Văn mẫu 8 - Kết nối tri thức - Tin tức Văn mẫu 8 - Kết nối tri thức — Không quảng cáo

Bài 5. Những câu chuyện hài

Danh sách các bài cùng chủ đề

Trình bày suy nghĩ của em về câu nói đời phải trải qua giông tố nhưng không được cúi đầu trước giông tố lớp 8
Trình bày suy nghĩ của em về câu tục ngữ Ăn quả nhớ kẻ trồng cây lớp 8
Trình bày suy nghĩ của em về câu tục ngữ Có chí thì nên lớp 8
Trình bày suy nghĩ của em về sức mạnh của lòng dũng cảm lớp 8
Trình bày suy nghĩ của em về sự thành công trong cuộc sống lớp 8
Trình bày suy nghĩ của em về tình đồng chí đồng đội trong bài thơ Đồng chí của Chính Hữu
Trình bày suy nghĩ của em về tư tưởng, đạo lí: Tinh thần tự học lớp 8
Trình bày suy nghĩ của em về vấn đề tôn sư trọng đạo lớp 8
Trình bày suy nghĩ của em về vở kịch Cái bóng trên tường lớp 8
Trình bày suy nghĩ của em về vở kịch Hồn Trương Ba da hàng thịt lớp 8
Trình bày suy nghĩ của em về vở kịch Lá đơn thứ 72 của Hoàng Thanh Du lớp 8
Trình bày suy nghĩ của em về vở kịch Romeo và Juliet lớp 8
Trình bày suy nghĩ của em về vở kịch Thuyền trưởng tàu Viễn Dương lớp 8
Trình bày suy nghĩ của em về vở kịch Trưởng giả học làm sang lớp 8
Trình bày suy nghĩ của em về vở kịch Vũ Như Tô lớp 8
Trình bày suy nghĩ của em về vở kịch Đổi tên cho xã lớp 8
Trình bày suy nghĩ của em về ý kiến: Có ba cách để tự làm giàu mình: Mỉm cười, cho đi và tha thứ lớp 8
Trình bày suy nghĩ của em về ý nghĩa của câu nói Đường đời không chỉ có một lối đi lớp 8
Trình bày suy nghĩ của em về đạo lý uống nước nhớ nguồn lớp 8
Trình bày suy nghĩ về số phận của người nông dân trong tác phẩm Tắt đèn lớp 8
Trình bày suy nghĩ về vấn đề tình yêu tổ quốc thông qua tác phẩm Hịch tướng sĩ lớp 8
Trình bày ý kiến của em về vấn đề cần cấm sử dụng vận dụng bằng ni lông để bảo vệ môi trường lớp 8
Trong bài thơ Bếp lửa - Bằng Việt, tại sao khi nhắc đến bếp lửa là người cháu nhớ đến bà và ngược lại, khi nhớ về bà là nhớ ngay đến hình ảnh bếp lửa? Viết đoạn văn nêu rõ ý kiến của em?
Trong bài: “Tinh thần yêu nước của nhân dân ta” Hồ Chủ tịch có viết: “Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước. ” Dựa vào văn thơ đã học và thực tế lịch sử của dân tộc, em hãy chứng minh nhận định trên
Trong truyện ngắn Lặng lẽ Sa Pa, em thích nhất điều gì? Nêu ý kiến của em về điều đó
Trong truyện ngụ ngôn Treo biển, em có suy nghĩ gì về lời góp ý của những người qua đường? Bài học em rút ra được từ câu chuyện này là gì?
Văn mẫu 8 - Kết nối tri thức - Tin tức Văn mẫu 8 - Kết nối tri thức
Viết bài giới thiệu một cuốn sách lớp 8
Viết bài nghị luận phân tích một tác phẩm kịch lớp 8
Viết bài nghị luận về một vấn đề xã hội đặt ra trong tác phẩm văn học lớp 8
Viết bài văn kể lại một chuyến đi hoặc một hoạt động xã hội lớp 8
Viết bài văn nghị luận về một vấn đề xã hội đặt ra trong tác phẩm truyện Kiều lớp 8
Viết bài văn nghị luận về một vấn đề xã hội được đặt ra trong tác phẩm trong tác phẩm văn học ông già và biển cả của nhà văn Hê - Minh - Uê lớp 8
Viết bài văn nghị luận về một vấn đề đời sống (con người trong mối quan hệ với cộng đồng, đất nước) (một thói xấu của con người trong xã hội hiện đại) lớp 8
Viết bài văn phân tích một tác phẩm (truyện) lớp 8
Viết bài văn phân tích một tác phẩm văn học (bài thơ thất ngôn bát cú hoặc tứ tuyệt Đường luật, thơ trào phúng, thơ nói chung) lớp 8
Viết bài văn phân tích tác phẩm Cảnh khuya lớp 8
Viết bài văn phân tích tác phẩm Chạy giặc lớp 8
Viết bài văn phân tích tác phẩm Lai tân lớp 8
Viết bài văn phân tích tác phẩm Lễ xướng danh khoa Đinh Dậu lớp 8
Viết bài văn phân tích tác phẩm Mời trầu lớp 8
Viết bài văn phân tích tác phẩm Nam quốc sơn hà lớp 8
Viết bài văn phân tích tác phẩm Qua Đèo Ngang lớp 8
Viết bài văn phân tích tác phẩm Rằm tháng giêng lớp 8
Viết bài văn phân tích tác phẩm Thiên trường vãn vọng lớp 8
Viết bài văn phân tích tác phẩm Thu điếu lớp 8
Viết bài văn phân tích tác phẩm Thương vợ lớp 8
Viết bài văn phân tích tác phẩm Tiến sĩ giấy lớp 8
Viết bài văn phân tích tác phẩm Vịnh khoa thi Hương lớp 8
Viết bài văn phân tích tác phẩm Xa ngắm thác núi Lư lớp 8
Viết văn bản kiến nghị về các biện pháp đảm bảo ATGT trước cổng trường vào giờ tan học lớp 8