Giải Phần II. Thực hành - Chuyên đề học tập Văn 11 - Chân trời sáng tạo — Không quảng cáo

Giải chuyên đề học tập Văn lớp 11 Chân trời sáng tạo Phần ba. Thuyết trình một vấn đề văn học trung đại Việt


Phần II. Thực hành trang 33 Chuyên đề học tập Văn 11 - Chân trời sáng tạo

Thực hành trình bày về: Từ “đế” trong nguyên tác bài thơ Nam quốc sơn hà ( tương truyền của Lý Thường Kiệt).

Đề bài

Câu 1 (trang 33, Sách chuyên đề Ngữ văn 11):

Thực hành trình bày về: Từ “đế” trong nguyên tác bài thơ Nam quốc sơn hà ( tương truyền của Lý Thường Kiệt).

Phương pháp giải - Xem chi tiết

Dựa vào những kiến thức đã tích lũy ở các phần trên để trình bày.

Lời giải chi tiết

Xin chào thầy cô và các bạn. Hôm nay em sẽ trình bày về một vấn đề văn học trung đại đó là: Từ “đế” trong nguyên tác bài thơ Nam quốc sơn hà (tương truyền của Lý Thường Kiệt).

Ý tưởng ấy nằm ngay ở câu đầu “Nam quốc sơn hà Nam Đế cư”, trong đó linh hồn của câu (và của cả bài) chính là chữ “Đế” mà tất cả các bản dịch đều chuyển thành “vua”  (“Nước Nam Việt có vua Nam Việt”, “Non sông nước Nam vua Nam coi”, “Sông núi nước Nam vua Nam ở”…).

Dịch như vậy vì các dịch giả đã quên rằng từ “vua” của chữ quốc ngữ lại bao hàm hai từ Hán là “Đế” và “Vương”. Tuy cùng có hàm nghĩa “vua”, nhưng hai loại vua này có địa vị cách nhau rất xa.

Từ đó dẫn đến sự phân biệt rạch ròi giữa “Đế” và “Vương”: “Đế” là Hoàng Đế Trung Hoa - thiên tử độc nhất trong thiên hạ; còn “Vương” là vua các nước chư hầu - tức bầy tôi của “Đế” và do Hoàng Đế Trung Hoa phong cho hay chấp nhận.

Bài thơ Nam quốc sơn hà chính là bản tuyên ngôn phủ định cái thế giới quan dẫn tới mối quan hệ phi lý đó, để khẳng định nền độc lập của nước ta với sự đối sánh ngang hàng giữa Nam quốc (của Hoàng đế ta) với Bắc quốc (của Hoàng đế Tàu).

Bài trình bày đến đây là kết thúc. Em rất mong nhận được những đóng góp để bài trình bày thêm hoàn thiện.


Cùng chủ đề:

Giải Phần 3. Thực hành trang 40 - Chuyên đề học tập Văn 11 - Chân trời sáng tạo
Giải Phần 3. Thực hành trang 47 - Chuyên đề học tập Văn 11 - Chân trời sáng tạo
Giải Phần 3. Thực hành trang 57 - Chuyên đề học tập Văn 11 - Chân trời sáng tạo
Giải Phần 3. Thực hành trang 69 - Chuyên đề học tập Văn 11 - Chân trời sáng tạo
Giải Phần 3. Thực hành trang 80 - Chuyên đề học tập Văn 11 - Chân trời sáng tạo
Giải Phần II. Thực hành - Chuyên đề học tập Văn 11 - Chân trời sáng tạo
Giải Phần IV. Thực hành - Chuyên đề học tập Văn 11 - Chân trời sáng tạo
Giải Phần ba. Cách vận dụng yếu tố mới của ngôn ngữ đương đại trong giao tiếp chuyên đề học tập Văn 11 Chân trời sáng tạo
Giải Phần ba: Thuyết trình giới thiệu về một tác giả văn học chuyên đề học tập Văn 11 Chân trời sáng tạo
Giải Phần hai. Các yếu tố mới của ngôn ngữ - Những điểm tích cực và hạn chế chuyên đề học tập Văn 11 Chân trời sáng tạo
Giải chuyên đề 1: Tập nghiên cứu và viết báo cáo về một vấn đề văn học trung đại Việt Nam chuyên đề học tập Văn 11 Chân trời sáng tạo