- Bài 14: Phân loại thế giới sống
- Bài 15: Khóa lưỡng phân
- Bài 16: Virus và vi khuẩn
- Bài 17: Đa dạng nguyên sinh vật
- Bài 18: Đa dạng nấm
- Bài 19: Đa dạng thực vật
- Bài 20: Vai trò của thực vật trong đời sống và trong tự nhiên
- Bài 21: Thực hành phân chia các nhóm thực vật
- Bài 22: Đa dạng động vật không xương sống
- Bài 23: Đa dạng động vật có xương sống
- Bài 24: Đa dạng sinh học
- Bài 25: Tìm hiểu sinh vật ngoài thiên nhiên
- Bài tập Chủ đề 8
Làm sữa chua - Lên men Lactic - Sinh trưởng và phát triển của vi sinh vật thú vị, hấp dẫn
Lý thuyết Phân loại thế giới sống KHTN 6 Cánh Diều ngắn gọn, đầy đủ, dễ hiểu.
Ai biết nhiều hơn?
Phân loại thế giới sống có ý nghĩa như thế nào?
Hãy quan sát hình 14.4 và kể tên các sinh vật mà em biết trong mỗi giới theo gợi ý trong bảng 14.1.
Gọi tên các bậc phân loại của cây hoa li và con hổ đông dương.
Kể tên một số loài mà em biết.
Nhận xét về mức độ đa dạng số lượng loài ở các môi trường sống khác nhau theo gợi ý trong bảng 14.2.
Kể tên những môi trường sống của sinh vật có ở địa phương em (ví dụ: rừng, ao,...) và lấy ví dụ các sinh vật sống trong mỗi môi trường đó.
Lấy ví dụ về cây hoặc con vật có những tên địa phương khác nhau mà em biết?
Hãy tìm tên khoa học của cây hoặc con vật mà em yêu thích.
Lý thuyết Khóa lưỡng phân KHTN 6 Cánh Diều ngắn gọn, đầy đủ, dễ hiểu.
Em hãy giúp hai bạn ở hình 15.1 phân chia các loại đồ vật thành từng nhóm theo màu sắc và hình dạng.
Quan sát hình 15.2 và khoá lưỡng phân (bảng 15.1), thực hiện từng bước của khoá lưỡng phân như hướng dẫn dưới đây.
Hãy hoàn thiện khoá lưỡng phân (bảng 15.2) để xác định tên mỗi loài cây, dựa vào đặc điểm lá cây trong hình 15.3.
Xây dựng cây phân loại và khóa lưỡng phân một số cây có trong vườn trường hoặc công viên.
Lý thuyết Virus và vi khuẩn KHTN 6 Cánh Diều ngắn gọn, đầy đủ, dễ hiểu.
Vì sao chúng ta cần tiêm phòng bệnh?
Quan sát hình 16.1 và cho biết hình dạng của các virus (theo bảng 16.1).
Kể tên những bệnh do virus gây ra ở người, động vật, thực vật.