Đề thi học kì 2 môn Văn lớp 11 - Đề số 1
Đề bài
Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi từ câu 1 đến câu 4:
Trí tuệ cảm xúc là khả năng nhận dạng cảm xúc, hiểu được ý nghĩa của chúng và nhận ra tác động của chúng đối với những người xung quanh. Trí tuệ cảm xúc bao hàm cả việc nhận thức người khác: khi bạn hiểu cảm xúc của mọi người, bạn sẽ kiểm soát các mối quan hệ hiệu quả hơn.
Những người giàu trí tuệ cảm xúc hiểu rõ cảm xúc của mình nên không bao giờ để chúng chế ngự. Đồng thời họ cũng rất nghiêm khắc khi đánh giá bản thân. Họ biết đâu là điểm mạnh và điểm yếu của mình để từ đó phát huy hoặc khắc phục, nhờ vậy họ có thể làm việc hiệu quả hơn. Nhiều người tin rằng sự hiểu rõ bản thân chính là thành tố quan trọng nhất của trí tuệ cảm xúc…
Biết cảm thông có lẽ là thành tố quan trọng thứ hai của trí tuệ cảm xúc. Cảm thông là việc bạn đồng cảm và hiểu được ước muốn, nhu cầu và quan điểm của những người sông quanh bạn. Những người biết cảm thông thường rất giỏi trong việc nắm bắt cám xúc của người khác, kể cả những cảm xúc tinh tế nhất. Nhờ vậy, họ luôn biết cách lắng nghe người khác và thiết lập quan hệ với mọi người. Họ không bao giờ nhìn nhận vấn đề một cách rập khuôn hay phán đoán tình huống quá vội vàng. Họ luôn sống chân thành và cởi mở…
Như vậy, trí tuệ cảm xúc là một yếu tố quan trọng giúp bạn đạt đến thành công trong cuộc sống, đặc biệt là trong sự nghiệp. Quản lý con người và các mối quan hệ là kĩ năng quan trọng của mọi nhà lãnh đạo, vì thế nâng cao và vận dụng trí tuệ cảm xúc trong công việc là một cách thể hiện khả năng lãnh đạo của bạn.
(Theo mindtools.com, Trí tuệ cảm xúc – yếu tố quan trọng để thành công)
Phương thức biểu đạt chính của văn bản trên là:
-
A.
Nghị luận
-
B.
Miêu tả
-
C.
Biểu cảm
-
D.
Tự sự
Vấn đề chính được đề cập đến trong đoạn trích là:
-
A.
Những kiến thức căn bản về trí tuệ
-
B.
Những kiến thức căn bản về cảm xúc
-
C.
Những kiến thức căn bản về trí tuệ cảm xúc
-
D.
Trí tuệ tri phối cảm xúc của con người
Theo bài viết, người có trí tuệ cảm xúc là người như thế nào?
Chọn đáp án không phù hợp:
-
A.
Là người có sự hiểu biết rõ về cảm xúc của bản thân, không để cảm xúc điều khiển mình mà trái lại biết chế ngự nó.
-
B.
Là người biết cảm thông đối với người khác, từ đó biết lắng nghe và thiết lập mối quan hệ tốt đối với mọi người.
-
C.
Là người hiểu rõ bản thân mình
-
D.
Là người sinh ra đã nhạy cảm với bản thân, với cuộc sống.
Thông điệp của văn bản trên là gì?
Chọn đáp án không phù hợp:
-
A.
Rèn trí tuệ cảm xúc
-
B.
Cần vun đắp mối quan hệ tốt đẹp với tất cả mọi người
-
C.
Cần đặt mình vào vị trí của người khác, từ đó biết cư xử thấu tình đạt lí.
-
D.
Chế ngự cảm xúc nhất thời của bản thân
Từ ấy được in trong tập thơ nào?
-
A.
Máu và hoa
-
B.
Ra trận
-
C.
Từ ấy
-
D.
Ta với ta
Tôi buộc lòng tôi với mọi người
Để tình trang trải với trăm nơi
Biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong hai câu thơ trên:
-
A.
ẩn dụ
-
B.
hoán dụ
-
C.
so sánh
-
D.
nhân hóa
Giá trị nội dung của tác phẩm Lưu biệt khi xuất dương ?
-
A.
Khắc họa vẻ đẹp lãng mạn, hào hùng của nhà chí sĩ cách mạng những năm đầu thế kỉ XIX, vởi tư tưởng mới mẻ, táo bạo, đầy nhiệt huyết sôi trào và khát vọng cháy bỏng trong buổi ra đi tìm đường cứu nước
-
B.
Khắc họa vẻ đẹp lãng mạn, hào hùng của nhà chí sĩ cách mạng những năm đầu thế kỉ XX, vởi tư tưởng mới mẻ, táo bạo, đầy nhiệt huyết sôi trào và khát vọng cháy bỏng trong buổi ra đi tìm đường cứu nước
-
C.
Khắc họa vẻ đẹp của người chiến sĩ cách mạng với “cái tôi” phóng túng, tự ý thức về tài năng, giá trị đích thực của mình và khao khát khẳng định mình giữa cuộc đời.
-
D.
Đáp án A và C
“Dòng nước buồn thiu hoa bắp lay”
Nghệ thuật được sử dụng trong câu thơ trên:
-
A.
So sánh
-
B.
Nhân hóa
-
C.
Ẩn dụ
-
D.
Hoán dụ
Hai câu thơ đầu của khổ 4 bài thơ Tràng giang đã khắc họa nên bức tranh thiên nhiên hùng vĩ vào khoảng thời gian nào?
-
A.
Bình minh
-
B.
Giữa trưa
-
C.
Chiều tà
-
D.
Đêm tối
Câu thơ cuối của bài thơ Lai Tân bộc lộ thái độ gì của tác giả?
Châm biếm, đả kích, mỉa mai
Ca ngợi, tự hào
Trân trọng, biết ơn
Cuộc sống hạ giới qua lời kể của thi nhân trong tác phẩm Hầu trời như thế nào?
Cuộc sống nghèo khó, túng thiếu
Văn chương không được coi trọng
Cả hai đáp án trên
Trong khổ một bài thơ Tràng giang , hình ảnh nào mang dáng vẻ hiện đại của Thơ mới:
-
A.
Thuyền về nước lại
-
B.
Củi một cành khô
-
C.
Sóng gợn
-
D.
Con thuyền xuôi mái
Thành ngữ, tục ngữ Việt Nam nào dưới đây không có nội dung gần gũi với “lối sống trong bao”, với kiểu người như Bê-li-cốp?
-
A.
Nhát như thỏ đế
-
B.
Con ốc nằm co
-
C.
Mũ ni che tai
-
D.
Ếch ngồi đáy giếng
Nội dung chính của đoạn trích dưới đây:
Đây này, cách đây khoảng hai tháng, ở thành phố có một người mới chết tên là Bê-li-cốp, bạn đồng nghiệp của tôi, một giáo viên dạy tiếng Hi Lạp. Chắc là anh cũng nghe tên ông này rồi. Hắn ta nổi tiếng về điều là lúc nào cũng vậy, thậm chí cả vào khi đẹp trời, hắn đều đi giày cao su, cầm ô và nhất thiết là mặc áo bành tô ấm cốt bông
…Trên thực tế, Bê-li-cốp đã chầu âm phủ nhưng hiện còn bao nhiêu là người trong bao, trong tương lai cũng sẽ còn bao nhiêu kẻ như thế nữa!
(Người trong bao – Sê-khốp)
Cuộc trò chuyện gần nhà kho giữa bác sĩ I-van và Bu-rơ-kin
Cuộc đời và tính các của Bê-li-cốp
Nhận xét của bác sĩ thú y I-van – người nghe chuyện
Có hai loại hình ngôn ngữ quen thuộc là loại hình ngôn ngữ đơn lập và loại hình ngôn ngữ hòa kết. Đúng hay sai?
Nội dung chính của đoạn thơ dưới đây:
“Tôi yêu em âm thầm không hi vọng,
Lúc rụt rè, khi hậm hực lòng ghen,
Tôi yêu em, yêu chân thành, đằm thắm,
Cầu em được người tình như tôi đã yêu em”
(Tôi yêu em – Pu-skin)
Lời giãi bày tình yêu chân thành
Cung bậc trong tình yêu và nhân cách cao thượng
Câu thơ nào là lời từ giã tình yêu của Pu-skin trong bài thơ Tôi yêu em ?
Tôi yêu em: đến nay chừng có thể
Ngọn lửa tình chưa hẳn đã tàn phai;
Nhưng không để em bận lòng thêm nữa,
Hay hồn em phải gợn bóng u hoài
Tôi yêu em âm thầm, không hi vọng,
Lúc rụt rè, khi hậm hực lòng ghen,
Tôi yêu em, yêu chân thành, đằm thắm,
Cầu em được người tình như tôi đã yêu em.
Nội dung chính của đoạn trích dưới đây:
“Bác sĩ I-van I-va-nứt và Bu-rơ-kin, giáo viên trung học đi săn về quá muộn, đành phải nghỉ đêm tại nhà kho của ông trưởng xóm ở cuối làng Mi-rô-nô-xít-xkôi-ê. Tại đây, Bu-rơ-kin đã kể cho bác sĩ I-van nghe về chuyện Bê-li-cốp.”
(Người trong bao – Sê-khốp)
Cuộc trò chuyện gần nhà kho giữa bác sĩ I-van và Bu-rơ-kin
Cuộc đời và tính các của Bê-li-cốp
Nhận xét của bác sĩ thú y I-van – người nghe chuyện
Hầu trời được sáng tác năm bao nhiêu?
-
A.
1920
-
B.
1921
-
C.
1922
-
D.
1923
Tiếng Việt thuộc họ ngôn ngữ nào?
Đông Á
Nam Á
Tây Á
Phong cách sáng tác của Xuân Diệu:
Đem đến cho thơ ca đương thời một sức sống mới, một nguồn cảm xúc mới, thể hiện quan niệm sống mới mẻ cùng những cách tân nghệ thuật đầy sáng táo
Giọng thơ sôi nổi, đắm say, yêu đời thắm thiết
Sau cách mạng, các sáng tác giàu tính thời sự
Tất cả các đáp án trên
Lối sống của Bê-li-cốp đã ảnh hưởng đến tinh thần và hoạt động của các giáo viên và người dân thành phố ra sao? Chọn đáp án sai:
-
A.
Học sinh không dám ra khỏi nhà sau 8h tối
-
B.
Các bà cô không dám tổ chức diễn kịch tối thứ bảy
-
C.
Nhà tu hành không dám ăn thịt và đánh bài
-
D.
Người ta sợ nói to, sợ gửi thư, sợ làm quen, sợ đọc sách
Từ ấy trong tôi bừng nắng hạ
Mặt trời chân lí chói qua tim
Hai câu thơ trên sử dụng biện pháp nghệ thuật gì?
-
A.
Ẩn dụ
-
B.
Hoán dụ
-
C.
So sánh
-
D.
Nhân hóa
Nội dung chính của đoạn trích dưới đây:
Lớp lớp mây cao đùn núi bạc
Chim nghiêng cánh nhỏ bóng chiều sa
Lòng quê dợn dợn vời con nước
Không khói hoàng hôn cũng nhớ nhà
( Tràng giang – Huy Cận)
-
A.
Bức tranh sông nước buồn vắng
-
B.
Cảnh cồn bến hoang vắng
-
C.
Cảnh bãi bờ quạnh quẽ
-
D.
Bức tranh không gian tầng bậc
Hồn tôi là một vườn hoa lá
Rất đậm hương và rộn tiếng chim
Hai câu thơ trên sử dụng biện pháp nghệ thuật gì?
-
A.
Ẩn dụ
-
B.
Hoán dụ
-
C.
So sánh
-
D.
Nhân hóa
Giá trị nội dung của bài thơ Đây thôn Vĩ Dạ :
Bức tranh phong cảnh, cũng là bức tranh tâm cảnh, thể hiện nỗi buồn cô đơn của Hàn Mặc Tử trong một mối tình xa xăm, vô vọng
Tấm lòng tha thiết yêu thiên nhiên, cuộc sống, con người
Cả hai đáp án trên đều đúng
Nội dung chính của đoạn thơ dưới đây:
Tôi đã là con của vạn nhà
Là em của vạn kiếp phôi pha
Là anh của vạn đầu em nhỏ
Không áo cơm, cù bất cù bơ…
(Từ ấy – Tố Hữu)
Niềm vui sướng, say mê khi bắt gặp lí tưởng của Đảng
Nhận thức mới về lẽ sống
Sự chuyển biến sâu sắc trong tình cảm
Từ gồm hai loại, đó là:
-
A.
Từ đơn và từ phức
-
B.
Từ ghép và từ láy
-
C.
Từ và từ phức
-
D.
Từ đơn và từ ghép
Nhan đề bài thơ “Tôi yêu em” do ai đặt?
Tác giả
Người dịch
Hình ảnh nào trong khổ thơ thứ hai của bài thơ Đây thôn Vĩ Dạ là hình ảnh sáng tạo của Hàn Mặc Tử?
-
A.
Sông trăng
-
B.
Hoa bắp
-
C.
Gió
-
D.
Mây
Tác phẩm Những người khốn khổ của Huy-gô thuộc thể loại nào?
-
A.
Tiểu thuyết
-
B.
Truyện ngắn
-
C.
Kịch
-
D.
Tiểu thuyết bằng thơ
Nội dung chính của bài thơ Vội vàng :
Thể hiện tâm hồn yêu đời, yêu cuộc sống đến cuồng nhiệt
Thể hiện quan niệm mới mẻ về thời gian, về tuổi trẻ và hạnh phúc
Cả hai đáp án trên đều đúng
Tản Đà tự nói mình là một vị tiên trên thượng giới bị đày xuống trần gian vì tội gì?
-
A.
Vô lễ với trời
-
B.
Cá tính “ngông”
-
C.
Trêu ghẹo Hằng Nga
-
D.
Yêu tiên nữ
“ Bẩm Trời, cảnh con thực nghèo khó
Trần gian thước đất cũng không có
Nhờ Trời năm xưa học ít nhiều
Vốn liếng còn một bụng văn đó
[…]
Trời lại sai con việc nặng quá
Biết làm có được mà dám theo”
(Hầu trời – Tản Đà)
Đoạn thơ trên sử dụng bút pháp lãng mạn để miêu tả cuộc sống của thi nhân nơi trần thế. Đúng hay sai?
Tôi yêu em: đến nay chừng có thể
Ngọn lửa tình chưa hẳn đã tàn phai
Câu thơ trên sử dụng biện pháp nghệ thuật nào?
-
A.
so sánh
-
B.
ẩn dụ
-
C.
nhân hóa
-
D.
hoán dụ
Câu nói cửa miệng của nhân vật Bê-li-cốp trong truyện ngắn Người trong bao – Sê-khốp:
-
A.
Sợ nhỡ lại xảy ra chuyện gì.
-
B.
Biết rồi khổ lắm, nói mãi.
-
C.
Thật không thể chấp nhận được nữa
-
D.
Nhỡ lại bị làm sao
Theo Huy Cận, viết câu thơ “ Lơ thơ cồn nhỏ gió đìu hiu ” trong bài Tràng giang , ông đã học tập từ một câu thơ dịch “ Bến Phì gió thổi đìu hiu mấy gò” thuộc tác phẩm nào?
-
A.
Chinh phụ ngâm
-
B.
Thu hứng
-
C.
Cung oán ngâm khúc
-
D.
Tì bà hành
Nội dung chính của đoạn trích dưới đây:
“Rồi chị trông thấy một sự lạ lùng, đến mức ngay trong những cơn sốt mê sảng hãi hùng nhất chị cũng chưa từng thấy một chuyện tương tự.
Chị thấy tên mật thám Gia-ve nắm lấy cổ áo ông thị trưởng; chị thấy ông thị trưởng cúi đầu. Chị tưởng như cả thế giới đang tiêu tan.
…Đầu chị đập vào thành giường rồi ngoẹo xuống ngực, miệng há hốc, hai mắt mở to và lờ đờ.
Phăng-tin đã tắt thở.
(Người cầm quyền khôi phục uy quyền – Huy-gô)
Giăng Van-giăng chưa mất hết uy quyền của một thị trưởng
Thân phận thật vủa thị trưởng Ma-đơ-len bại lộ: Tù khổ sai Giăng Van-giăng
Giăng Van-giăng khôi phục lại uy quyền
Tiếng Việt thuộc dòng ngôn ngữ nào?
-
A.
Dòng Môn
-
B.
Dòng Môn - Khmer
-
C.
Dòng Munda
-
D.
Dòng Khmer
Tổ chức cách mạng theo đường lối dân chủ tư sản đầu tiên ở nước ta là:
-
A.
Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên
-
B.
Duy tân hội
-
C.
Việt Nam Quang phục Hội
-
D.
Tân Việt Thanh niên Đoàn
Lời giải và đáp án
Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi từ câu 1 đến câu 4:
Trí tuệ cảm xúc là khả năng nhận dạng cảm xúc, hiểu được ý nghĩa của chúng và nhận ra tác động của chúng đối với những người xung quanh. Trí tuệ cảm xúc bao hàm cả việc nhận thức người khác: khi bạn hiểu cảm xúc của mọi người, bạn sẽ kiểm soát các mối quan hệ hiệu quả hơn.
Những người giàu trí tuệ cảm xúc hiểu rõ cảm xúc của mình nên không bao giờ để chúng chế ngự. Đồng thời họ cũng rất nghiêm khắc khi đánh giá bản thân. Họ biết đâu là điểm mạnh và điểm yếu của mình để từ đó phát huy hoặc khắc phục, nhờ vậy họ có thể làm việc hiệu quả hơn. Nhiều người tin rằng sự hiểu rõ bản thân chính là thành tố quan trọng nhất của trí tuệ cảm xúc…
Biết cảm thông có lẽ là thành tố quan trọng thứ hai của trí tuệ cảm xúc. Cảm thông là việc bạn đồng cảm và hiểu được ước muốn, nhu cầu và quan điểm của những người sông quanh bạn. Những người biết cảm thông thường rất giỏi trong việc nắm bắt cám xúc của người khác, kể cả những cảm xúc tinh tế nhất. Nhờ vậy, họ luôn biết cách lắng nghe người khác và thiết lập quan hệ với mọi người. Họ không bao giờ nhìn nhận vấn đề một cách rập khuôn hay phán đoán tình huống quá vội vàng. Họ luôn sống chân thành và cởi mở…
Như vậy, trí tuệ cảm xúc là một yếu tố quan trọng giúp bạn đạt đến thành công trong cuộc sống, đặc biệt là trong sự nghiệp. Quản lý con người và các mối quan hệ là kĩ năng quan trọng của mọi nhà lãnh đạo, vì thế nâng cao và vận dụng trí tuệ cảm xúc trong công việc là một cách thể hiện khả năng lãnh đạo của bạn.
(Theo mindtools.com, Trí tuệ cảm xúc – yếu tố quan trọng để thành công)
Phương thức biểu đạt chính của văn bản trên là:
-
A.
Nghị luận
-
B.
Miêu tả
-
C.
Biểu cảm
-
D.
Tự sự
Đáp án: A
Xem lại văn bản và các phương thức biểu đạt đã học
Phương thức biểu đạt chính: nghị luận
Vấn đề chính được đề cập đến trong đoạn trích là:
-
A.
Những kiến thức căn bản về trí tuệ
-
B.
Những kiến thức căn bản về cảm xúc
-
C.
Những kiến thức căn bản về trí tuệ cảm xúc
-
D.
Trí tuệ tri phối cảm xúc của con người
Đáp án: C
Xem lại nội dung văn bản
Vấn đề được đề cập đến: Những kiến thức căn bản về trí tuệ cảm xúc.
Theo bài viết, người có trí tuệ cảm xúc là người như thế nào?
Chọn đáp án không phù hợp:
-
A.
Là người có sự hiểu biết rõ về cảm xúc của bản thân, không để cảm xúc điều khiển mình mà trái lại biết chế ngự nó.
-
B.
Là người biết cảm thông đối với người khác, từ đó biết lắng nghe và thiết lập mối quan hệ tốt đối với mọi người.
-
C.
Là người hiểu rõ bản thân mình
-
D.
Là người sinh ra đã nhạy cảm với bản thân, với cuộc sống.
Đáp án: D
Xem lại văn bản
Người có trí tuệ cảm xúc là người:
- Là người có sự hiểu biết rõ về cảm xúc của bản thân, không để cảm xúc điều khiển mình mà trái lại biết chế ngự nó.
- Là người hiểu rõ bản thân mình. Họ biết đâu là điểm mạnh và điểm yếu của mình để từ đó phát huy hoặc khắc phục, nhờ vậy họ có thể làm việc hiệu quả hơn. Nhiều người tin rằng sự hiểu rõ bản thân chính là thành tố quan trọng nhất của trí tuệ cảm xúc…
- Là người biết cảm thông đối với người khác, từ đó biết lắng nghe và thiết lập mối quan hệ tốt đối với mọi người.
Thông điệp của văn bản trên là gì?
Chọn đáp án không phù hợp:
-
A.
Rèn trí tuệ cảm xúc
-
B.
Cần vun đắp mối quan hệ tốt đẹp với tất cả mọi người
-
C.
Cần đặt mình vào vị trí của người khác, từ đó biết cư xử thấu tình đạt lí.
-
D.
Chế ngự cảm xúc nhất thời của bản thân
Đáp án: B
Xem lại văn bản
Văn bản trên gửi đến nhiều thông điệp ý nghĩa: bài học về rèn trí tuệ cảm xúc, chế ngự cảm xúc nhất thời của bản thân, cần đặt mình vào vị trí của người khác, từ đó biết cư xử thấu tình đạt lí…
Từ ấy được in trong tập thơ nào?
-
A.
Máu và hoa
-
B.
Ra trận
-
C.
Từ ấy
-
D.
Ta với ta
Đáp án : C
Từ ấy được in trong tập thơ cùng tên.
Tôi buộc lòng tôi với mọi người
Để tình trang trải với trăm nơi
Biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong hai câu thơ trên:
-
A.
ẩn dụ
-
B.
hoán dụ
-
C.
so sánh
-
D.
nhân hóa
Đáp án : B
Biện pháp nghệ thuật hoán dụ: “trăm nơi” chỉ mọi người sống ở khắp mọi nơi.
Giá trị nội dung của tác phẩm Lưu biệt khi xuất dương ?
-
A.
Khắc họa vẻ đẹp lãng mạn, hào hùng của nhà chí sĩ cách mạng những năm đầu thế kỉ XIX, vởi tư tưởng mới mẻ, táo bạo, đầy nhiệt huyết sôi trào và khát vọng cháy bỏng trong buổi ra đi tìm đường cứu nước
-
B.
Khắc họa vẻ đẹp lãng mạn, hào hùng của nhà chí sĩ cách mạng những năm đầu thế kỉ XX, vởi tư tưởng mới mẻ, táo bạo, đầy nhiệt huyết sôi trào và khát vọng cháy bỏng trong buổi ra đi tìm đường cứu nước
-
C.
Khắc họa vẻ đẹp của người chiến sĩ cách mạng với “cái tôi” phóng túng, tự ý thức về tài năng, giá trị đích thực của mình và khao khát khẳng định mình giữa cuộc đời.
-
D.
Đáp án A và C
Đáp án : B
* Giá trị nội dung: Khắc họa vẻ đẹp lãng mạn, hào hùng của nhà chí sĩ cách mạng những năm đầu thế kỉ XX, vởi tư tưởng mới mẻ, táo bạo, đầy nhiệt huyết sôi trào và khát vọng cháy bỏng trong buổi ra đi tìm đường cứu nước.
“Dòng nước buồn thiu hoa bắp lay”
Nghệ thuật được sử dụng trong câu thơ trên:
-
A.
So sánh
-
B.
Nhân hóa
-
C.
Ẩn dụ
-
D.
Hoán dụ
Đáp án : B
“Dòng nước buồn thiu hoa bắp lay”
Nghệ thuật: Nhân hóa kết hợp với nhịp thơ chậm rãi
Hai câu thơ đầu của khổ 4 bài thơ Tràng giang đã khắc họa nên bức tranh thiên nhiên hùng vĩ vào khoảng thời gian nào?
-
A.
Bình minh
-
B.
Giữa trưa
-
C.
Chiều tà
-
D.
Đêm tối
Đáp án : C
Lớp lớp mây cao đùn núi bạc
Chim nghiêng cánh nhỏ bóng chiều sa
- Hai câu thơ đầu khổ thơ vẽ nên một bức tranh thiên nhiên chiều tà với vẻ đẹp hùng vĩ, nên thơ.
Câu thơ cuối của bài thơ Lai Tân bộc lộ thái độ gì của tác giả?
Châm biếm, đả kích, mỉa mai
Ca ngợi, tự hào
Trân trọng, biết ơn
Châm biếm, đả kích, mỉa mai
“Trời đất Lai Tân vẫn thái bình”
Thái độ châm biếm, mỉa mai, đả kích. Thực trạng thối nát như vậy thì thiên hạ sao có thể “thái bình”?.
Cuộc sống hạ giới qua lời kể của thi nhân trong tác phẩm Hầu trời như thế nào?
Cuộc sống nghèo khó, túng thiếu
Văn chương không được coi trọng
Cả hai đáp án trên
Cả hai đáp án trên
“ Bẩm Trời, cảnh con thực nghèo khó
Trần gian thước đất cũng không có
Nhờ Trời năm xưa học ít nhiều
Vốn liếng còn một bụng văn đó
[…]
Trời lại sai con việc nặng quá
Biết làm có được mà dám theo”
- Cuộc sống nghèo khó, túng thiếu, văn chương không được coi trọng. Ở trần gian, thi sĩ không tìm được tri âm nên phải lên Trời để thỏa nỗi lòng.
=> Đây cũng chính là hoàn cảnh chung của những người nghệ sĩ sống trong xã hội cũ lúc bấy giờ.
Trong khổ một bài thơ Tràng giang , hình ảnh nào mang dáng vẻ hiện đại của Thơ mới:
-
A.
Thuyền về nước lại
-
B.
Củi một cành khô
-
C.
Sóng gợn
-
D.
Con thuyền xuôi mái
Đáp án : B
“Củi một cành khô” là hình ảnh thơ hiện đại, chưa từng xuất hiện trong thơ ca cổ.
Thành ngữ, tục ngữ Việt Nam nào dưới đây không có nội dung gần gũi với “lối sống trong bao”, với kiểu người như Bê-li-cốp?
-
A.
Nhát như thỏ đế
-
B.
Con ốc nằm co
-
C.
Mũ ni che tai
-
D.
Ếch ngồi đáy giếng
Đáp án : D
Thành ngữ “ếch ngồi đáy giếng” chỉ kiểu người hiểu biết ít do điều kiện tiếp xúc hạn hẹp. Đồng thời thành ngữ này cũng chỉ những kẻ chủ quan, coi thường thực tế.
Nội dung chính của đoạn trích dưới đây:
Đây này, cách đây khoảng hai tháng, ở thành phố có một người mới chết tên là Bê-li-cốp, bạn đồng nghiệp của tôi, một giáo viên dạy tiếng Hi Lạp. Chắc là anh cũng nghe tên ông này rồi. Hắn ta nổi tiếng về điều là lúc nào cũng vậy, thậm chí cả vào khi đẹp trời, hắn đều đi giày cao su, cầm ô và nhất thiết là mặc áo bành tô ấm cốt bông
…Trên thực tế, Bê-li-cốp đã chầu âm phủ nhưng hiện còn bao nhiêu là người trong bao, trong tương lai cũng sẽ còn bao nhiêu kẻ như thế nữa!
(Người trong bao – Sê-khốp)
Cuộc trò chuyện gần nhà kho giữa bác sĩ I-van và Bu-rơ-kin
Cuộc đời và tính các của Bê-li-cốp
Nhận xét của bác sĩ thú y I-van – người nghe chuyện
Cuộc đời và tính các của Bê-li-cốp
Phần thân truyện: Đây này, cách đây khoảng hai tháng, ở thành phố có một người mới chết tên là Bê-li-cốp, bạn đồng nghiệp của tôi, một giáo viên dạy tiếng Hi Lạp. Chắc là anh cũng nghe tên ông này rồi. Hắn ta nổi tiếng về điều là lúc nào cũng vậy, thậm chí cả vào khi đẹp trời, hắn đều đi giày cao su, cầm ô và nhất thiết là mặc áo bành tô ấm cốt bông
…Trên thực tế, Bê-li-cốp đã chầu âm phủ nhưng hiện còn bao nhiêu là người trong bao, trong tương lai cũng sẽ còn bao nhiêu kẻ như thế nữa!
(Người trong bao – Sê-khốp)
=> Tính cách và cuộc đời của Bê-li-cốp
Có hai loại hình ngôn ngữ quen thuộc là loại hình ngôn ngữ đơn lập và loại hình ngôn ngữ hòa kết. Đúng hay sai?
Có 2 loại hình ngôn ngữ quen thuộc:
- Loại hình ngôn ngữ đơn lập
- Loại hình ngôn ngữ hòa kết
Nội dung chính của đoạn thơ dưới đây:
“Tôi yêu em âm thầm không hi vọng,
Lúc rụt rè, khi hậm hực lòng ghen,
Tôi yêu em, yêu chân thành, đằm thắm,
Cầu em được người tình như tôi đã yêu em”
(Tôi yêu em – Pu-skin)
Lời giãi bày tình yêu chân thành
Cung bậc trong tình yêu và nhân cách cao thượng
Cung bậc trong tình yêu và nhân cách cao thượng
Nội dung chính: Cung bậc trong tình yêu và nhân cách cao thượng.
Câu thơ nào là lời từ giã tình yêu của Pu-skin trong bài thơ Tôi yêu em ?
Tôi yêu em: đến nay chừng có thể
Ngọn lửa tình chưa hẳn đã tàn phai;
Nhưng không để em bận lòng thêm nữa,
Hay hồn em phải gợn bóng u hoài
Tôi yêu em âm thầm, không hi vọng,
Lúc rụt rè, khi hậm hực lòng ghen,
Tôi yêu em, yêu chân thành, đằm thắm,
Cầu em được người tình như tôi đã yêu em.
Nhưng không để em bận lòng thêm nữa,
Hay hồn em phải gợn bóng u hoài
Nhưng không để em bận lòng thêm nữa
Hay hồn em phải gợn bóng u hoài
Nhà thơ nhận thức được tình yêu đơn phương của mình sẽ làm cho người yêu băn khoăn, u hoài. Vì vậy, trong lí trí, tác giả muốn dập tắt ngọn lửa tình yêu để trả lại sự yên tĩnh, thanh thản trong tâm hồn người mình yêu.
Nội dung chính của đoạn trích dưới đây:
“Bác sĩ I-van I-va-nứt và Bu-rơ-kin, giáo viên trung học đi săn về quá muộn, đành phải nghỉ đêm tại nhà kho của ông trưởng xóm ở cuối làng Mi-rô-nô-xít-xkôi-ê. Tại đây, Bu-rơ-kin đã kể cho bác sĩ I-van nghe về chuyện Bê-li-cốp.”
(Người trong bao – Sê-khốp)
Cuộc trò chuyện gần nhà kho giữa bác sĩ I-van và Bu-rơ-kin
Cuộc đời và tính các của Bê-li-cốp
Nhận xét của bác sĩ thú y I-van – người nghe chuyện
Cuộc trò chuyện gần nhà kho giữa bác sĩ I-van và Bu-rơ-kin
Phần mở truyện: Bác sĩ I-van I-va-nứt và Bu-rơ-kin, giáo viên trung học đi săn về quá muộn, đành phải nghỉ đêm tại nhà kho của ông trưởng xóm ở cuối làng Mi-rô-nô-xít-xkôi-ê. Tại đây, Bu-rơ-kin đã kể cho bác sĩ I-van nghe về chuyện Bê-li-cốp.
=> Cuộc trò truyện giữa bác sĩ thú y I-van và Bu-rơ-kin.
Hầu trời được sáng tác năm bao nhiêu?
-
A.
1920
-
B.
1921
-
C.
1922
-
D.
1923
Đáp án : B
Hầu trời được sáng tác năm 1921
Tiếng Việt thuộc họ ngôn ngữ nào?
Đông Á
Nam Á
Tây Á
Nam Á
Tiếng Việt thuộc họ ngôn ngữ Nam Á.
Phong cách sáng tác của Xuân Diệu:
Đem đến cho thơ ca đương thời một sức sống mới, một nguồn cảm xúc mới, thể hiện quan niệm sống mới mẻ cùng những cách tân nghệ thuật đầy sáng táo
Giọng thơ sôi nổi, đắm say, yêu đời thắm thiết
Sau cách mạng, các sáng tác giàu tính thời sự
Tất cả các đáp án trên
Tất cả các đáp án trên
Phong cách sáng tác:
- Đem đến cho thơ ca đương thời một sức sống mới, một nguồn cảm xúc mới, thể hiện quan niệm sống mới mẻ cùng những cách tân nghệ thuật đầy sáng táo
- Giọng thơ sôi nổi, đắm say, yêu đời thắm thiết
- Sau cách mạng, thơ Xuân Diệu chủ yếu hướng vào thực tế đời sống và giàu tính thời sự, tăng cường chất hiện thực trong thơ.
Lối sống của Bê-li-cốp đã ảnh hưởng đến tinh thần và hoạt động của các giáo viên và người dân thành phố ra sao? Chọn đáp án sai:
-
A.
Học sinh không dám ra khỏi nhà sau 8h tối
-
B.
Các bà cô không dám tổ chức diễn kịch tối thứ bảy
-
C.
Nhà tu hành không dám ăn thịt và đánh bài
-
D.
Người ta sợ nói to, sợ gửi thư, sợ làm quen, sợ đọc sách
Đáp án : A
Lối sống của Bê-li-cốp ảnh hưởng mạnh mẽ đến mọi người:
- Các bà cô không dám tổ chức diễn kịch tối thứ bảy
- Nhà tu hành không dám ăn thịt và đánh bài
- Người ta sợ nói to, sợ gửi thư, sợ làm quen, sợ đọc sách,…
Từ ấy trong tôi bừng nắng hạ
Mặt trời chân lí chói qua tim
Hai câu thơ trên sử dụng biện pháp nghệ thuật gì?
-
A.
Ẩn dụ
-
B.
Hoán dụ
-
C.
So sánh
-
D.
Nhân hóa
Đáp án : A
Hình ảnh ẩn dụ: nắng hạ, mặt trời chân lí, chói qua tim.
=> Tố Hữu khẳng định lí tưởng cộng sản như một nguồn sáng mới làm bừng sáng tâm hồn nhà thơ.
Nội dung chính của đoạn trích dưới đây:
Lớp lớp mây cao đùn núi bạc
Chim nghiêng cánh nhỏ bóng chiều sa
Lòng quê dợn dợn vời con nước
Không khói hoàng hôn cũng nhớ nhà
( Tràng giang – Huy Cận)
-
A.
Bức tranh sông nước buồn vắng
-
B.
Cảnh cồn bến hoang vắng
-
C.
Cảnh bãi bờ quạnh quẽ
-
D.
Bức tranh không gian tầng bậc
Đáp án : D
Nội dung chính: Bức tranh không gian tầng bậc.
Hồn tôi là một vườn hoa lá
Rất đậm hương và rộn tiếng chim
Hai câu thơ trên sử dụng biện pháp nghệ thuật gì?
-
A.
Ẩn dụ
-
B.
Hoán dụ
-
C.
So sánh
-
D.
Nhân hóa
Đáp án : C
Nghệ thuật so sánh
=> Diễn tả niềm vui sướng tột cùng của người thanh niên yêu nước khi tìm thấy lẽ sống đúng đắn của cuộc đời mình.
Giá trị nội dung của bài thơ Đây thôn Vĩ Dạ :
Bức tranh phong cảnh, cũng là bức tranh tâm cảnh, thể hiện nỗi buồn cô đơn của Hàn Mặc Tử trong một mối tình xa xăm, vô vọng
Tấm lòng tha thiết yêu thiên nhiên, cuộc sống, con người
Cả hai đáp án trên đều đúng
Cả hai đáp án trên đều đúng
* Giá trị nội dung:
- Bức tranh phong cảnh, cũng là bức tranh tâm cảnh, thể hiện nỗi buồn cô đơn của Hàn Mặc Tử trong một mối tình xa xăm, vô vọng
- Tấm lòng tha thiết yêu thiên nhiên, cuộc sống, con người
Nội dung chính của đoạn thơ dưới đây:
Tôi đã là con của vạn nhà
Là em của vạn kiếp phôi pha
Là anh của vạn đầu em nhỏ
Không áo cơm, cù bất cù bơ…
(Từ ấy – Tố Hữu)
Niềm vui sướng, say mê khi bắt gặp lí tưởng của Đảng
Nhận thức mới về lẽ sống
Sự chuyển biến sâu sắc trong tình cảm
Sự chuyển biến sâu sắc trong tình cảm
Nội dung chính: Sự chuyển biến sâu sắc trong tình cảm.
Từ gồm hai loại, đó là:
-
A.
Từ đơn và từ phức
-
B.
Từ ghép và từ láy
-
C.
Từ và từ phức
-
D.
Từ đơn và từ ghép
Đáp án : A
Xem lại cấu tạo của từ .
Từ gồm hai loại là từ đơn và từ phức.
Nhan đề bài thơ “Tôi yêu em” do ai đặt?
Tác giả
Người dịch
Người dịch
Nhan đề bài thơ Tôi yêu em là do người dịch đặt.
Hình ảnh nào trong khổ thơ thứ hai của bài thơ Đây thôn Vĩ Dạ là hình ảnh sáng tạo của Hàn Mặc Tử?
-
A.
Sông trăng
-
B.
Hoa bắp
-
C.
Gió
-
D.
Mây
Đáp án : A
“Sông trăng” là hình ảnh sáng tạo thẩm mĩ độc đáo, mới mẻ của Hàn Mặc Tử, miêu tả một dòng sông lấp lánh đầy ánh trăng.
Tác phẩm Những người khốn khổ của Huy-gô thuộc thể loại nào?
-
A.
Tiểu thuyết
-
B.
Truyện ngắn
-
C.
Kịch
-
D.
Tiểu thuyết bằng thơ
Đáp án : A
Tiểu thuyết Những người khốn khổ
Nội dung chính của bài thơ Vội vàng :
Thể hiện tâm hồn yêu đời, yêu cuộc sống đến cuồng nhiệt
Thể hiện quan niệm mới mẻ về thời gian, về tuổi trẻ và hạnh phúc
Cả hai đáp án trên đều đúng
Cả hai đáp án trên đều đúng
Nội dung chính:
- Thể hiện tâm hồn yêu đời, yêu cuộc sống đến cuồng nhiệt
- Thể hiện quan niệm mới mẻ về thời gian, về tuổi trẻ và hạnh phúc
Tản Đà tự nói mình là một vị tiên trên thượng giới bị đày xuống trần gian vì tội gì?
-
A.
Vô lễ với trời
-
B.
Cá tính “ngông”
-
C.
Trêu ghẹo Hằng Nga
-
D.
Yêu tiên nữ
Đáp án : B
Xem lại văn bản
Tản Đà tự nói mình là một vị tiên trên thượng giới bị đày xuống trần gian vì tội “ngông:
“Bẩm quả có tên Nguyễn Khắc Hiếu
Đày xuống hạ giới vì tội ngông.”
“ Bẩm Trời, cảnh con thực nghèo khó
Trần gian thước đất cũng không có
Nhờ Trời năm xưa học ít nhiều
Vốn liếng còn một bụng văn đó
[…]
Trời lại sai con việc nặng quá
Biết làm có được mà dám theo”
(Hầu trời – Tản Đà)
Đoạn thơ trên sử dụng bút pháp lãng mạn để miêu tả cuộc sống của thi nhân nơi trần thế. Đúng hay sai?
- Sai
- Đoạn thơ trên sử dụng bút pháp tả thực (tả chân) tỉ mỉ, chân thực, phản ánh chính xác đời sống của văn nghệ sĩ và tình cảnh lộn xộn của thị trường văn chương lúc bấy giờ.
Tôi yêu em: đến nay chừng có thể
Ngọn lửa tình chưa hẳn đã tàn phai
Câu thơ trên sử dụng biện pháp nghệ thuật nào?
-
A.
so sánh
-
B.
ẩn dụ
-
C.
nhân hóa
-
D.
hoán dụ
Đáp án : B
Xem lại các biện pháp nghệ thuật đã học
- Nghệ thuật: Ẩn dụ
- Hình ảnh ẩn dụ “ngọn lửa tình”: tình yêu mãnh liệt của nhà thơ.
Câu nói cửa miệng của nhân vật Bê-li-cốp trong truyện ngắn Người trong bao – Sê-khốp:
-
A.
Sợ nhỡ lại xảy ra chuyện gì.
-
B.
Biết rồi khổ lắm, nói mãi.
-
C.
Thật không thể chấp nhận được nữa
-
D.
Nhỡ lại bị làm sao
Đáp án : A
Câu nói cửa miệng của Bê-li-cốp: Sợ nhỡ lại xảy ra chuyện gì.
Theo Huy Cận, viết câu thơ “ Lơ thơ cồn nhỏ gió đìu hiu ” trong bài Tràng giang , ông đã học tập từ một câu thơ dịch “ Bến Phì gió thổi đìu hiu mấy gò” thuộc tác phẩm nào?
-
A.
Chinh phụ ngâm
-
B.
Thu hứng
-
C.
Cung oán ngâm khúc
-
D.
Tì bà hành
Đáp án : A
Xem lại văn bản
Câu thơ Bến Phì gió thổi đìu hiu mấy gò là câu thơ được dịch từ tác phẩm Chinh phụ ngâm.
Nội dung chính của đoạn trích dưới đây:
“Rồi chị trông thấy một sự lạ lùng, đến mức ngay trong những cơn sốt mê sảng hãi hùng nhất chị cũng chưa từng thấy một chuyện tương tự.
Chị thấy tên mật thám Gia-ve nắm lấy cổ áo ông thị trưởng; chị thấy ông thị trưởng cúi đầu. Chị tưởng như cả thế giới đang tiêu tan.
…Đầu chị đập vào thành giường rồi ngoẹo xuống ngực, miệng há hốc, hai mắt mở to và lờ đờ.
Phăng-tin đã tắt thở.
(Người cầm quyền khôi phục uy quyền – Huy-gô)
Giăng Van-giăng chưa mất hết uy quyền của một thị trưởng
Thân phận thật vủa thị trưởng Ma-đơ-len bại lộ: Tù khổ sai Giăng Van-giăng
Giăng Van-giăng khôi phục lại uy quyền
Thân phận thật vủa thị trưởng Ma-đơ-len bại lộ: Tù khổ sai Giăng Van-giăng
Nội dung chính: Thân phận thật vủa thị trưởng Ma-đơ-len bại lộ: Tù khổ sai Giăng Van-giăng
Tiếng Việt thuộc dòng ngôn ngữ nào?
-
A.
Dòng Môn
-
B.
Dòng Môn - Khmer
-
C.
Dòng Munda
-
D.
Dòng Khmer
Đáp án : B
Xem lại Lịch sử phát triển tiếng Việt
Tiếng Việt thuộc dòng Môn – Khmer.
Tổ chức cách mạng theo đường lối dân chủ tư sản đầu tiên ở nước ta là:
-
A.
Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên
-
B.
Duy tân hội
-
C.
Việt Nam Quang phục Hội
-
D.
Tân Việt Thanh niên Đoàn
Đáp án : B
Năm 1904, Phan Bội Châu lập ra Duy tân hội – Tổ chức chức mạng theo đường lối dân chủ tư sản đầu tiên ở nước ta.