Văn mẫu 12 - Phân tích, cảm nhận, dàn ý và nghị luận lớp 12 hay nhất

Danh sách các bài cùng chủ đề

Hãy bình giảng đoạn thơ sau đây trong bài Tiếng hát con tàu của Chế Lan Viên: "Nhớ bản sương giăng, nhớ đèo mây phủ. . . Tình yêu làm đất lạ hóa quê hương"

Hãy bình luận câu nói của nhà văn Nguyễn Khải: "Sự sống nảy sinh từ trong cái chết, hạnh phúc hiện hình từ những hi sinh gian khổ,. . . Điều cốt yếu là phải có sức mạnh để bước qua những ranh giới ấy"

Hãy bình luận về một quan niệm văn chương của Thạch Lam - Ngữ Văn 12

Hãy bình luận ý kiến sau đây của Các Mác: "Tình bạn chân chính là viên ngọc quý" - Ngữ Văn 12

Hãy chỉ ra quan niệm khác nhau của Trương Ba và Đế Thích

Hãy cho biết ý kiến của mình về câu ngạn ngữ sau: Đừng sống theo điều ta ước muốn. Hãy sống theo điều ta có thể

Hãy chứng minh nhận định: Nhân vật Mị là một thành công của Tô Hoài trong việc xây dựng con người thức tỉnh

Hãy làm sáng tỏ ý kiến của nhà văn Nguyễn Khải: "Văn chương có quyền, nhưng không chỉ miêu tả cái xấu xa, cái ghê tởm, cái hèn nhát. Thanh nam châm thu hút mọi thế hệ vẫn là cái cao thượng, cái tốt đẹ

Hãy nêu cảm nhận về bài thơ Đàn ghi ta của Lor - Ca của nhà thơ Thanh Thảo

Hãy nêu nội dung bài thơ Tiếng hát con tàu của Chế Lan Viên và giải thích ý nghĩa nhan để của bài thơ. Bình giảng khổ thơ được lấy làm đề từ cho bài thơ

Hãy nêu nội dung bài thơ Tiếng hát con tàu và giải thích ý nghĩa nhan đề đó của bài thơ. Bình giảng khổ thơ được lấy là đề từ của bài thơ - Ngữ Văn 12

Hãy nêu nội dung bài thơ Tiếng hát con tàu và giải thích ý nghĩa nhan đề đó của bài thơ. Em hãy bình giảng khổ thơ được lấy là đề từ của bài thơ

Hãy nói lên những suy nghĩ khi đọc đoạn thơ sau đây của Tố Hữu: "Nếu là con chim, là chiếc lá. Thì chim phải hót, chiếc lá phải xanh. Lẽ nào vay mà không trả. Sống là cho, đâu chỉ nhận riêng mình" - N

Hãy phát biểu ý kiến của mình về mục đích học tập do UNESCO đề xướng: "Học để biết, học để làm, học để chung sống, học để tự khẳng định mình" - Ngữ Văn 12 - Bài 2

Hãy phân tích giá trị hiện thực và giá trị nhân đạo của tác phẩm Vợ chồng A phủ - Tô Hoài

Hãy phân tích giá trị nghệ thuật trong hai khổ thơ sau đây trong bài Đàn ghi - Ta của Lor - Ca: "Tây Ban Nha. . . . Tiếng ghi - Ta ròng ròng máu chảy"

Hãy phân tích hình tượng nhân vật Việt trong truyện ngắn Những đứa con trong gia đình của nhà văn Nguyễn Thi

Hãy phân tích khổ thơ sau trong bài Tiếng hát con tàu của Chế Lan Viên: "Con tàu này lên Tây Bắc anh đi chăng?. . . Khi lòng ta đã hóa những con tàu"

Hãy phân tích tâm lí và tính cách nhân vật Chiến

Hãy phân tích tính thuyết phục được thể hiện trong phần mở đầu của bản Tuyên ngôn độc lập

Hãy phân tích truyện ngắn Vợ nhặt của Kim Lân để làm nổi bật giá trị hiện thực và giá trị nhân đạo của truyện ngắn này

Hãy phân tích đoạn văn trong truyện ngắn Chiếc thuyến ngoài xa của Nguyễn Minh Châu để thấy lòng hi sinh cao cả của người phụ nữ bị chồng hành hạ

Hãy thể hiện quan điểm của mình trước cuộc vận động: Nói không với những tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục - Ngữ Văn 12

Hãy tìm nguyên nhân dẫn đến tình trạng bạo lực trong gia đình hàng chài trong truyện ngắn Chiếc thuyền ngoài xa của Nguyễn Minh Châu. Tình trạng đó gây hậu quả như thế nào đối với trẻ em?

Hãy trình bày suy nghĩ của mình về hiện tượng bệnh vô cảm hiện nay trong đời sống chúng ta

Hãy viết một bài văn ngắn trình bày tóm tắt diễn biến của tình huống kịch trong đoạn trích vở kịch “Hồn Trương Ba, da hàng thịt” của Lưu Quang Vũ

Hạnh phúc nằm trong bản lĩnh sống

Hiểu biết về hai tác giả Nam Cao, Nguyễn Tuân và các tác phẩm của họ - Ngữ Văn 12

Hình ảnh con sông Đà trong bài tùy bút Người lái đò sông Đà

Hình ảnh miền Tây Bắc của Tổ Quốc trong bài thơ Tây Tiến

Hình tượng Người lái đò sông Đà

Hình tượng Sóng trong bài thơ cùng tên của Xuân Quỳnh

Hình tượng Tổ Quốc trong thơ ca sau cách mạng tháng Tám 1945 đến 1975 - Ngữ Văn 12

Hình tượng cây xà nu trong tác phẩm Rừng xà nu của Nguyễn Trung Thành

Hình tượng cây xà nu trong “Rừng xà nu” của Nguyễn Trung Thành

Hình tượng dòng sông Hương trong tác phẩm Ai đã đặt tên cho dòng sông

Hình tượng nghệ thuật trung tâm của truyện, kí trong văn học thời kì 1945 - 1975 - Ngữ Văn 12

Hình tượng người lái đò qua bài tùy bút Người lái đò Sông Đà

Hình tượng người lái đò trong tuỳ bút “Người lái đò sông Đà” của Nguyễn Tuân

Hình tượng người lính trong khổ thơ thứ ba của bài Tây Tiến

Hình tượng sóng và em trong bài thơ Sóng của Xuân Quỳnh

Hình tượng tác giả trong “Chiếc thuyền ngoài xa”

Hình tượng “sóng và “em” trong bài “Sóng” - Xuân Quỳnh

Hoàn cảnh ra đời của bài thơ Việt Bắc - Tố Hữu

Hoàng Sa - Trường Sa - Nơi đầu sóng - Ngữ Văn 12

Hoàng Sa - Trường Sa và trách nhiệm bảo vệ biển đảo của thanh niên - Ngữ Văn 12

Hóa thân vào nhân vật Phùng để kể lại truyện Chiếc thuyền ngoài xa

Học vấn không chỉ là việc đọc sách. . . . Anh (chị) có suy nghĩ gì về ý kiến trên

Học để biết, học để làm, học để chung sống, học để tự khẳng chính mình

Hướng dẫn ôn tập tác phẩm “Ai đã đặt tên cho dòng sông” – Hoàng Phủ Ngọc Tường