Đề thi học kì 1 Văn 6 Kết nối tri thức - Đề số 3 TN — Không quảng cáo

Ca dao

Dân ca

Thanh bằng

Thanh trắc

Dàn ý bài nói

Tivi to

Sách và vở đẹp

Tranh ảnh liên quan

Bài hát liên quan

Các nghĩa của từ hoàn toàn khác nhau

Từ ngữ không thể thay thế trong nghĩa chuyển

Nghĩa gốc và nghĩa chuyển luôn có mối liên hệ chặt chẽ với nha

Trong nghĩa chuyển có thể thay thế bằng từ khác

Thời gian: canh gà. → Đơn vị tính thời gian ban đêm của người xưa.

Em xem lại phần tìm hiểu chung

Tác phẩm Nếu cậu muốn có một người bạn trích từ chương  XXI của tiểu thuyết Hoàng tử bé.

Từ đồng âm là từ cùng âm thanh nhưng nghĩa khác nhau

Ca dao

Dân ca

Em xem lại thể thơ và nội dung

Văn bản trên là một bài ca dao. Bài ca dao mượn lời kêu của “con cò” để nói về phẩm chất của người lao động.

Em xem lại số tiếng trong câu thơ và số câu trong bài thơ

Thể thơ: tự do

Đau khổ không phải là cảm xúc của cậu bé

Tác phẩm Những ngày thơ ấu chính là hồi ức về tuổi thơ của tác giả

Dấu phẩy có những công dụng sau:

- Tách các bộ phận cùng loại (đồng chức) với nhau.

- Tách các bộ phận phụ với nòng cốt câu.

- Tách các vế câu ghép.

- Tạo nhịp điệu cho câu

Bài thơ Cây tre Việt Nam có bố cục 4 phần

Em đọc kĩ câu thơ và chọn đáp án đúng nhất

Qua câu thơ "Tôi nghe chuyện cổ thầm thì/ Lời cha ông dạy cũng vì đời sau", tác giả muốn gửi gắm đến người đọc thông điệp: những câu chuyện cổ là những bài học sâu sắc, có ý nghĩa sâu xa mà cha ông ta nhằm răn dạy con cháu phải biết sống đúng đạo lí, gìn giữ những giá trị văn hoá của dân tộc.

Giới thiệu nhan đề, tác giả và cảm xúc chung về bài thơ (câu chủ đề)

Trình bày cảm xúc của người đọc về nội dung và nghệ thuật của bài thơ. Làm rõ cảm xúc bằng những hình ảnh, từ ngữ được trích từ bài thơ

Khẳng định lại cảm xúc về một bài thơ và ý nghĩa của nó đối với bản thân.

Sắp xếp:

- Mở đoạn: Giới thiệu nhan đề, tác giả và cảm xúc chung về bài thơ (câu chủ đề)

- Thân đoạn: Trình bày cảm xúc của người đọc về nội dung và nghệ thuật của bài thơ. Làm rõ cảm xúc bằng những hình ảnh, từ ngữ được trích từ bài thơ

- Kết đoạn: Khẳng định lại cảm xúc về một bài thơ và ý nghĩa của nó đối với bản thân.

Bốn kiểu hoán dụ thường gặp: lấy bộ phận để gọi toàn thể, lấy vật chứa đựng gọi vật bị chứa đựng, lấy dấu hiệu của sự vật để gọi sự vật, lấy cái cụ thể gọi cái trừu tượng

Thanh bằng

Thanh trắc

Theo quy định trong thơ lục bát, tiếng thứ 4 trong bài là thanh trắc.

Tự phụ, kiêu căng là tính cách của Dế Mèn được thể hiện qua đoạn trích.

Em đọc lại ý thơ và nhớ lại ý nghĩa của các câu tục ngữ đã cho.

Câu thơ “Thương người rồi mới thương ta” bắt nguồn từ câu tục ngữ “ Thương người như thể thương thân”

Dàn ý bài nói

Tivi to

Sách và vở đẹp

Tranh ảnh liên quan

Bài hát liên quan

Chuẩn bị dàn ý, tranh ảnh, bài hát,... về nơi mình chia sẻ để minh họa cho bài trình bày (nếu có)

Bài thơ Bắt nạt nêu lên vấn đề ức hiếp kẻ yếu trong đời sống.

Ví dụ:

Cánh đồng bát ngát lúa chín (nghĩa gốc).

Hãy nghĩ cho chín rồi mới nói (nghĩa chuyển: suy nghĩ kĩ càng, chắc chắn).

-> Hai nghĩa có liên quan đến nhau.

=> Nhận định trên là đúng.

Các nghĩa của từ hoàn toàn khác nhau

Từ ngữ không thể thay thế trong nghĩa chuyển

Nghĩa gốc và nghĩa chuyển luôn có mối liên hệ chặt chẽ với nha

Trong nghĩa chuyển có thể thay thế bằng từ khác

Đặc điểm của từ đồng âm:

- Các nghĩa của từ hoàn toàn khác nhau

- Từ ngữ không thể thay thế trong nghĩa chuyển

Để trình bày tốt, em hãy tập luyện trước vì như thế bài nói mới thuận lợi và suôn sẻ hơn.

- Đúng

- Bài thơ bắt đầu từ hình ảnh chật chội của lớp học để đưa đến hình ảnh rộng lớn của dòng sông Mê Kông, đem đến cho người đọc những hiểu biết về dòng sông cùng con người Nam Bộ.

Các phương án trên đều nói về đặc sắc trong nghệ thuật của văn bản

Em xem lại sự nghiệp văn học

Hội thi thổi cơm ở Đồng Vân – Phan Trọng Luận.

Em xem lại nội dung phần Nêu vấn đề.

" Bất cứ ai đều không cần bắt nạt" chính là lời khẳng định của tác giả.

Câu chuyện xảy ra ở đâu, khi nào?

Những ai liên quan đến câu chuyện? Họ đã nói và làm gì?

Điều gì đã xảy ra?

Vì sao câu chuyện xảy ra như vậy

Cảm xúc của bản thân khi câu chuyện diễn ra và khi kể lại câu chuyện?

Thứ tự:

- Câu chuyện xảy ra ở đâu, khi nào?

- Những ai liên quan đến câu chuyện? Họ đã nói và làm gì?

- Điều gì đã xảy ra?

- Vì sao câu chuyện xảy ra như vậy?

- Cảm xúc của bản thân khi câu chuyện diễn ra và khi kể lại câu chuyện?

Từ đồng âm là từ giống nhau về âm thanh nhưng nghĩa khác xa nhau, không liên quan gì với nhau.

Tiếng thứ sáu của dòng lục vần với tiếng thứ sáu của dòng hát kế nó, tiếng thứ tám của dòng bát vần với tiếng thứ sáu của dòng lục tiếp theo.

Gieo vần: Tiếng thứ sáu của dòng lục vần với tiếng thứ sáu của dòng hát kế nó, tiếng thứ tám của dòng bát vần với tiếng thứ sáu của dòng lục tiếp theo.

Em đọc kĩ tiêu đề

Cửu Long Giang được hiểu là dòng sông Cửu Long.

Nhớ lại các văn bản

Dế mèn phiêu lưu kí là sáng tác của Tô Hoài

Em xem lại phần gợi ý những việc làm tốt

Tác giả đứng về phe kẻ yếu và lên án phản đối người đi bắt nạt bạn bè.

Đọc kĩ câu văn

Câu văn gợi cho người đọc về không gian mênh mông, rộng lớn của dòng sông Năm Căn

Tre gắn bó với con người trong lao động sản xuất và chiến đấu

Em xem lại giá trị nội dung

Biện pháp nghệ thuật:

- Thể thơ lục bát gần gũi, trữ tình

- Hình ảnh ví von, so sánh quen thuộc, dễ liên tưởng.

- Ngôn ngữ không theo hình thức đối lập mà chỉ là lời nhắn nhủ, tâm tình.

Một dòng 6 tiếng, một dòng 8 tiếng

Em xem lại các bài thơ lục bát đã học

Một cặp lục bát gồm một dòng 6 tiếng (dòng lục) và một dòng 8 tiếng (dòng bát).

Em xem lại phần tìm hiểu chung

Phương thức biểu đạt chính: Tự sự

Bài ca dao thứ hai nói về bức tranh vùng Lạng Sơn.

Ông có tuổi thơ thiếu thốn tình cảm và vật chất, sinh ra trong gia đình có hoàn cảnh bất hạnh.

- Sai

- Khi đọc, gặp dấu phẩy phải ngắt hơi ngắn (thời gian ngắt hơi bằng nửa quãng nghỉ hơi sau dấu chấm).

Em xem lại khái niệm

Đề tài phù hợp: Tả đêm hội trăng rằng

Em xem lại khái niệm

- Đề tài phù hợp:

+ Cảnh chợ cá bên bờ biển

+ Ngày tết trung thu ở quê em

+ Cảnh thu hoạch lúa