Giải bài tập sinh học 11, Sinh lớp 11 - Để học tốt sinh học 11 — Không quảng cáo

Giải bài tập sinh học 11, Sinh lớp 11 - Để học tốt sinh học 11 Bài 35. Hoocmôn thực vật

Danh sách các bài cùng chủ đề

Nghiên cứu sơ đồ cơ chế điều hòa sinh trứng (hình 42. 6) và trả lời các câu hỏi sau

Nguồn cung cấp các nguyên tố dinh dưỡng khoáng cho cây

Nguyên tố dinh dưỡng khoáng thiết yếu trong cây

Những biện pháp nào làm tăng sinh sản ở động vật? Nêu một số biện pháp điều khiển giới tính ở động vật

Nước có vai trò gì đổi với quang hợp?

Ôn tập chương II, III, IV

Ở giai đoạn mất phân cực và giai đoạn đảo cực, loại ion nào đi qua màng tế bào và sự di chuyển của ion đó có tác dụng gì? Ở giai đoạn tái phân cực, loại ion nào đi qua màng tế bào và sự di chuyển của

Phát triển ở thực vật có hoa

Phân bón với năng suất cây trồng và môi trường

Qua những đêm ẩm ướt, vào buổi sáng thường có những giọt nước xuất hiện trên đầu tận cùng của lá (đặc biệt, thường thấy ở lá cây một lá mầm), hiện tượng đó gọi là sự ứ giọt (hình 2. 4). Giải thích nguy

Quan sát các hình 9. 2 và 9. 3 rồi rút ra những điểm giống nhau và khác nhau về quang hợp giữa thực vật C3 và C4

Quan sát hình 1. 1 và 1. 2 mô tả đặc điểm hình thái của hệ rễ cây trên cạn thích nghi với chức năng hấp thụ nước và ion khoáng

Quan sát hình 8. 1 và cho biết quang hợp là gì

Quan sát hình 8. 2, nêu đặc điểm phân bố và sắp xếp của các tế bào chứa diệp lục trong lá và cho biết điều đó có tác dụng gì đối với quang hợp?

Quan sát hình 8. 3 và dựa vào kiến thức về lục lạp trong Sinh học 10. Hãy nêu những đặc điểm cấu tạo của lục lạp thích nghi với chức năng quang hợp

Quan sát hình 10. 1 và trả lời câu hỏi: Cường độ ánh sáng ảnh hưởng như thế nào đến cường độ quang hợp khi nồng độ CO2 bằng 0,01 và 0,32?

Quan sát hình 10. 2, cho biết sự phụ thuộc của quang hợp vào nồng độ CO2 có giống nhau ờ tất cả các loài cây không ?

Quan sát hình 12. 1 và trả lời các câu hỏi sau: Vì sao nước vôi trong ống nghiệm bên phải hình chứa hạt nảy mầm (hình 12. 1 A) bị vẩn đục khi bơm hút hoạt động?

Quan sát hình 17. 1 và hình 17. 2, hãy mô tả quá trình trao đổi khí ở giun đất và côn trùng

Quan sát hình 19. 4. Sau đó trả lời các câu hỏi sau

Quan sát hình 23. 1 , nêu nhận xét về sự sinh trưởng của thân cây non ở các điều kiện chiếu sáng khác nhau

Quan sát hình 24. 2 và cho biết hiện tượng gì xảy ra khi va chạm vào cây trinh nữ

Quan sát hình 28. 1 và cho biết cách đo điện thế nghỉ trên tế bào thần kinh mực ống

Quan sát hình 34. 2 và chỉ rõ vị trí và kết quả của quá trình sinh trưởng sơ cấp của thân, rồi cho biết sinh trưởng sơ cấp của cây là gì?

Quan sát hình 34. 3 và trả lời các câu hỏi

Quan sát hình 35. 1 và nêu ảnh hưởng của auxin đến sự sinh trưởng của quả dâu tây

Quan sát hình 35. 2 và trình bày tác động của gibêrelin đối với sinh trưởng của thân cây ngô lùn

Quan sát hình 35. 3 và cho nhận xét về vai trò của xitôkinin đối với sự hình thành chồi trong mô callus (trong nuôi cấy mô thực vật)

Quan sát hình 35. 4 và cho biết người ta xếp quả chín cùng với quả xanh để làm gì ?

Quan sát hình 36 và trả lời câu hỏi: Khi nào cây cà chua ra hoa và dựa vào đâu để xác định tuổi của thực vật một năm?

Quan sát hình 38. 1 và cho biết: Tên các hoocmôn ảnh hưởng đến sinh trưởng và phát triển của động vật có xương sống. Các hoocmôn đó do các tuyến nội tiết nào tiết ra

Quan sát hình 41. 1 và: Cho ví dụ về một số thực vật có hình thức sinh sản bào tử. Nêu con đường phát tán của bào tử

Quan sát hình 41. 2 và nêu các hình thức sinh sản sinh dưỡng của thực vật

Quan sát hình 42. 1 và: Mô tả quá trình hình thành hạt phấn (thể giao tử đực). Mô tả quá trình hình thành túi phôi (thể giao tử cái)

Quan sát hình 43 và trả lời các câu hỏi sau: Nêu các phương pháp nhân giống vô tính (nhân giống sinh dưỡng) có và không có ở trên hình 43. Vì sao phải cắt bỏ hết lá ở cành ghép?

Quang hợp diễn ra chủ yếu ở cơ quan nào của cây, tại sao?

Quang hợp ở nhóm thực vật C3

Quang hợp ở thực vật C4

Quang hợp ở thực vật CAM

Quá trình chuyển hóa và cố định nitơ trong đất

Quá trình truyền tin qua xinap

Quá trình đồng hóa nitơ ở thực vật

Rễ cây hấp thụ nitơ ở dụng NH4 + (dạng khử) và NO3 - (dạng ôxi hóa) từ đất, nhưng nitơ trong các hợp chất hữu cơ cấu thành cơ thể thực vật chỉ tồn tại ở dạng khử. Từ đó, hãy giả thiết phải có quá trình

Sinh sản hữu tính ở thực vật

Sinh sản hữu tính ở động vật

Sinh sản vô tính ở thực vật

Sinh sản vô tính ở động vật

Sinh trưởng ở thực vật

Sinh trưởng, phát triển ở động vật

So sánh sự sinh trưởng của các cây trên hình 23. 3 và trả lời các câu hỏi sau

So sánh tìm sự khác biệt trong phản ứng hướng sáng của cây (hình 23. 1 a) và vận động nở hoa (hình 24. 1 )