Trắc nghiệm văn 7 lý thuyết Trình bày ý kiến về một vấn đề đời sống (được gợi ra từ tác phẩm văn học) kết nối tri thức có đáp án — Không quảng cáo

Tập nói một mình để nắm chắc nội dung trình bày

Thu âm sẵn bài nói để nhép khi trình bày

Quản lý thời gian khi nói để bảo đảm thời gian khi trình bày chính thức

Sử dụng tốc độ nói chậm rãi, kéo dài thời gian

Không quan tâm đến người nói

Tập trung lắng nghe để nắm được thông tin trình bày của người nói

Không cần chú ý đến cách trình bày

Chú ý cách trình bày và thái độ của người nói

Ghi lại một số nội dung dự kiến sẽ thảo luận với người nói

Ôn lại kiến thức đã học

Mục đích của việc trình bày ý kiến về một vấn đề đời sống là thuyết phục người nghe về ý kiến của em trước một vấn đề đời sống (được gợi ra từ một nhân vật văn học)

Ôn lại kiến thức đã học

Trước khi thực hiện bài nói, cần chuẩn bị:

- Lựa chọn một vấn đề đời sống được gợi ra từ một nhân vật văn học trong tác phẩm đã đọc

- Thu thập tư liệu cho nội dung trình bày

- Lập dàn ý cho bài nói

- Dự kiến các nội dung người nghe có thể trao đổi để chuẩn bị phẩn hồi

Tập nói một mình để nắm chắc nội dung trình bày

Thu âm sẵn bài nói để nhép khi trình bày

Quản lý thời gian khi nói để bảo đảm thời gian khi trình bày chính thức

Sử dụng tốc độ nói chậm rãi, kéo dài thời gian

Để có bài nói tốt, cần tập luyện trước khi trình bày trước lớp

- Tập nói một mình để nắm chắc nội dung trình bày

- Quản lí thời gian khi nói để đảm bảo thời gian khi trình bày chính thức

Ôn lại kiến thức đã học

Với tư cách người nói, cần lưu ý:

- Lần lượt trình bày các ý theo nội dung đã chuẩn bị

- Nhấn mạnh ý kiến riêng của mình về vấn đề đời sống

- Điều chỉnh giọng nói, tốc độ nói, cử chỉ, điệu bộ phù hợp với nội dung trình bày và thể hiện sự tương tác với người nghe

Không quan tâm đến người nói

Tập trung lắng nghe để nắm được thông tin trình bày của người nói

Không cần chú ý đến cách trình bày

Chú ý cách trình bày và thái độ của người nói

Ghi lại một số nội dung dự kiến sẽ thảo luận với người nói

Ôn lại kiến thức đã học

Sau khi kết thúc bài trình bày, người nói cần lắng nghe, phản hồi ý kiến của người nghe với tinh thần cầu thị