văn nghị luận
-
C.
Văn xuôi
-
D.
Thơ
Đáp án : B
- Tác phẩm được viết theo thể loại văn nghị luận.
- Văn nghị luận là loại văn được viết ra nhằm xác lập cho người đọc, người nghe một tư tưởng nào đó đối với các sự việc, hiện tượng trong đời sống hay trong văn học bằng các luận điểm, luận cứ và lập luận.
Đoàn quân Tây Tiến được thành lập năm nào?
-
A.
1946
-
B.
1947
-
C.
1948
-
D.
1949
Đáp án : B
Tây Tiến là một đơn vị quân đội được thành lập năm 1947, có nhiệm vụ phối hợp với quân đội Lào bảo vệ biên giới Việt - Lào.
Đáp án nào không phải giá trị nội dung của đoạn trích Đô–xtôi–ép–xki ?
-
A.
Cuộc đời đầy cay đắng, tủi nhục, nghiệt ngã và khổ đau của nhà văn Đô–xtôi–ép–xki
-
B.
Ca ngợi nghị lực phi thường của nhà văn Đô – xtôi – ép – xki
-
C.
Ca ngợi tình yêu tổ quốc của nhà văn Đô – xtôi – ép – xki
-
D.
Những năm tháng tuổi trẻ của Đô – xtôi – ép – xki
Đáp án : D
Giá trị nội dung của đoạn trích:
- Cuộc đời đầy cay đắng, tủi nhục, nghiệt ngã và khổ đau của nhà văn Đô – xtôi – ép – xki.
- Ca ngợi nghị lực phi thường và tình yêu tổ quốc của nhà văn Đô – xtôi – ép – xki.
Đáp án nào này dưới đây không phải là quan điểm sáng tác của Chủ tịch Hồ Chí Minh?
-
A.
Luôn chú trọng đến mục đích và đối tượng tiếp nhận để quyết định nội dung và hính thức của tác phẩm.
-
B.
Luôn chú trọng tính chân thực và tính dân tộc
-
C.
Quan điểm nghệ thuật “vị nghệ thuật"
-
D.
Coi văn học là vũ khí chiến đấu phục vụ cho sự nghiệp Cách Mạng.
Đáp án : C
- Quan điểm sáng tác của Chủ tịch Hồ Chí Minh:
+ Người xem văn nghệ là vũ khí, nghệ sĩ là chiến sĩ vì văn chương phải phục vụ cách mạng, phục vụ công cuộc đấu tranh giải phóng dân tộc, chống lại cái ác, cái bất công ngang trái.
+ Người quan niệm văn chương phải có nội dung chân thật, phản ánh hùng hồn những đề tài phong phú của hiện thực cách mạng, nêu gương tốt, phê phán cái xấu. Văn chương phải có tính dân tộc, phát huy cốt cách dân tộc. Người cũng quan niệm văn chương cần có hình thức giản dị, trong sáng, ngôn từ chọn lọc, tránh lối viết cầu kì, xa lạ, nặng nề, giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt và đề cao sự sáng tạo của người nghệ sĩ .
+ Hồ Chí Minh coi quảng đại quần chúng là đối tượng phục vụ và thưởng thức của văn chương. Người nêu kinh nghiệm trước khi cầm bút viết, nhà văn cần trả lời được các câu hỏi: viết cho ai? ( xác định đối tượng), viết để làm gì? (xác định mục đích) rồi mới xác định viết cái gì? (xác định nội dung) và cách viết thế nào? (xác định hình thức nghệ thuật).
Phạm Văn Đồng thường viết thể loại văn học nào?
-
A.
Thơ cách mạng
-
B.
Văn xuôi
-
C.
Tác phẩm nghị luận
-
D.
Truyện ngắn
Đáp án : C
Về sự nghiệp văn học:
- Thể loại: Các tác phẩm nghị luận xuất sắc
Từ năm 1997-2006, tác giả Cô-phi An-nan giữ chức vụ nào sau đây trong Liên hợp quốc
-
A.
Thư kí Liên hợp Quốc
-
B.
Tổng thư kí Liên hợp quốc
-
C.
Giám sát nhân quyền
-
D.
Hội đồng bảo an Liên hợp quốc
Đáp án : B
Tác giả Cô-phi An-nan đã từng là Tổng thư kí thứ bảy của Liên hợp quốc (nhiệm kì 1997-2006)
Ngoài tài lãnh đạo, Cô-phi An-nan còn nổi tiếng với những loại văn bản nào dưới đây?
-
A.
Văn bản nghệ thuật
-
B.
Văn bản chính luận
-
C.
Văn bản thuyết minh
-
D.
Văn bản hành chính
Đáp án : B
Ngoài tài lãnh đạo ra Cô-phi An-nan còn là người nổi tiềng với nhiều văn bản chính luận chính trị-xã hội . Trong các văn bản này của ông, nội dung thường hướng đến những vấn nạn nhân loại gặp phải trong thời điểm đó và đưa ra lời kêu gọi mọi người nỗ lực vượt qua.
Nội dung chính của đoạn thơ dưới đây là:
“Khi ta lớn lên Đất Nước đã có rồi
Đất Nước có trong những cái “ngày xửa ngày xưa…” mẹ thường hay kể.
…
Phải biết gắn bó và san sẻ
Phải biết hóa thân cho dáng hình xứ sở
Làm nên Đất Nước muôn đời…”
-
A.
Tư tưởng Đất Nước của nhân dân
-
B.
Cảm nhận độc đáo về quá trình hình thành, phát triển của đất nước; từ đó khơi dậy ý thức về trách nhiệm thiêng liêng với nhân dân, với đất nước.
-
C.
Cả hai đáp án trên đều đúng
-
D.
Cả hai đáp án trên đều sai
Đáp án : B
Phần 1: Từ đầu đến Làm nên đất nước muôn đời… : Cảm nhận độc đáo về quá trình hình thành, phát triển đất nước; từ đó khơi dậy ý thức về trách nhiệm thiêng liêng với nhân dân, với đất nước.
Năm 2001, Quang Dũng được trao tặng giải thưởng gì?
-
A.
Giải thưởng Nhà nước về Văn học Nghệ thuật
-
B.
Giải thưởng Nhà nước về Khoa học Công nghệ
-
C.
Giải thưởng cống hiến
-
D.
Đáp án khác
Đáp án : A
Năm 2001, ông được trao tặng Giải thưởng Nhà nước về Văn học Nghệ thuật.
“ Sáng ngày 16-04-2014, một chiếc tàu của Hàn Quốc chở theo hơn 400 người đã bị chìm tại vùng biển phía Tây Nam nước này, các cơ quan chức đã có các biện pháp tìm kiếm cứu nạn. Theo thông tin ban đầu có 200 người mất tích. Công tác cứu hộ, cứu nạn đang được triển khai.”
Phong cách ngôn ngữ của văn bản trên là:
-
A.
Phong cách ngôn ngữ chính luận
-
B.
Phong cách ngôn ngữ báo chí.
-
C.
Phong cách ngôn ngữ khoa học.
-
D.
Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt.
Đáp án : B
Phong cách ngôn ngữ của văn bản trên mang đặc trưng gì? Tính khái quát, trừu tượng, lí trí (đặc trưng phong cách ngôn ngữ khoa học) hay mang tính thông tin thời sự, ngắn gọn, sinh động ( đặc trưng phong cách ngôn ngữ báo chí)?
- Dựa vào phần khái niệm của ngôn ngữ khoa học là ngôn ngữ được dùng trong các văn bản khoa học.
- Dựa vào đặc trưng của phong cách ngôn ngữ khoa học và đặc trưng của phong cách ngôn ngữ báo chí
=> Văn bản trên thuộc phong cách ngôn ngữ báo chí. Bởi nó mang tính thông tin thời sự ( thông tin nóng hổi, chính xác về thời gian, nhân vật, sự kiện). Câu văn ngắn gọn, sáng sủa, mạch lạc.