Soạn bài Giao tiếp, văn bản và phương thức biểu đạt siêu ngắn — Không quảng cáo

Soạn Văn lớp 6 Kết nối tri thức, Chân trời sáng tạo, Cánh diều siêu ngắn Bài 1


Soạn bài Giao tiếp, văn bản và phương thức biểu đạt siêu ngắn

Soạn bài Giao tiếp, văn bản và phương thức biểu đạt siêu ngắn nhất trang 15 SGK ngữ văn 6 tập 1 giúp tiết kiệm thời gian soạn bài

Phần I

TÌM HIỂU CHUNG VỀ VĂN BẢN VÀ PHƯƠNG THỨC BIỂU ĐẠT

1. Văn bản và mục đích giao tiếp

a) Trong đời sống, khi có một tư tưởng, tình cảm, nguyện vọng mà cần biểu đạt cho mọi người hay ai đó biết thì em có thể dùng ngôn ngữ nói và viết.

b) Khi muốn biểu đạt tư tưởng, tình cảm, nguyện vọng ấy một cách đầy đủ, trọn vẹn cho người khác hiểu, thì em phải lập văn bản (viết hoặc nói) trong đó phải thể hiện được rõ chủ đề mình cần viết hoặc nói tới. Ngoài ra cần biết vận dụng thêm các phương thức biểu đạt phù hợp để đạt được mục đích giao tiếp.

c)

“Ai ơi giữ chí cho bền

Dù ai xoay hướng đổi nền mặc ai.”

- Câu ca dao sáng tác ra để khuyên nhủ mọi người hãy biết giữ vững ý chí, lập trường của mình trong cuộc sống.

- Hai câu 6 – 8 liên kết với nhau bằng cách hiệp vần ( bền – nền ).

- Câu ca dao này đã biểu đạt trọn vẹn ý nên được coi là một văn bản.

d) Lời phát biểu của thầy cô hiệu trưởng trong lễ khai giảng năm học mới là một văn bản bởi nó có chủ đề thống nhất, các từ ngữ được gắn kết với nhau một cách mạc lạc. Đây gọi là văn bản nói.

d) Bức thư em viết cho bạn bè hay người thân là một văn bản.

e) Những đơn xin học, bài thơ, truyện cổ tích, thiếp mời đám cưới,… đều là văn bản.

Những văn bản em biết: giấy họp phụ huynh, tờ rơi, thông báo của nhà trường,…

2. Kiểu văn bản và phương thức biểu đạt của văn bản:

TT

Kiểu văn bản, phương thức biểu đạt

Mục đích giao tiếp

Ví dụ

1

Tự sự

Trình bày diễn biến sự việc.

Tường thuật diễn biến trận đấu bóng đá.

2

Miêu tả

Tái hiện trạng thái sự vật, con người.

Tả lại những pha bóng đẹp trong trận đấu.

3

Biểu cảm

Bày tỏ tình cảm, cảm xúc.

Bày tỏ lòng yêu mến bóng đá.

4

Nghị luận

Nêu ý kiến đánh giá, bàn luận.

Bác bỏ ý kiến cho rằng bóng đá là một môn thể thao tốn kém…

5

Thuyết minh

Giới thiệu đặc điểm, tính chất, phương pháp.

Giới thiệu quá trình thành lập và thành tích thi đấu của hai đội.

6

Hành chính - công vụ

Trình bày ý muốn quyết định nào đó, thể hiện quyền hạn, trách nhiệm giữa người và người.

Hai đội bóng đá muốn xin phép sử dụng sân vận động của thành phố (Đơn từ).

Phần II

LUYỆN TẬP

Câu 1

Trả lời câu 1 ( trang 17, SGK Ngữ văn 6, tập 1 ):

a) Phương thức tự sự - kể chuyện: vì có người, có việc, diễn biến của sự việc.

b) Phương thức miêu tả: tả cảnh thiên nhiên đêm trăng trên sông.

c) Phương thức nghị luận: bàn luận về vấn đề làm cho đất nước giàu mạnh.

d) Phương thức biểu cảm: thể hiện sự tự tin và xinh đẹp của cô gái.

e) Phương thức thuyết minh: giới thiệu hướng quay của địa cầu.

Câu 2

Trả lời câu 2 ( trang 17, SGK Ngữ văn 6, tập 1 ):

Truyền thuyết “ Con Rồng cháu Tiên ” thuộc kiểu văn bản tự sự vì cả truyện đều kể việc, kể người và lời nói, hành động đều theo một diễn biến nhất định.


Cùng chủ đề:

Soạn bài Cụm động từ siêu ngắn
Soạn bài Danh từ (tiếp theo) siêu ngắn
Soạn bài Danh từ siêu ngắn
Soạn bài Em bé thông minh siêu ngắn
Soạn bài Ếch ngồi đáy giếng siêu ngắn
Soạn bài Giao tiếp, văn bản và phương thức biểu đạt siêu ngắn
Soạn bài Hoán dụ siêu ngắn
Soạn bài Hoạt động ngữ văn: Thi kể chuyện siêu ngắn
Soạn bài Hoạt động ngữ văn: Thi làm thơ năm chữ siêu ngắn
Soạn bài Kể chuyện tưởng tượng siêu ngắn
Soạn bài Lao xao siêu ngắn