Trắc nghiệm văn 8 Tìm hiểu văn bản Choáng ngợp và đau đớn những cảnh báo từ loạt phim "Hành tinh của chúng ta" kết nối tri thức có đáp án — Không quảng cáo

Bài tập trắc nghiệm Văn 8 - Kết nối tri thức có đáp án Bài tập trắc nghiệm Bài 9. Hôm nay và ngày mai


Trắc nghiệm Tìm hiểu văn bản Choáng ngợp và đau đớn những cảnh báo từ loạt phim "Hành tinh của chúng ta" Văn 8 Kết nối tri thức

Đề bài

Câu 1 :

Loạt phim Hành tinh của chúng ta đã đưa ra lời cảnh báo về điều gì?

  • A.
    Sự nóng lên của toàn cầu
  • B.
    Môi trường sống bị hủy diệt
  • C.
    Nhiều loài vật biến mất
  • D.
    Tất cả đáp án trên
Câu 2 :

Thông điệp mà loạt phim mang đến là gì?

  • A.
    Trồng cây gây rừng
  • B.
    Đừng xả rác ra biển
  • C.
    Hãy cứu lấy hành tinh của chúng ta trước khi quá muộn
  • D.
    Hãy bảo vệ những loài vật trước khi chúng biến mất
Câu 3 :

Loài vật nào không được mô tả trong văn bản?

  • A.
    Chim cánh cụt
  • B.
    Thiên nga
  • C.
    Hải mã
  • D.
    Cá heo
Câu 4 :

Lý do loài hải mã bị mất môi trường sống là:

  • A.
    Rác thải trên biển
  • B.
    Rừng bị tàn phá
  • C.
    Hạn hán
  • D.
    Băng tan
Câu 5 :

Phần trăm diện tích rừng mưa nhiệt đới bị tàn phá là:

  • A.
    Hơn 70%
  • B.
    Gần 65%
  • C.
    Hơn 90%
  • D.
    Hơn 50%
Câu 6 :

Nguyên nhân khiến số lượng voi ở Tan-da-ni-a giảm sút là?

  • A.
    Cháy rừng
  • B.
    Hạn hán
  • C.
    Băng tan
  • D.
    B và C đúng
Câu 7 :

Đâu là vấn đề đáng báo động của đại dương?

  • A.
    Ô nhiễm nhựa
  • B.
    Đánh bắt cá quá đà
  • C.
    Băng tan
  • D.
    A và B đúng
Câu 8 :

Điểm khác biệt của loạt phim Hành tinh của chúng ta so với các lời cảnh báo khác là?

  • A.
    Những thông điệp tích cực ở cuối mỗi tập phim
  • B.
    Sự đa dạng của giống loài
  • C.
    Cuộc khủng hoảng môi trường, khí hậu
  • D.
    Tám tập phim với tám môi trường sống khắp thế giới
Câu 9 :

Chúng ta có thể bảo vệ nhiều loài động thực vật bằng cách nào?

  • A.
    Ngừng khai thác tất cả các loài động thực vật
  • B.
    Đánh bắt hải sản bền vững
  • C.
    Bảo vệ nghiêm ngặt trong các khu vực bảo tồn
  • D.
    B và C đúng
Câu 10 :

Tác giả đã đưa ra ví dụ về loài nào để cho thấy vẫn còn nhiều cơ hội để cứu lấy hành tinh này?

  • A.
    Cá mập
  • B.
    Cá voi
  • C.
    Hà mã
  • D.
    Gấu bắc cực
Câu 11 :

Tác giả đã thể hiện thái độ gì với nhóm làm phim?

  • A.
    Tức giận
  • B.
    Tự hào
  • C.
    Ngưỡng mộ
  • D.
    Đồng cảm
Câu 12 :

Vì sao chúng ta cần có những hành động kịp thời để bảo vệ các loài động vật hoang dã và hệ sinh thái của chúng?

  • A.
    Vì nếu không có các loài động vật đó thì chúng ta sẽ thiếu nguồn lương thực lớn
  • B.
    Vì con người cũng là một mắt xích trong hệ sinh thái trên Trái Đất
  • C.
    Vì các loài động vật hoang dã tạo nên môi trường sống cho con người
  • D.
    Cả B và C đúng
Câu 13 :

Điểm đặc sắc của bộ phim là:

  • A.
    Sự tương phản giữa môi trường sống ngày xưa và bây giờ
  • B.
    Sự tương phản giữa môi trường sống của các loài động vật hoang dã và của con người
  • C.
    Sự tưởng phản giữa vẻ đẹp thiên nhiên, sự đa dạng giống loài với cuộc khủng hoảng môi trường, khí hậu đang tàn phá và giết chết chúng mỗi ngày
  • D.
    Tất cả đáp án trên

Lời giải và đáp án

Câu 1 :

Loạt phim Hành tinh của chúng ta đã đưa ra lời cảnh báo về điều gì?

  • A.
    Sự nóng lên của toàn cầu
  • B.
    Môi trường sống bị hủy diệt
  • C.
    Nhiều loài vật biến mất
  • D.
    Tất cả đáp án trên

Đáp án : D

Phương pháp giải :

Chú ý đoạn mở đầu văn bản

Lời giải chi tiết :

Loạt phim Hành tinh của chúng ta đã đưa ra lời cảnh báo về sự nóng lên của toàn cầu, những môi trường sống bị hủy diệt và nhiều loài biến mất

Câu 2 :

Thông điệp mà loạt phim mang đến là gì?

  • A.
    Trồng cây gây rừng
  • B.
    Đừng xả rác ra biển
  • C.
    Hãy cứu lấy hành tinh của chúng ta trước khi quá muộn
  • D.
    Hãy bảo vệ những loài vật trước khi chúng biến mất

Đáp án : C

Phương pháp giải :

Chú ý đoạn mở đầu văn bản

Lời giải chi tiết :

Thông điệp mà loạt phim mang đến là: “Hãy cứu lấy hành tinh của chúng ta trước khi quá muộn”

Câu 3 :

Loài vật nào không được mô tả trong văn bản?

  • A.
    Chim cánh cụt
  • B.
    Thiên nga
  • C.
    Hải mã
  • D.
    Cá heo

Đáp án : B

Phương pháp giải :

Nhớ lại nội dung văn bản

Lời giải chi tiết :

Thiên nga không được mô tả trong văn bản

Câu 4 :

Lý do loài hải mã bị mất môi trường sống là:

  • A.
    Rác thải trên biển
  • B.
    Rừng bị tàn phá
  • C.
    Hạn hán
  • D.
    Băng tan

Đáp án : D

Phương pháp giải :

Nhớ lại nội dung văn bản

Lời giải chi tiết :

Lý do loài hải mã bị mất môi trường sống là do băng tan

Câu 5 :

Phần trăm diện tích rừng mưa nhiệt đới bị tàn phá là:

  • A.
    Hơn 70%
  • B.
    Gần 65%
  • C.
    Hơn 90%
  • D.
    Hơn 50%

Đáp án : A

Phương pháp giải :

Nhớ lại nội dung văn bản

Lời giải chi tiết :

Phần trăm diện tích rừng mưa nhiệt đới bị tàn phá là hơn 70%

Câu 6 :

Nguyên nhân khiến số lượng voi ở Tan-da-ni-a giảm sút là?

  • A.
    Cháy rừng
  • B.
    Hạn hán
  • C.
    Băng tan
  • D.
    B và C đúng

Đáp án : B

Phương pháp giải :

Nhớ lại nội dung văn bản

Lời giải chi tiết :

Nguyên nhân khiến số lượng voi ở Tan-da-ni-a giảm sút là hạn hán

Câu 7 :

Đâu là vấn đề đáng báo động của đại dương?

  • A.
    Ô nhiễm nhựa
  • B.
    Đánh bắt cá quá đà
  • C.
    Băng tan
  • D.
    A và B đúng

Đáp án : D

Phương pháp giải :

Nhớ lại nội dung văn bản

Lời giải chi tiết :

A và B đúng

Câu 8 :

Điểm khác biệt của loạt phim Hành tinh của chúng ta so với các lời cảnh báo khác là?

  • A.
    Những thông điệp tích cực ở cuối mỗi tập phim
  • B.
    Sự đa dạng của giống loài
  • C.
    Cuộc khủng hoảng môi trường, khí hậu
  • D.
    Tám tập phim với tám môi trường sống khắp thế giới

Đáp án : A

Phương pháp giải :

Nhớ lại nội dung văn bản

Lời giải chi tiết :

Điểm khác biệt của loạt phim Hành tinh của chúng ta so với các lời cảnh báo khác là những thông điệp tích cực ở mỗi tập phim

Câu 9 :

Chúng ta có thể bảo vệ nhiều loài động thực vật bằng cách nào?

  • A.
    Ngừng khai thác tất cả các loài động thực vật
  • B.
    Đánh bắt hải sản bền vững
  • C.
    Bảo vệ nghiêm ngặt trong các khu vực bảo tồn
  • D.
    B và C đúng

Đáp án : D

Phương pháp giải :

Nhớ lại nội dung văn bản

Lời giải chi tiết :

B và C đúng

Câu 10 :

Tác giả đã đưa ra ví dụ về loài nào để cho thấy vẫn còn nhiều cơ hội để cứu lấy hành tinh này?

  • A.
    Cá mập
  • B.
    Cá voi
  • C.
    Hà mã
  • D.
    Gấu bắc cực

Đáp án : B

Phương pháp giải :

Nhớ lại nội dung văn bản

Lời giải chi tiết :

Tác giả đã đưa ra ví dụ về loài cá voi để cho thấy vẫn còn nhiều cơ hội để cứu lấy hành tinh này

Câu 11 :

Tác giả đã thể hiện thái độ gì với nhóm làm phim?

  • A.
    Tức giận
  • B.
    Tự hào
  • C.
    Ngưỡng mộ
  • D.
    Đồng cảm

Đáp án : D

Phương pháp giải :

Nhớ lại nội dung văn bản

Lời giải chi tiết :

Tác giả đã thể hiện thái độ đồng cảm với nhóm làm phim

Câu 12 :

Vì sao chúng ta cần có những hành động kịp thời để bảo vệ các loài động vật hoang dã và hệ sinh thái của chúng?

  • A.
    Vì nếu không có các loài động vật đó thì chúng ta sẽ thiếu nguồn lương thực lớn
  • B.
    Vì con người cũng là một mắt xích trong hệ sinh thái trên Trái Đất
  • C.
    Vì các loài động vật hoang dã tạo nên môi trường sống cho con người
  • D.
    Cả B và C đúng

Đáp án : B

Phương pháp giải :

Nhớ lại nội dung văn bản

Lời giải chi tiết :

Vì con người cũng là một mắt xích trong hệ sinh thái trên Trái Đất

Câu 13 :

Điểm đặc sắc của bộ phim là:

  • A.
    Sự tương phản giữa môi trường sống ngày xưa và bây giờ
  • B.
    Sự tương phản giữa môi trường sống của các loài động vật hoang dã và của con người
  • C.
    Sự tưởng phản giữa vẻ đẹp thiên nhiên, sự đa dạng giống loài với cuộc khủng hoảng môi trường, khí hậu đang tàn phá và giết chết chúng mỗi ngày
  • D.
    Tất cả đáp án trên

Đáp án : C

Phương pháp giải :

Nhớ lại nội dung văn bản

Lời giải chi tiết :

Điểm đặc sắc của bộ phim là ssự tưởng phản giữa vẻ đẹp thiên nhiên, sự đa dạng giống loài với cuộc khủng hoảng môi trường, khí hậu đang tàn phá và giết chết chúng mỗi ngày


Cùng chủ đề:

Trắc nghiệm văn 8 Tìm hiểu tác giả Trần Tế Xương Kết nối tri thức có đáp án
Trắc nghiệm văn 8 Tìm hiểu tác giả Trần Đình Sử kết nối tri thức có đáp án
Trắc nghiệm văn 8 Tìm hiểu tác giả Xuân Diệu kết nối tri thức có đáp án
Trắc nghiệm văn 8 Tìm hiểu tác giả Đa - Ni - En Pen - Nắc kết nối tri thức có đáp án
Trắc nghiệm văn 8 Tìm hiểu văn bản Bếp lửa kết nối tri thức có đáp án
Trắc nghiệm văn 8 Tìm hiểu văn bản Choáng ngợp và đau đớn những cảnh báo từ loạt phim "Hành tinh của chúng ta" kết nối tri thức có đáp án
Trắc nghiệm văn 8 Tìm hiểu văn bản Diễn từ ứng khẩu của thủ lĩnh da đỏ Xi - Át - Tơn kết nối tri thức có đáp án
Trắc nghiệm văn 8 Tìm hiểu văn bản Lá đỏ kết nối tri thức có đáp án
Trắc nghiệm văn 8 Tìm hiểu văn bản Lặng lẽ Sa Pa kết nối tri thức có đáp án
Trắc nghiệm văn 8 Tìm hiểu văn bản Mắt sói kết nối tri thức có đáp án
Trắc nghiệm văn 8 Tìm hiểu văn bản Miền châu thổ sông Cửu Long cần chuyển đổi từ sống chung sang chào đón lũ kết nối tri thức có đáp án