Giải bài 3. 16 trang 37 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống — Không quảng cáo

SBT Toán 8 - Giải SBT Toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống Bài 12. Hình bình hành - SBT Toán 8 KNTT


Giải bài 3.16 trang 37 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Cho hình thang ABCD với hai đáy AB, CD. Gọi K là trung điểm của BC. Lấy điểm A’, D’ sao cho K và trung điểm của AA’ và DD’. Hỏi tứ giác AD’A’D là hình gì? Vì sao?

Đề bài

Cho hình thang ABCD với hai đáy AB, CD. Gọi K là trung điểm của BC. Lấy điểm A’, D’ sao cho K và trung điểm của AA’ và DD’. Hỏi tứ giác AD’A’D là hình gì? Vì sao?

Phương pháp giải - Xem chi tiết

Sử dụng kiến thức dấu hiệu nhận biết hình bình hành để chứng minh: Tứ giác có hai đường chéo cắt nhau tại trung điểm mỗi đường là hình bình hành.

Lời giải chi tiết

Tứ giác AD’A’D có hai đường chéo AA’, DD’ cắt nhau tại K là trung điểm của mỗi đường nên tứ giác AD’A’D là hình bình hành.


Cùng chủ đề:

Giải bài 3. 11 trang 34 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Giải bài 3. 12 trang 37 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Giải bài 3. 13 trang 37 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Giải bài 3. 14 trang 37 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Giải bài 3. 15 trang 37 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Giải bài 3. 16 trang 37 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Giải bài 3. 17 trang 37 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Giải bài 3. 18 trang 37 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Giải bài 3. 19 trang 37 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Giải bài 3. 20 trang 39 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Giải bài 3. 21 trang 39 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống